【題目】有關(guān)旅游資源價(jià)值的敘述，正確的是 ( )

A. 形象美是人文景觀美學(xué)價(jià)值的核心

B. 自然景觀大多具有科學(xué)價(jià)值，人文景觀大多具有歷史文化價(jià)值

C. 旅游資源一般只具有美學(xué)價(jià)值而不具備經(jīng)濟(jì)價(jià)值

D. 歷史上遺留下來(lái)的文物古跡，當(dāng)時(shí)就具備了旅游資源的價(jià)值和功能

【答案】B

【解析】 形象美是自然景觀美學(xué)價(jià)值的核心；自然景觀大多具有科學(xué)價(jià)值，人文景觀大多具有歷史文化價(jià)值；旅游資源一般具有美學(xué)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值；歷史上遺留下來(lái)的文物古跡，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，還沒(méi)有具備旅游資源的價(jià)值和功能。答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是

A．生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的成分和結(jié)構(gòu)的相似性

B．唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量較多

C．細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA

D．生物體的性狀都是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）下列中國(guó)古人的行為或主張?zhí)N含了可持續(xù)發(fā)展思想的是(　　)

A. 以人為本，人定勝天 B. 竭澤而漁，焚藪而田

C. 盛世滋丁，永不加賦 D. 斬伐養(yǎng)長(zhǎng)，不失其時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)四個(gè)省區(qū)2010年能源消費(fèi)情況,回答下列問(wèn)題。

【1】下列敘述正確的是

A.①省區(qū)以水電、核電為主，其中核電在四省中最多

B.②省區(qū)以煤炭為主，且煤炭消費(fèi)量居四省首位

C.③省區(qū)水電核電消費(fèi)量在四省中最少，能源結(jié)構(gòu)不平衡

D.④省區(qū)石油消費(fèi)量在四省中最少，能源結(jié)構(gòu)較為平衡

【2】今后四省區(qū)能源消費(fèi)構(gòu)成變化的趨勢(shì)是

A．①②發(fā)揮本省水能資源的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展水電、核電

B．②④兩省常規(guī)能源豐富，做好西電東送的能源保證

C．②③兩省徹底轉(zhuǎn)變以常規(guī)能源為主的局面，重點(diǎn)發(fā)展新能源

D．①④加強(qiáng)本省能源開(kāi)發(fā)，提高能源利用率

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 上圖中A地區(qū)是青藏高原主要的農(nóng)業(yè)縣之一,海拔在2066~4299米之間,山地丘陵占土地總面積的80%以上,有多條支流由北向南注入湟水干流。

材料二 上圖中B地區(qū)絕大部分海拔在4000米以上。該地區(qū)農(nóng)用地幾乎全部為牧草地,1985年可利用草地面積約11172平方千米,分為四、五、六三個(gè)等級(jí),分別占可利用草地總數(shù)的9.26%、52.13%和38.61% ;1997年可利用草地面積約為10793平方千米,四級(jí)優(yōu)質(zhì)牧草地已經(jīng)消失,五級(jí)、六級(jí)草地分別占當(dāng)年可利用草地總面積的48. 3%和 51.7% 。

材料三 2010年3月15日國(guó)務(wù)院批復(fù)《青海省柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)總體規(guī)劃》,重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)格爾木、德令哈、烏蘭、大柴旦四個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)園。

材料四 青海省過(guò)去的經(jīng)濟(jì)模式是挖礦、賣原料,把初級(jí)產(chǎn)品輸入東部地區(qū)進(jìn)行加工。鹽湖主要成分是氯化鈉,還含有鉀、鎂、鋰、硼等資源。

（1）比較青海省境內(nèi)長(zhǎng)江、黃河水能資源的主要差異,并說(shuō)明主要原因。

（2）說(shuō)出A地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)部門,選擇其一說(shuō)明其發(fā)展的自然條件。

（3）說(shuō)出B地區(qū)的畜牧業(yè)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的主要環(huán)境問(wèn)題及其具體表現(xiàn)。針對(duì)該地區(qū)的主要環(huán)境問(wèn)題,簡(jiǎn)述其畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要措施。

（4）簡(jiǎn)述建設(shè)格爾木、德令哈、烏蘭、大柴旦四個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)園的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖A、B，完成下列各題。

【1】關(guān)于A天氣系統(tǒng)說(shuō)法正確的是( )

①P3>P2>P1 ②P3<P2<P1

③甲丁將是陰雨天氣 ④乙丙將出現(xiàn)陰雨天氣

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

【2】如B圖所示天氣系統(tǒng)在發(fā)展過(guò)程中，若暖氣團(tuán)勢(shì)力變?nèi)酰錃鈭F(tuán)勢(shì)力變強(qiáng)，則下列說(shuō)法正確的是( )

①可能形成準(zhǔn)靜止鋒面

②可能出現(xiàn)晴朗天氣

③若該性質(zhì)鋒面控制江淮地區(qū)可能形成梅雨

④若該性質(zhì)鋒面控制江淮地區(qū)可能出現(xiàn)伏旱

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心是( )

A. 發(fā)展生產(chǎn)力 B. 控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

C. 自然資源的合理利用 D. 整治生態(tài)環(huán)境

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有研究人員認(rèn)為，到2030年，我國(guó)農(nóng)作物熟制一年一熟北界會(huì)向北推移200至300千米。其理論依據(jù)之一是

A. 臭氧層空洞變大B. 全球降水量增大

C. 全球CO2濃度增加D. 南方自然災(zāi)害增多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果人們生活或者工作中遇到了問(wèn)題，知識(shí)技能類共享平臺(tái)可以以付費(fèi)語(yǔ)音的方式為其答疑解惑、出謀劃策、定制服務(wù)，公眾人物的入駐更提高了人們消費(fèi)的熱情。這說(shuō)明：

①為“知識(shí)”付費(fèi)是符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的交易行為

②人們?cè)谛畔⒒尘跋虏旁敢鉃?/span>“知識(shí)”付費(fèi)

③互聯(lián)網(wǎng)為實(shí)現(xiàn)“知識(shí)”價(jià)值提供了有利平臺(tái)

④被公眾人物吸引消費(fèi)是違背價(jià)值規(guī)律的行為

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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