【題目】平均可達(dá)性是指利用特定的交通方式,從某一地點(diǎn)到達(dá)指定位置的平均最短交通時(shí)間(小時(shí))。下圖示意我國(guó)南方部分中心城市高鐵通車(chē)前后可達(dá)性均值(小時(shí))變化。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖示中心城市的平均可達(dá)性改善最明顯的是

A.武漢 B.南京 C.福州 D.南昌

【2】中心城市平均可達(dá)性的改善將導(dǎo)致

A. 城市服務(wù)范圍擴(kuò)大 B. 城市等級(jí)體系完善

C. 中心城區(qū)出現(xiàn)衰弱 D. 物流業(yè)趨向高鐵站

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】平均可達(dá)性是指利用特定的交通方式,從某一地點(diǎn)到達(dá)指定位置的平均最短交通時(shí)間,和普通列車(chē)相比,高速列車(chē)用時(shí)越少,平均可達(dá)性改善越明顯,據(jù)圖可以看出,改善最明顯的是福州,所以C正確。

【2】平均可達(dá)性是指利用特定的交通方式,從某一地點(diǎn)到達(dá)指定位置的平均最短交通時(shí)間,中心城市平均可達(dá)性的改善,使得城市間的交通條件進(jìn)一步改善,交通時(shí)間縮短,使中心城市的服務(wù)范圍擴(kuò)大,所以A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于恒星日與太陽(yáng)日的敘述中,正確的是

A. 太陽(yáng)日是地球自轉(zhuǎn)的真正周期

B. 一個(gè)恒星日比一個(gè)太陽(yáng)日地球要多轉(zhuǎn)59分

C. 一個(gè)太陽(yáng)日比一個(gè)恒星日多3分56秒

D. 地球自轉(zhuǎn)的真正周期是24小時(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示意某北極航道與傳統(tǒng)航道,據(jù)此完成下列各題。

1北極航道越來(lái)越具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值,其主要原因是

A. 全球氣候變暖 B. 印度洋海盜猖獗

C. 傳統(tǒng)航道擁堵 D. 北極沿岸多港口

2圖中所示北極航道開(kāi)通主要現(xiàn)實(shí)意義是

A. 太平洋聯(lián)系大西洋、印度洋的捷徑

B. 亞洲東部聯(lián)系歐洲西部的捷徑

C. 北非聯(lián)系亞洲、大洋洲的捷徑

D. 大洋洲聯(lián)系南美洲、北美洲的捷徑

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中生代恐龍滅絕的事實(shí)表明(  )

A. 生物滅絕與環(huán)境無(wú)關(guān)

B. 地球已不適合生命生存和發(fā)展

C. 地質(zhì)歷史時(shí)期,地球經(jīng)歷過(guò)一些不利于生物生存的環(huán)境變化階段

D. 了解地質(zhì)歷史時(shí)期的環(huán)境變化,對(duì)人類(lèi)無(wú)任何意義

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】上圖等值線(xiàn)(a>b)最有可能代表的地理事物是

A.等壓線(xiàn) B.等溫線(xiàn)

C.等太陽(yáng)輻射線(xiàn) D.等降水量線(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)大氣垂直分層的說(shuō)法,正確的是

A. 對(duì)流層厚度最大,約占整個(gè)大氣質(zhì)量的3/4

B. 對(duì)流層與人類(lèi)活動(dòng)關(guān)系最密切

C. 平流層中有一個(gè)電離層,能夠反射無(wú)線(xiàn)電短波

D. 高層大氣非常穩(wěn)定,利于高空飛行

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】四個(gè)區(qū)域的地形和河流分布圖,回答下列各題。

【1】據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是

四幅圖中,比例尺最小的是甲圖 乙區(qū)域所在大洲的人口自然增長(zhǎng)率最大

丙區(qū)域中的河流含沙量小,結(jié)冰期長(zhǎng) 丁區(qū)域有世界重要商品糧生產(chǎn)國(guó)

A.①② B.①③

C.③④ D.②④

【2】經(jīng)乙區(qū)域西岸沿海運(yùn)往丁區(qū)域的物質(zhì)最主要是

A.石油 B.木材 C.糧食 D.電子產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“亞歐大陸部分自然帶分布模式圖”,讀后完成下列要求。

(1)字母表示的自然帶名稱(chēng)分別是:A________________,C__________。

(2)自然帶由A→E→D反映了陸地環(huán)境的_____________地域分異規(guī)律;E→G→F→G→C反映了陸地環(huán)境的_________________地域分異規(guī)律。

(3)自然帶D在大陸西部其南界比東部偏北的主要原因是__________________

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,據(jù)此完成下面問(wèn)題。

1這句話(huà)顯示了區(qū)域特征的(  )

A. 整體性 B. 開(kāi)放性 C. 差異性 D. 層次性

2造成這種狀況的主要因素是(  )

A. 地形 B. 氣候 C. 土壤 D. 水文

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案