下圖為“2009年7月22日日全食發(fā)生時(shí)太陽(yáng)、地球和月球的位置示意圖”。讀圖完成下題。

(1)

圖中反映了

[　　]

A．

地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是橢圓形

B．

有四個(gè)層次的天體系統(tǒng)

C．

地球只公轉(zhuǎn)不自轉(zhuǎn)

D．

太陽(yáng)只以黑子和耀斑的形式影響地球

(2)

圖中甲、乙、丙、丁表示“二分二至”時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置。北半球夏至日時(shí)，地球位于

[　　]

A．

甲處

B．

乙處

C．

丙處

D．

丁處

(3)

月球上沒(méi)有生命物質(zhì)存在的主要原因之一是

[　　]

A．

與太陽(yáng)距離太遠(yuǎn)

B．

宇宙環(huán)境不安全

C．

沒(méi)有適宜生物呼吸的大氣

D．

沒(méi)有晝夜更替現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆遼寧省營(yíng)口市高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題

下圖為“2009年7月22日日全食發(fā)生時(shí)太陽(yáng)、地球、和月球的位置示意圖”。以圖中天體為中心天體的天體系統(tǒng)有

A．1級(jí)     B．2級(jí)     C．3級(jí)          D．4級(jí)

 

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科目：高中地理 來(lái)源：江蘇會(huì)考題 題型：單選題

下圖為“2009年7月22日日全食發(fā)生時(shí)太陽(yáng)、地球和月球位置示意圖”。讀圖完成1—3題。
1、以圖中天體為中心天體的天體系統(tǒng)有
[     ]
A．1級(jí)
B．2級(jí)
C．3級(jí)
D．4級(jí)
2、圖中甲、乙、丙、丁表示“二分二至”時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置。北半球夏至?xí)r，地球位于
[     ]
A．甲處
B．乙處
C．丙處
D．丁處
3、月球上沒(méi)有生命物質(zhì)存在的主要原因之一是
[     ]
A．與太陽(yáng)距離太遠(yuǎn)
B．宇宙環(huán)境不安全
C．沒(méi)有適宜生物呼吸的大氣
D．沒(méi)有晝夜更替現(xiàn)象

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科目：高中地理 來(lái)源：江蘇會(huì)考題 題型：單選題

下圖為“2009年7月22日日全食發(fā)生時(shí)太陽(yáng)、地球、和月球的位置示意圖”。讀圖，完成1—3題。
1、以圖中天體為中心天體的天體系統(tǒng)有
[     ]
A、1級(jí)
B、2級(jí)
C、3級(jí)
D、4級(jí)
2、圖中甲、乙、丙、丁表示“二分二至”時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置。北半球夏至?xí)r，地球位于
[     ]
A、甲處
B、乙處
C、丙處
D、丁處
3、月球上沒(méi)有生命物質(zhì)存在的主要原因之一是
[     ]
A、與太陽(yáng)距離太遠(yuǎn)
B、宇宙環(huán)境不安全
C、沒(méi)有適宜生物呼吸的大氣
D、沒(méi)有晝夜更替現(xiàn)象

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科目：高中地理 來(lái)源：黑龍江省期中題 題型：單選題

下圖為“2009年7月22日日全食發(fā)生時(shí)太陽(yáng)、地球和月球的位置示意圖“。讀圖完成1～3題。
1．圖中反映
[     ]
A．地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是橢圓形
B．有四個(gè)層次的天體系統(tǒng)
C．地球只公轉(zhuǎn)不自轉(zhuǎn)
D．太陽(yáng)只以黑子和耀斑的形式影響地球
2．圖中甲、乙、丙、丁表示“二分二至“時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置。北半球夏至日時(shí)，地球位于
[     ]
A．甲處
B．乙處
C．丙處
D．丁處
3．月球上沒(méi)有生命物質(zhì)存在的主要原因之一是
[     ]
A．與太陽(yáng)距離太遠(yuǎn)
B．宇宙環(huán)境不安全
C．沒(méi)有適宜生物呼吸的大氣
D．沒(méi)有晝夜更替現(xiàn)象

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