可持續(xù)發(fā)展道路應(yīng)該是一種


  1. A.
    低增長(zhǎng)、高消耗的道路
  2. B.
    單純追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量增長(zhǎng)的道路
  3. C.
    先污染、后治理的道路
  4. D.
    人口、資源、環(huán)境和發(fā)展協(xié)調(diào)的道路
D
導(dǎo)解：低增長(zhǎng)、高消耗的道路、單純追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量增長(zhǎng)的道路、先污染、后治理的道路不是可持續(xù)發(fā)展道路導(dǎo)解：低增長(zhǎng)、高消耗的道路、單純追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量增長(zhǎng)的道路、先污染、后治理的道路不是可持續(xù)發(fā)展道路。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：活題巧解巧練·高考地理 題型：013

可持續(xù)發(fā)展道路應(yīng)該是一種

[　　]

A．低增長(zhǎng)、高消耗的道路

B．單純追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量增長(zhǎng)的道路

C．先污染、后治理的道路

D．人口、資源、環(huán)境和發(fā)展協(xié)調(diào)的道路

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科目：高中地理 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2�。ê辖逃嬲n標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

可持續(xù)發(fā)展道路應(yīng)該是一種

[　　]

A．低增長(zhǎng)、高消耗的道路

B．單純追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量增長(zhǎng)的道路

C．先污染、后治理的道路

D．經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境和發(fā)展協(xié)調(diào)的道路

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，走可持續(xù)發(fā)展道路應(yīng)該是先發(fā)展，后治理
  2. B.
    可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵概括起來(lái)有生態(tài)持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
  3. C.
    從全國(guó)來(lái)看，我國(guó)的自然環(huán)境正逐步改善
  4. D.
    循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以環(huán)境無(wú)害化技術(shù)為手段，以提高經(jīng)濟(jì)效益為核心的社會(huì)持續(xù)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的說(shuō)法正確的是

 A．我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，走可持續(xù)發(fā)展道路應(yīng)該是先發(fā)展，后治理

 B．可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵概括起來(lái)有生態(tài)持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展

 C．從全國(guó)來(lái)看，我國(guó)的自然環(huán)境正逐步改善      

 D．循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以環(huán)境無(wú)害化技術(shù)為手段，以提高經(jīng)濟(jì)效益為核心的社會(huì)持續(xù)發(fā)展

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