【題目】據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè),因全球氣候變暖世界海平面到2100年將升高4050 厘米。下圖為“我國(guó)某地區(qū)海陸過(guò)渡地帶示意圖”。讀圖回答問(wèn)題。
【1】海平面上升對(duì)該地帶的影響有
A. 加劇農(nóng)田土壤鹽堿化
B. 灘涂面積減少
C. 淹沒(méi)部分耕地
D. 有利于港口基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
【2】(小題2)導(dǎo)致全球氣候變暖的主要原因有
A. 臭氧層破壞
B. 森林被大量砍伐
C. 二氧化碳排放量增加
D. 二氧化硫排放量增加
【答案】
【1】 AB
【2】 BC
【解析】
本題考查全球氣候變化。
【1】因全球氣候變暖世界海平面到2100年將升高40~50厘米。而農(nóng)田(耕地)的最低海拔約在2米左右,灘涂海拔最低,所以會(huì)導(dǎo)致灘涂面積減少,耕地不會(huì)被淹沒(méi),但會(huì)導(dǎo)致地下水位上升,造成土壤鹽堿化。港口位置地勢(shì)低,海水上升會(huì)導(dǎo)致部分設(shè)施被淹沒(méi),不利于港口基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
【2】全球氣候變暖的主要原因是燃燒礦物燃料使二氧化碳排放量增加,森林被大量砍伐,使其吸收的二氧化碳量減少。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一 年日照時(shí)數(shù)是指太陽(yáng)直接輻射地面時(shí)間的一年累計(jì)值,以小時(shí)為單位。下圖是我國(guó)某區(qū)域年日照時(shí)數(shù)分布圖。
材料二 海南省文昌衛(wèi)星發(fā)射中心建設(shè)工程于2014年10月中旬基本竣工。該發(fā)射中心可以發(fā)射正在研制的“長(zhǎng)征五號(hào)”系列火箭與“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭。
(1)請(qǐng)描述圖示區(qū)域年日照時(shí)數(shù)的分布規(guī)律。
(2)說(shuō)出圖中甲、乙兩區(qū)域年日照時(shí)數(shù)的范圍。簡(jiǎn)要分析原因。
(3)分析在海南省文昌建立航天發(fā)射中心的突出優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“北瞻衡岳之秀,南峙五嶺之沖”的郴州市是“世界有色金屬博物館”,東連江西,南鄰廣東,作為湖南的南大門(mén),郴州在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方面有著獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì),是我國(guó)首批國(guó)家加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點(diǎn)承接地之一。下圖是湖南省略圖。讀圖回答問(wèn)題。
(1)郴州成為我國(guó)首批國(guó)家加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點(diǎn)承接地之一的優(yōu)勢(shì)條件有哪些?
(2)郴州承接加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可能產(chǎn)生的影響有哪些?
(3)有人建議“十三五”期間郴州應(yīng)加強(qiáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的引進(jìn),你是否贊成?說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在印度尼西亞巴厘島舉行的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上,通過(guò)了世人關(guān)注的應(yīng)對(duì)氣候變化的“巴厘島路線圖”.2007年12月16日,印尼爪哇島中部多個(gè)地區(qū)因持續(xù)暴雨發(fā)生塌方,已造成至少61人死亡,36人失蹤.回答下題
【1】讀爪哇島氣候資料圖,判斷該地的氣候類(lèi)型為( 。
A. 地中海氣候 B. 熱帶雨林氣候 C. 熱帶草原氣候 D. 亞熱帶季風(fēng)氣候
【2】此次聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)討論的主要問(wèn)題是( )
A. 酸雨 B. 臭氧層破壞 C. 沙塵暴 D. 全球氣候變暖
【3】氣候變暖的影響可能有( )
①冰川退縮 ②凍土融化 ③氣候更加適宜生物生長(zhǎng),各地動(dòng)植物數(shù)量增加④高原內(nèi)陸湖泊水量大增.
