(36分)讀下面材料,回答下列問題。
材料一:2008年初冬至2009年早春,由于降水稀少,河南、安徽、山東、山西、陜西、甘肅等7個(gè)小麥主產(chǎn)區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,部分地區(qū)土地龜裂,河流干涸,冬小麥面臨絕收的危險(xiǎn)。
材料二:2009年2月我國北方地區(qū)干旱分布圖(圖8)
(1)描述圖8中旱災(zāi)地區(qū)分布的主要特點(diǎn)。(6分)
(2)分析圖示地區(qū)2009年2月發(fā)生嚴(yán)重干旱的主要原因。(8分)
(3)分析春旱季節(jié),R地附近可能出現(xiàn)的環(huán)境問題。(10分)
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)剳?yīng)對(duì)該地旱災(zāi)的主要措施。(12分)
(1)(6分)
干旱程度大致以太原、石家莊為中心(4分),向周邊地區(qū)降低(2分)。
(2)(8分)
①去冬今春以來,降水持續(xù)減少,無雨日多(2分);②春季氣溫回升快,蒸發(fā)旺盛(2分);③江河來水持續(xù)偏枯,水利工程蓄水嚴(yán)重不足(2分);④春耕開始,農(nóng)作物生長需水量大,用水矛盾突出(2分)。
(3)(10分)
大量引黃河水灌溉,導(dǎo)致黃河下流斷流(2分),過度開采地下水導(dǎo)致地下水位下降(2分),引起地面下沉,造成建筑物塌陷(2分),海水倒灌,造成地下水質(zhì)變壞(2分),水污染加劇。(2分)
(4)(12分)
跨流域調(diào)水(2分),修建蓄水工程,攔蓄洪水(雨水),增加灌溉用水(2分),采用滴灌、噴灌等先進(jìn)技術(shù)提高水資源利用率(2分),加強(qiáng)節(jié)約宣傳工作,適當(dāng)提高水價(jià),提高公民節(jié)水意識(shí)(2分),培育耐旱能力強(qiáng)的優(yōu)良品種(2分)。對(duì)污水在排放前進(jìn)行處理,防治水污染。(2分)
【解析】略
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科目:高中地理 來源:2011屆四川省彭州中學(xué)高三2月月考文綜地理卷 題型:綜合題
(36分)讀下面圖表,回答問題。
材料一:1990~2005年我國電能生產(chǎn)變化
材料二:2005年我國電能供需平衡圖
(1)根據(jù)材料一說明1990~2005年我國電能生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的變化,并分析其原因。(14分)
(2)材料二中A省與沿海其他省區(qū)電能供需有什么不同?試簡(jiǎn)要說明其原因。(6分)
(3)我國的水能資源主要分布在長江水系、 水系、黃河水系和珠江水系。從地區(qū)分布來看,我國水能資源開發(fā)的有利條件有哪些?(8分)
(4)解決我國電能嚴(yán)重缺乏區(qū)的措施有哪些?(8分)
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科目:高中地理 來源:2010年四川眉山中學(xué)高二下學(xué)期期末考試文綜地理卷 題型:綜合題
(36分)讀下面材料,回答下列問題。
材料一:2008年初冬至2009年早春,由于降水稀少,河南、安徽、山東、山西、陜西、甘肅等7個(gè)小麥主產(chǎn)區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,部分地區(qū)土地龜裂,河流干涸,冬小麥面臨絕收的危險(xiǎn)。
材料二:2009年2月我國北方地區(qū)干旱分布圖(圖8)
(1)描述圖8中旱災(zāi)地區(qū)分布的主要特點(diǎn)。(6分)
(2)分析圖示地區(qū)2009年2月發(fā)生嚴(yán)重干旱的主要原因。(8分)
(3)分析春旱季節(jié),R地附近可能出現(xiàn)的環(huán)境問題。(10分)
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)剳?yīng)對(duì)該地旱災(zāi)的主要措施。(12分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三2月月考文綜地理卷 題型:綜合題
(36分)讀下面圖表,回答問題。
材料一:1990~2005年我國電能生產(chǎn)變化
材料二:2005年我國電能供需平衡圖
(1)根據(jù)材料一說明1990~2005年我國電能生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的變化,并分析其原因。(14分)
(2)材料二中A省與沿海其他省區(qū)電能供需有什么不同?試簡(jiǎn)要說明其原因。(6分)
(3)我國的水能資源主要分布在長江水系、 水系、黃河水系和珠江水系。從地區(qū)分布來看,我國水能資源開發(fā)的有利條件有哪些?(8分)
(4)解決我國電能嚴(yán)重缺乏區(qū)的措施有哪些?(8分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下面某區(qū)域局部圖,回答下列問題。(16分)
材料一:奧卡萬戈三角洲(圖中的A三角洲),亦稱“奧卡萬戈沼澤”,是世界上最大的內(nèi)陸三角洲,由奧卡萬戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。
材料二:奧卡萬戈及其周邊地區(qū)區(qū)域圖。
35.分析丙湖泊的形成原因。(4分)
36.試分析圖中所示季節(jié)降水量甲地比乙地大的原因。(6分)
37.根據(jù)材料,從外力作用的角度描述A三角洲(奧卡萬戈三角洲)的形成過程。(6分)
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