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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
以下關(guān)于酸雨的敘述錯(cuò)誤的是
[ ]
A.是指PH值小于4.5的降水
B.酸雨可以導(dǎo)致水體、土壤酸化,破壞生態(tài)系統(tǒng)
C.大量硫氧化物和氮氧化合物的排放是酸雨的形成原因
D.酸雨可以腐蝕建筑物、文化古跡
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:013
以下關(guān)于酸雨的敘述錯(cuò)誤的是
[ ]
A.是指PH值小于4.5的降水
B.酸雨可以導(dǎo)致水體、土壤酸化,破壞生態(tài)系統(tǒng)
C.大量硫氧化物和氮氧化合物的排放是酸雨的形成原因
D.酸雨可以腐蝕建筑物、文化古跡
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖,判斷25—28題。
圖中屬新興工業(yè)區(qū)的是
A.① 。拢 C.③ 。模
20世紀(jì)50年代以后,圖中①工業(yè)區(qū)開(kāi)始衰落,下列關(guān)于衰落原因的敘述,不正確的是
A.生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一 B.勞動(dòng)力素質(zhì)下降
C.新技術(shù)革命的沖擊 D.石油、天然氣的廣泛使用
從大氣環(huán)境保護(hù)角度,圖中③工業(yè)區(qū)大氣污染嚴(yán)重的工廠應(yīng)布局在城市的
A.東北和東南 B.西北和西南 。茫鞅焙蜄|南 D.東北和西南
圖中①工業(yè)區(qū)所在地區(qū),內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá),關(guān)于形成原因的敘述錯(cuò)誤的是
A.地勢(shì)平坦,水流平穩(wěn) B.水量豐富,變化較大
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),貨運(yùn)量大 D.運(yùn)河溝通,河網(wǎng)稠密
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)要大力發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)工程,它涵蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)和消費(fèi)等各類社會(huì)活動(dòng)。是“資源—產(chǎn)品—再生資源”的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。據(jù)此回答以下2題。
11.下列我國(guó)因地制宜形成的農(nóng)業(yè)地域類型中,屬于“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的是( )
A.東北的大豆和小麥間作農(nóng)業(yè)
B.農(nóng)耕區(qū)生產(chǎn)谷物、飼養(yǎng)家畜
C.東北平原的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)種植業(yè)
D.珠江三角洲的桑基魚(yú)塘業(yè)
12.下列關(guān)于“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”敘述錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的惟一途徑
B.發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇
C.“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式既能增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又能降低環(huán)境污染
D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本轉(zhuǎn)變,其中包括加快發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”
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