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為四地氣溫、降水統(tǒng)計(jì)資料。讀表,回答下列各題:
【1】表中四地位置,可能的是( )
A. ①——澳大利亞大陸東南部 B. ②——亞歐大陸橋西端附近
C. ③——大興安嶺西側(cè) D. ④——西經(jīng)130°附近
【2】④地降水特別豐沛的主要原因是( )
A. 來(lái)自海洋的暖濕氣流受地形阻擋抬升 B. 位于中緯度地區(qū),臺(tái)風(fēng)活躍
C. 海陸熱力差異形成的季風(fēng)環(huán)流顯著 D. 受暖流影響,大氣中水汽含量豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】山地對(duì)海洋氣流的影響,不僅造成山坡兩側(cè)的天氣差異,而且對(duì)山坡兩側(cè)的氣候形成有著重要的影響。某海濱城市一所學(xué)校的地理研究性學(xué)習(xí)小組,實(shí)地考察了學(xué)校附近的一座山地。讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一 研究性學(xué)習(xí)小組從M地出發(fā),如下圖所示。
材料二 在考察過(guò)程中,起初空氣潮濕,海拔每升高100米,氣溫下降0.8℃。某一高度后,水汽含量達(dá)到飽和,之后海拔每升高100米,氣溫下降0.5℃。翻過(guò)山頂往山下走,海拔每降低100米,氣溫升高1℃。
材料三 氣溫與所能容納水汽的關(guān)系,如下圖所示。
(1)在爬山過(guò)程中,氣溫垂直遞減率發(fā)生了明顯變化的高度是 米附近。同一海拔的A、B兩地的氣溫分別是 和 。
(2)運(yùn)用所學(xué)原理,分析為什么他們?cè)酵咛幾?氣溫越低。
(3)山地阻擋了海洋氣流的深入,故山地常成為氣候類(lèi)型的分界線。試舉一個(gè)例子加以說(shuō)明。
(4)該地區(qū)降水稀少,當(dāng)?shù)鼐用裨贏地以上架設(shè)“捕霧網(wǎng)”(如下圖所示),試分析其目的與原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)部分地區(qū)(城市)雪線高程預(yù)測(cè)圖,回答問(wèn)題。
我國(guó)部分地區(qū)雪線高程預(yù)測(cè)圖
【1】從圖中可以得到的信息是( )
A.緯度越低,雪線越低B.緯度越高,雪線越低
C.緯度越低,雪線越高D.緯度越高,雪線總體呈降低趨勢(shì)
【2】敦煌、喀什、格爾木、拉薩與同緯度城市相比,雪線異常偏高,原因是這些地區(qū)( )
A.海拔高,氣溫低 B.海拔低,氣溫高
C.氣候濕潤(rùn),降水偏多 D.氣候干旱,降水偏少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年10月20日無(wú)錫成為省內(nèi)首個(gè)智慧城市,市民通過(guò)微信、手機(jī)QQ和騰訊客戶(hù)端上的城市服務(wù)入口隨時(shí)隨地獲得政府提供的服務(wù)和所需的生活資訊。讀圖完成下面小題。
【1】創(chuàng)建智慧城市,需要依賴(lài)的條件是
A. 城市化的高速發(fā)展 B. 城市帶、城市群的出現(xiàn)
C. 新一代信息技術(shù)的發(fā)展 D. 城市生態(tài)環(huán)境的改善
【2】智慧城市系統(tǒng)有利于
A. 增加市民的經(jīng)濟(jì)收入 B. 縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距
C. 從根本上解決城市交通擁堵問(wèn)題 D. 提高政府對(duì)城市的管理和服務(wù)能力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)完成上面的“可持續(xù)發(fā)展示意圖”。
(2)可持續(xù)發(fā)展包括________持續(xù)發(fā)展、________持續(xù)發(fā)展和________持續(xù)發(fā)展。
(3)孤立追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必然導(dǎo)致________,如果單純強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,勢(shì)必出現(xiàn)_______,潛伏著________和________。
(4)可持續(xù)發(fā)展以________為基礎(chǔ),保持__________是國(guó)家和民族走上可持續(xù)發(fā)展道路的根本。
(5)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要遵循公平性、持續(xù)性、共同性原則。寫(xiě)出下列做法符合的原則。
①保持生物多樣性:__________。 ②國(guó)際合作解決氣候變暖、酸雨蔓延等問(wèn)題:___________________。 ③合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源:___________。
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