【題目】霜凍是指空氣溫度突然下降，地表溫度驟降到0℃以下時(shí)大氣中的水汽直接凝華的現(xiàn)象。讀我國(guó)東部地區(qū)的平均霜期表，完成下列各題。

【1】表中不同地區(qū)霜凍期差異很大，造成這種差異的原因是

A. 作物品種 B. 地形 C. 海陸位置 D. 緯度位置

【2】晴朗的夜晚有利于霜凍形成的主要原因是

A. 太陽(yáng)輻射弱 B. 地面輻射弱 C. 大氣逆輻射弱 D. 大氣反射作用弱

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

【1】表中不同地區(qū)霜凍期差異很大，根據(jù)表中的緯度和霜凍天數(shù)分析，緯度越高，發(fā)生霜凍的天數(shù)越多，造成這種差異的原因是緯度位置，D對(duì)。作物品種不影響霜凍天數(shù)，A錯(cuò)。地形、海陸位置不是主要因素，B、C錯(cuò)。

【2】晴朗的夜晚有利于霜凍形成的主要原因是大氣逆輻射弱，地面熱量散失的快，降溫快，水汽凝華成霜，C對(duì)。夜晚沒(méi)有太陽(yáng)輻射，大氣反射作用，A、D錯(cuò)。地面輻射不是霜凍形成原因，B錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球的體積和質(zhì)量適中決定了地球上有適合生命物質(zhì)存在的液態(tài)水． ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】21世紀(jì)是全世界大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用海洋資源、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的新時(shí)期。為了人類和平利用海洋資源，我國(guó)環(huán)球科學(xué)考察船“大洋一號(hào)”首次執(zhí)行環(huán)球大洋科學(xué)考察任務(wù)。2005年4月2日11時(shí)50分，“大洋一號(hào)”在青島起航，依次航經(jīng)太平洋、大西洋、印度洋進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察。讀下圖，回答下列小題。

（1）“大洋一號(hào)”起航時(shí)，紐約（西五區(qū)）時(shí)間是。
（2）“大洋一號(hào)”沿途依次經(jīng)過(guò)和兩大世界著名群島。
（3）“大洋一號(hào)”預(yù)計(jì)將于11月20日到達(dá)南非，此時(shí)在開(kāi)普敦遇到的情形，真實(shí)可信的有（ ）。（填字母）
A.可能遇到颶風(fēng)
B.氣候干熱
C.晝長(zhǎng)夜短
D.�？吭诟劭跁r(shí)，船上的五星紅旗向東北方向飄揚(yáng)
（4）“大洋一號(hào)”在非洲大陸南部東西兩側(cè)洋面，測(cè)得海水溫度的差異狀況是。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

由海底火山噴發(fā)后形成的綠島位于臺(tái)灣臺(tái)東縣東面33公里的太平洋中，又名“火燒島”。綠島多山，由于冬春季節(jié)強(qiáng)烈的西北風(fēng)將海面的波浪刮起變成小雨點(diǎn)降落在島上，使草木受鹽分侵襲而干枯，故島上多沙巖植物。綠島位于日本曖流的通道上，附近又有涌升流存在，給綠島帶來(lái)極為豐富的熱帶海洋生物。

（1）簡(jiǎn)述綠島上河流的水文特征。

（2）說(shuō)明綠島的形成原因。

（3）分析綠島享譽(yù)“海中熱帶雨林”之稱的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)酸雨主要出現(xiàn)于長(zhǎng)江以南，北方只有零星分布，這是因?yàn)楸狈匠Ｓ猩硥m天氣，來(lái)自沙漠的沙塵和當(dāng)?shù)赝寥蓝计珘A性。 由此可以推出：( )

A. 長(zhǎng)江以北地區(qū)的酸性污染物排放較少

B. 長(zhǎng)江以南地區(qū)的土壤偏堿性的較少

C. 沙塵天氣可有效降低酸雨出現(xiàn)的幾率

D. 有酸雨的地區(qū)出現(xiàn)沙塵天氣的幾率較小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于環(huán)境人口容量的制約因素是（　�。�
A.土地資源尤其是耕地資源是決定環(huán)境人口容量的首要因素
B.科技發(fā)展水平?jīng)Q定著獲取資源的數(shù)量，是影響環(huán)境人口容量的首要因素
C.人口文化和生活消費(fèi)水平越高，環(huán)境人口容量越大
D.環(huán)境人口容量的大小受多種因素的影響和制約

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段:初期階段、成長(zhǎng)階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體，成長(zhǎng)階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合圖回答下列各題。

（1）在區(qū)域發(fā)展的初期階段，下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升，第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)
B.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重，工業(yè)化處于起步階段
C.工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新
D.人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯
（2）右圖中A，B，C各點(diǎn)分別代表區(qū)域發(fā)展不同時(shí)期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過(guò)程來(lái)看，其正確的順序應(yīng)該是（ ）
A.A—B—C
B.B—C—A
C.C—A—B
D.B—A—C

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“大氣受熱過(guò)程示意圖”，讀圖回答下面小題。

【1】夏季我們到峨眉山避暑是因?yàn)榻孛娲髿獾闹苯訜嵩磥?lái)自（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】春末晴朗的夜晚，東北地區(qū)的農(nóng)民在地頭焚燒秸稈以防霜凍，其主要原理是增加（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某海域洋流分布示意圖，讀圖完成下列各題。

（1）若該洋流是一支寒流，其可能位于（ ）
A.北半球中低緯度大洋的東側(cè)
B.北半球中高緯度大洋的東側(cè)
C.南半球中低緯度大洋的東側(cè)
D.南半球中低緯度大洋的西側(cè)
（2）若該洋流由較低緯度流向較高緯度海區(qū)，其流經(jīng)海區(qū)（ ）
A.漁業(yè)資源增多
B.沿岸增溫增濕
C.航運(yùn)速度增快
D.南北溫差增大

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