讀垂直自然帶與相應(yīng)水平自然帶理論上的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖。
1.①~④地水平自然帶的分布差異以_________為基礎(chǔ),體現(xiàn)了_________地帶性規(guī)律,①地從山麓到山頂?shù)闹脖蛔兓w現(xiàn)了_________地帶性規(guī)律。自然地理景觀除了呈現(xiàn)一定的地帶性規(guī)律之外,還會(huì)有非地帶性表現(xiàn),請(qǐng)你列舉兩例自然環(huán)境的非地帶性表現(xiàn)___________________________________________________________________。
2.2011年7月暑假期間,有同學(xué)在野外考察過程中所用手持式全球定位系統(tǒng)信號(hào)接收機(jī)顯示如下界面信息:地理坐標(biāo)29°42′01″N 116°25′58″E,海拔1474m,誤差5.7m,據(jù)此判斷該同學(xué)可能位于圖中①~④地中的________地,該地山麓處的氣候類型應(yīng)該是______________。
3.①地從山麓到山頂方向的植被分異與①~④地的水平分異有一定相似性的原因是_________________________,但兩者的變化節(jié)奏_____________________________。
4.①~④地從山麓到山頂方向的植被分異越來越簡(jiǎn)單的原因是__________________________________________。
1.熱量;緯度;垂直;由于海陸分布的原因,北半球高緯度地區(qū)分布有亞寒帶針葉林和苔原景觀,而南半球卻缺失;由于洋流的影響,澳大利亞東岸濕潤(rùn)西岸干燥。
2.②地;亞熱帶季風(fēng)氣候
3.垂直分異的主導(dǎo)因素也是熱量因素;垂直分異要快得多
4.①~④地的緯度越來越高,山麓氣溫越來越低
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為垂直自然帶與相應(yīng)水平自然帶理論上的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖,讀圖回答下列各題。

與圖中④甲所代表的自然景觀類型分布相一致的地區(qū)是      (    )

    A.巴西高原         B.西伯利亞地區(qū) C.華北地區(qū)         D.江南丘陵

下列詩(shī)詞最能體現(xiàn)①—④水平地域分異規(guī)律的是        (    )

    A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開  B.夏秋天水一色,冬春草洲無(wú)邊

    C.才從塞北踏雪來,又向江南看杏花   D.春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年度河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

材料一  下面是“我國(guó)某地地形和構(gòu)造剖面圖”,讀圖回答問題。

(1)圖中甲山脈如果是秦嶺,則下列說法正確的是(    )

A.圖中聚落背后的植被為常綠闊葉林
B.圖中聚落背后的植被為落葉闊葉林
C.北坡自然帶較南坡復(fù)雜,雪線偏低
D.針葉林在北坡分布海拔較南坡偏高
材料二   為對(duì)該流域進(jìn)行綜合治理,圖中河流某處建起一大壩,并形成大型水庫(kù),下圖是河流建壩前后河床剖面圖

(2)分析修建水庫(kù)后,大壩上游河流水文特征發(fā)生了哪些變化?
(3)圖中表示出了建壩后的河床剖面圖,分析大壩上、下游剖面發(fā)生變化的原因。
材料三 讀垂直自然帶與相應(yīng)水平自然帶理論上的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖。

(4)2011年7月暑假期間,有同學(xué)在野外考察過程中所用手持式全球定位系統(tǒng)信號(hào)接收機(jī)顯示如下界面信息:地理坐標(biāo) 29°42′01″N 116°25′58″E 海拔1474m 誤差5.7m,據(jù)此判斷該同學(xué)可能位于圖中①~④地中的________地
(5)①地從山麓到山頂方向的植被分異與①~④地的水平分異有一定相似性,但前者的變化節(jié)奏________

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科目:高中地理 來源:2013屆度河北省高二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

材料一   下面是“我國(guó)某地地形和構(gòu)造剖面圖”,讀圖回答問題。

(1)圖中甲山脈如果是秦嶺,則下列說法正確的是(     )

A.圖中聚落背后的植被為常綠闊葉林    

B.圖中聚落背后的植被為落葉闊葉林

C.北坡自然帶較南坡復(fù)雜,雪線偏低

D.針葉林在北坡分布海拔較南坡偏高

材料二    為對(duì)該流域進(jìn)行綜合治理,圖中河流某處建起一大壩,并形成大型水庫(kù),下圖是河流建壩前后河床剖面圖

(2)分析修建水庫(kù)后,大壩上游河流水文特征發(fā)生了哪些變化?

(3)圖中表示出了建壩后的河床剖面圖,分析大壩上、下游剖面發(fā)生變化的原因。

材料三  讀垂直自然帶與相應(yīng)水平自然帶理論上的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖。

(4)2011年7月暑假期間,有同學(xué)在野外考察過程中所用手持式全球定位系統(tǒng)信號(hào)接收機(jī)顯示如下界面信息:地理坐標(biāo) 29°42′01″N 116°25′58″E 海拔1474m 誤差5.7m,據(jù)此判斷該同學(xué)可能位于圖中①~④地中的________地

(5)①地從山麓到山頂方向的植被分異與①~④地的水平分異有一定相似性,但前者的變化節(jié)奏________

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:選擇題

下圖為垂直自然帶與相應(yīng)水平自然帶理論上的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖,讀圖回答下列各題。

 

【小題1】與圖中④甲所代表的自然景觀類型分布相一致的地區(qū)是      (    )

    A.巴西高原       B.西伯利亞地區(qū)   C.華北地區(qū)       D.江南丘陵

【小題2】下列詩(shī)詞最能體現(xiàn)①—④水平地域分異規(guī)律的是                    (    )

    A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開  B.夏秋天水一色,冬春草洲無(wú)邊

    C.才從塞北踏雪來,又向江南看杏花   D.春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開

 

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