【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:下圖為福建省年等降水量線分布圖。
材料二:福建與臺灣隔海相望,百姓同根,血脈相連,語言相通,習俗相近。福建和臺灣有著“地緣近、血緣親、文緣深、商緣廣、法緣久”的“五緣”關系,決定了福建在發(fā)展兩岸關系中的獨特地位和作用。海西經濟區(qū)是指以福州、廈門等城市為中心,以福建為主體的臺灣海峽西岸地域經濟綜合體。這里人口稠密,是我國較早實行改革開放的地區(qū)之。
(1)分析福建省自然地理環(huán)境對河流水文特征的影響。
(2)結合圖文信息,分析海西經濟區(qū)發(fā)展的有利條件。
【答案】
(1)
①位于(亞熱帶)季風氣候區(qū),夏季是汛期;②冬季均溫在0℃以上,河流無結冰期;③植被茂密,河流含沙量少;④地形以低山丘陵為主,落差大,流量大,水能豐富。
(2)
①與臺灣隔海相望,文化相近,便于交流合作;②靠近長三角、珠三角地區(qū),市場廣闊;③(海岸線曲折,)多港灣,海運便利;④人口稠密,勞動力豐富;⑤國家政策支持;⑥水能等資源豐富。
【解析】(1)自然地理環(huán)境主要包括地形、氣候、植被等影響河流水文特征(水量大小,汛期長短、含沙量、結冰期、水力資源等)。位于(亞熱帶)季風氣候區(qū),夏季是汛期;冬季均溫在0℃以上,河流無結冰期;植被茂密,河流含沙量少;地形以低山丘陵為主,落差大,流量大,水能豐富。(2)從影響工業(yè)的區(qū)位條件分析,海西地區(qū)與臺灣隔海相望,文化相近,便于交流合作;靠近長三角、珠三角地區(qū),市場廣闊;(海岸線曲折,)多港灣,海運便利;人口稠密,勞動力豐富;國家政策支持;水能等資源豐富。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列要求。
(1)判斷G河自N點至M點流經地區(qū)的地形類型,并說明判斷的理由。
(2)說明G 河水量豐富的原因。
(3)指出G河沒有形成明顯三角洲的原因,并加以分析。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表為甲、乙、丙、丁四地 6 月 22 日日出、日落地方時統(tǒng)計表。據此回答 下面小題。
【1】甲、乙、丙、丁四地中( )
A. 甲地此日晝長最短 B. 乙地此日全年正午太陽高度最大
C. 丙地位于北半球 D. 丁地所在緯度最高
【2】若丙地日出時,北京時間正好為 6:00,則丙地所在經度是( )
A. 112.5°E B. 127.5°E
C. 90°E D. 125°E
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國四大盆地地形剖面示意圖”。據此完成下面小題。
【1】關于四大盆地位置判斷正確的是( )
A. 都位于我國地勢的第二級階梯上 B. 盆地④位于季風區(qū)
C. 盆地①、⑨都位于寒溫帶 D. 盆地②位于最東面
【2】下列關于盆地①和盆地②相比較的敘述,正確的是( )
A. 兩地所建林業(yè)生態(tài)工程的生態(tài)作用相同
B. 都屬于外流區(qū)域,都有聞名于世的農業(yè)灌溉工程
C. 盆地①和盆地②內能源資源豐富
D. 外力作用對地表形態(tài)的影響都以風力和流水作用為主
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【題目】2016年9月25日,有著“超級天眼”之稱的全球最大球面射電望遠鏡在貴州平塘的喀斯特洼坑大窩凼中落成啟用(見下圖)!疤煅邸碧綔y范圍可到達目前人類可知的宇宙邊緣,對探索地外文明具有重要意義。據此完成下列各題。
【1】該望遠鏡可探測到的最高級別天體系統(tǒng)為()
A. 總星系 B. 銀河系 C. 河外星系 D. 太陽系
【2】科學家們一直致力于在宇宙中尋找與地球相似的天體,適合生命存在的條件是()
①有適合生物呼吸的大氣②體積和質量適宜③有晝夜更替現象④距恒星較近,表面溫度較高⑤有液態(tài)水
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ①②⑤
【3】大窩凼地區(qū)多巖溶漏斗、天坑、溶洞和地下暗河,與之成因相同的地貌是()
A. B. C. D.
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【題目】讀我國2000年(灰色)和2050年(白色)人口年齡性別構成圖,回答下列各題。
(1)若要繪制如上圖所示的人口統(tǒng)計圖,則須具備的數據資料是( )
A.出生人口數量、各年齡段人口數量
B.死亡人口數量、各年齡段人口數量
C.出生人口數量、死亡人口數量
D.年齡段比率、各年齡段性別比率
(2)據圖判斷,到2050年我國人口狀況的突出特點是( )
A.勞動力比重增大
B.性別比例平衡
C.老齡化趨勢嚴重
D.獨生子女減少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表是X、Y兩國人口數據表,造成X、Y兩國人口自然增長率差異懸殊的最主要原因是()
人口密度(人/Km2) | 出生率(‰) | 死亡率(‰) | |
X | 108 | 42 | 18 |
Y | 275 | 6 | 7 |
A. 經濟條件 B. 氣候條件 C. 歷史條件 D. 地形條件
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某同學用土堆、燒杯、水、盤子和草皮設計了一個“氣候、地形、生物對土壤的影響”的實驗,他用等量的水以同等速度淋至土堆(如下圖)。據此完成下列各題。
【1】實驗現象是()
A. 水流在a土堆上流動速度較慢 B. 水流經b土堆多被截留、下滲
C. a盤中被沖刷下來的土壤較少 D. b盤中土堆邊緣的積水量較大
【2】該實驗主要證明了()
A. 降水對地形的影響 B. 植被對土壤的影響
C. 地形對降水的影響 D. 生物對氣候的影響
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