【題目】生態(tài)農業(yè)是一種實現(xiàn)區(qū)域農業(yè)經(jīng)濟與自然生態(tài)持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟再生產模式．（判斷對錯）

【答案】對
【解析】生態(tài)農業(yè)是一種實現(xiàn)區(qū)域農業(yè)經(jīng)濟與自然生態(tài)持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟再生產模式．

所以答案是：對．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【選修4-5：不等式選講】
已知函數(shù)
（1）當 =1時，求不等式 的解集；
（2）設函數(shù) .當 時， ，求實數(shù) 的取值范圍.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀全球氣溫變化資料圖，完成下列各小題。

【1】圖中反映的環(huán)境問題是

A．臭氧層破壞

B．全球變暖

C．酸雨

D．水旱災害

【2】該問題帶來的結果可能是

A．全球降水普遍增加

B．海平面上升

C．全球物種大量增加

D．高緯度地區(qū)的農作物種植面積縮小

【3】針對該問題發(fā)生的主要原因，我們人類應采取的對策是

①植樹造林②控制酸性氣體排放③發(fā)展新能源、節(jié)能技術等

④減少氟氯烴等對臭氧層的破壞⑤改善能源結構，控制溫室氣體排放

A．①②③

B．①③⑤

C．②③④

D．③④⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關旅游規(guī)劃的敘述正確的是（ ）

A. 旅游規(guī)劃屬單項規(guī)劃，不涉及其他方面的內容

B. 旅游規(guī)劃目標是保證旅游業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟效益

C. 旅游開發(fā)，規(guī)劃先行，可促進旅游同環(huán)境的協(xié)調

D. 旅游規(guī)劃不包括旅游發(fā)展基礎分析

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2000年5月，印度官方人口數(shù)字首次突破10億大關。而到了2015年，印度總人口已經(jīng)達到12.89億，占世界總人口的17.6%。下圖分別為印度人口增長示意圖和印度2009年人口年齡結構圖。讀圖，完成下列問題。

【1】下列關于印度人口的說法，正確的是

A.人口增長快慢取決于出生率B.人口老齡化嚴重，缺乏勞動力

C.人口增長模式為過渡型D.人口年齡結構趨于合理

【2】印度龐大的人口數(shù)量，帶來的壓力主要有

①人均收入增長緩慢②生態(tài)環(huán)境惡化，土地荒漠化嚴重③失業(yè)問題較嚴重④糧食供應不足

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

【3】為緩解印度的人口壓力，下列措施合理的是

A．擴大耕地面積，滿足人口對糧食需求

B．利用本國礦產資源，發(fā)展資源導向型工業(yè)

C．控制人口數(shù)量，提高人口素質

D．提倡移民國外，減少國內人口數(shù)量

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有熱心驢友將“追尋金秋”的四條路線曬到網(wǎng)上，線路分布如下圖所示。圖中標注的日期為各地入秋時間。據(jù)此回答下列各題。

【1】我國各地入秋時間的序列是

A. 路線①的秋色是從南往北演進 B. 路線②的秋色是從北往南演進

C. 路線③的秋色是從中部往南、北演進 D. 路線④的秋色是從東往西演進

【2】影響路線③的入秋時間序列的原因主要是

A. 地形與大氣環(huán)流 B. 緯度與大氣環(huán)流

C. 緯度與地形 D. 人類活動

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某天氣系統(tǒng)示意圖，完成下列問題。

(1)圖中天氣系統(tǒng)屬于________，且位于________半球。

(2)甲處往往出現(xiàn)________天氣，該天氣系統(tǒng)在熱帶洋面上強烈發(fā)展，形成________，并在夏秋季節(jié)影響我國沿海地區(qū)。

(3)若丙處的風向和乙處相同，則丁處刮______風。

(4)分析該天氣系統(tǒng)過境時氣壓的變化。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年4月12日，農業(yè)部發(fā)布《關于促進大豆生產發(fā)展的指導意見》，要求充分認識促進大豆生產發(fā)展的重要性和緊迫性。下圖為“我國大豆主產區(qū)分布圖”。讀圖，回答下面小題。

（1）與乙地相比，甲地大豆生產的優(yōu)勢條件是（ ）
A.熱量充足
B.晝夜溫差小
C.降水豐富
D.生長周期長
（2）提高我國大豆單產的措施有（ ）
①加大科技投入，選育優(yōu)良品種 ②優(yōu)化農業(yè)結構，擴大種植面積
③政策扶持，加強農業(yè)水利設施 ④加強市場研究，及時發(fā)布供需信息
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

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