【題目】生態(tài)系統(tǒng)總是在不斷地進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,推動(dòng)自身的變化和發(fā)展,其發(fā)展過(guò)程為(　　)。

A. 不平衡—平衡—不平衡

B. 平衡—不平衡

C. 平衡—不平衡—平衡

D. 不平衡—平衡

【答案】C

【解析】生態(tài)平衡是相對(duì)的、暫時(shí)的，不是絕對(duì)的。一旦外界因素的干擾超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力時(shí)，生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞，直至建立新的平衡。因此其發(fā)展過(guò)程為平衡—不平衡—平衡

，故答案選C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】與澳大利亞相比，中國(guó)從印度尼西亞進(jìn)口鎳鋁礦石的主要優(yōu)勢(shì)是

A. 運(yùn)輸費(fèi)用低 B. 礦產(chǎn)品位高 C. 開(kāi)采條件好 D. 地質(zhì)儲(chǔ)量大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵是

A. 工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技的持續(xù)發(fā)展 B. 生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展

C. 物質(zhì)、文化、精神的持續(xù)發(fā)展 D. 人民生活水平不斷提高和改善

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某城示意圖（左圖，圖中數(shù)字表經(jīng)緯度）及該城十年土地利用率變化圖（右圖），讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】從保護(hù)城區(qū)環(huán)境角度，該城工業(yè)區(qū)應(yīng)布局在城區(qū)

A. 東南郊 B. 東北郊 C. 西南郊 D. 西北郊

【2】據(jù)圖2可以判斷，近十年該城

A.郊區(qū)生態(tài)環(huán)境改善 B. 城區(qū)人口數(shù)量劇減

C.郊區(qū)種植業(yè)迅速發(fā)展 D. 城區(qū)出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下左圖為我國(guó)某河流河道示意圖，甲為一河心沙洲。下右圖為該洲一年內(nèi)面積變化統(tǒng)計(jì)圖，讀圖完成下面小題。

【1】該河可能位于我國(guó)的

A. 東北地區(qū) B. 西北地區(qū)

C. 東南地區(qū) D. 西南地區(qū)

【2】對(duì)于該河的敘述，正確的是

A. 該河段的流向?yàn)闁|北流向西南

B. 若上游修水壩，則河心洲面積增速減慢

C. 若該河段為自西向東流，則Q河道將慢慢變淺

D. 河心沙洲常發(fā)育在河流上游水流較快的地方

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)四座重要山脈，讀圖完成下列各題。

【1】屬于我國(guó)地勢(shì)階梯分界線(xiàn)的山脈是( )

A. 甲乙 B. 乙丙 C. 丙丁 D. 乙丁

【2】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 山脈甲以北是塔里木盆地

B. 山脈乙東側(cè)的②地水土流失嚴(yán)重

C. 山脈丙位于湖北省與兩廣的交界處

D. 山脈丁東側(cè)是東北平原，西側(cè)是內(nèi)蒙古高原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（改編）全球珊瑚礁的分布主要集中在南北回歸線(xiàn)之間水溫超過(guò)20。C的淺海地區(qū)，珊瑚礁是海洋中生物多樣性最高的生態(tài)系統(tǒng)，被稱(chēng)為“海洋中的熱帶雨林”。下面左圖為世界某區(qū)域珊瑚礁分布圖，右圖為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”。讀圖完成下面小題。

【1】該島嶼周?chē)Ｓ蛴写罅可汉鹘复嬖诘闹饕蚴?/span>

A. 位于寒暖流交匯處 B. 該島嶼周?chē)鷾\海面積較大

C. 海岸線(xiàn)曲折所致 D. 附近有暖流經(jīng)過(guò)

【2】右圖中能表示珊瑚礁巖形成過(guò)程的地質(zhì)作用是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】能把有機(jī)物變?yōu)闊o(wú)機(jī)物,重新歸還到環(huán)境中去,具備該功能的是(　　)。

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者

C. 分解者 D. 非生物環(huán)境

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”，回答系列各題。

【1】圖中箭頭a表示的人類(lèi)活動(dòng)，可能引起 (　　)

A. 滑坡、泥石流 B. 地震、海嘯 C. 臺(tái)風(fēng)、寒潮 D. 土地荒漠化、酸雨

【2】圖中箭頭b表示的人類(lèi)活動(dòng)，可能引起 (　　)

A. 土壤污染 B. 水土流失 C. 地震 D. 生物物種銳減

【3】當(dāng)前，協(xié)調(diào)全球人類(lèi)發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑是 (　　)

A. 不斷提高人類(lèi)的物質(zhì)生活水平

B. 控制人口增長(zhǎng)數(shù)量，提高人口素質(zhì)

C. 向環(huán)境中排放廢棄物

D. 積極開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源，做到地盡其利，物盡其用

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同步練習(xí)冊(cè)答案