【題目】我國(guó)西北某地出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴,下圖示意該地當(dāng)日14時(shí)-24時(shí)氣溫、氣壓隨時(shí)間的變化。據(jù)此完成下列各題。

【1】強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過該地時(shí)間段是

A16時(shí)-17時(shí) B17時(shí)-18時(shí)

C18時(shí)-19時(shí) D19時(shí)-20時(shí)

【2】與正常情況相比,強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過時(shí),該地

A氣溫水平差異減小 B水平氣壓梯度增大

C地面吸收太陽輻射增多 D大氣逆輻射減弱

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

試題分析:

【1】從圖中可以看出,18-19點(diǎn),該地區(qū)的氣溫和氣壓強(qiáng)烈變化,是強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過的結(jié)果。

【2】強(qiáng)沙塵暴屬于冷鋒天氣系統(tǒng),當(dāng)強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過時(shí)冷氣團(tuán)與暖氣團(tuán)之間氣溫和氣壓差異較大,并伴隨天氣轉(zhuǎn)陰,大氣中水汽增多。因而,與正常情況相比,強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過時(shí),該地氣溫水平差異增大,水平氣壓梯度增大,地面吸收太陽輻射減少,大氣逆輻射增強(qiáng),故答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】

A terrible earthquake hit Japan, ______ thousands of deaths.

A.caused B.to cause

C.having caused D.causing

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】漢代以來,塔里木盆地南緣人類生產(chǎn)活動(dòng)范圍沿河流遷移的總趨勢(shì)是( 。

A. 從下流向上游方向遷移 B. 從上游向下游方向遷移 C. 往返遷移 D. 向兩側(cè)遷移

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】天文預(yù)報(bào)顯示,2017年將發(fā)生兩次日食和兩次月食,兩次日食的時(shí)間分別為2月26日的日環(huán)食和8月11日的日全食,兩次月食的時(shí)間分別為2月11日的半影月食和8月7日晚至8日凌晨的月偏食。現(xiàn)代人對(duì)月食時(shí)間的精確預(yù)報(bào)和古代人不能認(rèn)識(shí)其現(xiàn)象和本質(zhì)形成鮮明對(duì)比。從哲學(xué)的基本問題看,這體現(xiàn)了

A.思維與存在有沒有同一性

B.思維與存在何者為世界的本原

C.思維與存在的辯證關(guān)系問題

D.事物是相對(duì)靜止還是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀材料和圖,回答問題。

下圖中的甲國(guó)有“歐洲能源接口”之稱,俄羅斯和中東地區(qū)的輸油管道大多通過該國(guó)進(jìn)入歐洲。甲國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間分布差異明顯,沿海地區(qū)以園藝業(yè)柑橘、油橄欖、蔬菜等為主,而中、東部?jī)?nèi)陸以放牧業(yè)為主。橫跨亞、歐兩洲的A市是甲國(guó)最大的工業(yè)中心,人口約1 350萬。

1描述X半島降水的時(shí)空分布特點(diǎn)。

2比較A、B兩市氣溫日較差的異同點(diǎn),并分析原因。

3分析甲國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間差異的主要原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】日本人植松良二之現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道說:此次入京之聯(lián)軍,已非復(fù)昔日之紀(jì)律嚴(yán)明。將校率軍士,軍士約同輩,白晝公然大肆掠奪,此我等所親見。計(jì)京城內(nèi)富豪大官之居宅,竟無一不遭此難者,決非過論。史料中的聯(lián)軍指的是( )

A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的英法聯(lián)軍

B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的日本侵略軍

C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的八國(guó)聯(lián)軍

D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的英國(guó)侵略者

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“天時(shí)不如地利,地利不如人和”體現(xiàn)了下列哪一種人地關(guān)系的思想( 。
A.地理環(huán)境決定論
B.相互影響,相互作用
C.可持續(xù)發(fā)展論
D.人定勝天

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列言行有利于可持續(xù)發(fā)展的是( 。
A.“只有一個(gè)地球”的公益廣告
B.“盛世滋丁,永不加賦”
C.提倡用塑料袋購物
D.靠山砍柴,靠水捕魚

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】重流是高含沙河流特有的水流形式。當(dāng)高含沙水流進(jìn)入水庫遇到庫區(qū)清水后,由于密度差而潛入清水下面形成一股渾水流。讀水庫異重流的形成示意圖,回答下列各題。

【1】關(guān)于水庫異重流的敘述正確的是

A有助于漂浮污染物的凈化 B珠江流域發(fā)生頻率高于黃河流域

C洪水期易出現(xiàn)異重流現(xiàn)象 D三角洲泥沙來自于水庫環(huán)流

【2】下列現(xiàn)象與異重流有關(guān)的是

A海面上的波浪 B大風(fēng)吹拂湖面

C直布羅陀海峽的密度流 D秘魯海區(qū)的上升流

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案