【題目】若黃赤交角變?yōu)?0°,則會(huì)引起 ( )

A. 地球上太陽(yáng)直射的范圍減小

B. 熱帶范圍減小,寒帶范圍擴(kuò)大

C. 北極圈范圍減小,南極圈范圍擴(kuò)大

D. 回歸年變短,極圈內(nèi)出現(xiàn)的極晝天數(shù)減小

【答案】A

【解析】

本題考查黃赤交角的相關(guān)知識(shí)。

黃赤交角的度數(shù)決定了太陽(yáng)直射的范圍,也就決定了熱帶的范圍。根據(jù)所學(xué)知識(shí)黃赤交角的度數(shù)與熱帶和寒帶的范圍成正比,與溫帶的范圍成反比。故黃赤交角變?yōu)?/span>20°,則熱帶和寒帶的范圍均減小,故B錯(cuò)誤;黃赤交角的度數(shù)與極圈的緯度數(shù)值互余,故南北極圈的范圍均減小,故C錯(cuò)誤;黃赤交角變化對(duì)公轉(zhuǎn)的速度無(wú)影響,對(duì)周期沒(méi)有明顯改變,故D錯(cuò)誤;黃赤交角變小,太陽(yáng)直射的范圍變小,故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一 據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)大致有4520 h㎡(公頃)溫室,以種花為主,蔬菜溫室大約有400 h㎡(公頃)。70年代石油危機(jī)之前,以芝加哥為中心分布有大片溫室,之后溫室生產(chǎn)中心轉(zhuǎn)移到南方的加州、亞州、德州和佛州等地生產(chǎn)(如圖7)。全國(guó)溫室花卉產(chǎn)量集中在秋、冬季節(jié),北方溫室種花到圣誕節(jié)后至春季停產(chǎn),南方溫室則全年生產(chǎn)。

材料二 1994年以來(lái),亞利桑那州建立了大片獨(dú)特溫室:屋頂覆蓋加入硫酸銅染料、降低紅外線透射率的薄膜,必要時(shí)再在薄膜上噴撒白灰;屋頂每隔3米設(shè)一個(gè)噴頭,每3分鐘自動(dòng)噴水30秒;抬高屋脊到7米,一半屋頂為自由開啟天窗……

(1)70年代后,美國(guó)溫室生產(chǎn)中心轉(zhuǎn)移到南方加州等地區(qū)。試說(shuō)明南方地區(qū)溫室生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)推測(cè)美國(guó)北方溫室種植花卉圣誕節(jié)后至春季停產(chǎn),南方溫室則全年生產(chǎn)的原因。

(3)簡(jiǎn)析亞利桑那州特殊溫室適用的季節(jié)及溫室所采取措施的主要目的。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)河流地貌對(duì)城市影響的敘述,正確的是(

A. 巴西的城市多分布在亞馬遜平原上

B. 山區(qū)的城市多分布在山腰或高山頂部

C. 從我國(guó)城市發(fā)展來(lái)看,大部分城市都是在山區(qū)發(fā)育壯大起來(lái)的

D. 世界多數(shù)大城市集中在臨海的邊緣地帶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)侵入接觸的敘述,哪項(xiàng)正確?( )

A. 侵入接觸是巖漿巖體與巖漿巖體之間的一種接觸關(guān)系

B. 沉積巖形成時(shí)間較晚,巖漿巖形成時(shí)間較早

C. 侵入接觸是沉積巖與變質(zhì)巖之間的一種接觸關(guān)系

D. 侵入接觸是沉積巖與活巖漿巖之間的—種接觸關(guān)系

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】離天球上北天極最近的一顆亮星是(

A. 牛郎星 B. 北極星 C. 織女星 D. 北斗星

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地等高線示意圖(單位:米),完成下列各題。

1圖中河流的流向?yàn)?/span>

A. 先向北,再向東北 B. 先向東北,再向西北

C. 先向南,再向東南 D. 先向東南,再向西南

2圖中陡崖的相對(duì)高度可能是

A. 150米 B. 199米 C. 278米 D. 400米

3既能看到甲村,又能看到乙村的地點(diǎn)是

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意長(zhǎng)江口區(qū)域及長(zhǎng)江口島嶼的變遷。讀圖回答下列問(wèn)題。

1形成崇明島的主要外力作用

A. 流水侵蝕 B. 流水堆積 C. 海浪堆積 D. 海浪侵蝕

2與崇明島一樣,主要由外力作用形成的島嶼是

A. 臺(tái)灣島 B. 冰島 C. 海南島 D. 南沙群島

3右上圖中島嶼的形成過(guò)程敘述正確的是

A. 甲形成時(shí)期最早 B. 乙形成最晚

C. 丙形成時(shí)期最早 D. 丁形成時(shí)間最接近甲

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】適度人口論(或稱最優(yōu)人口論),是探討一個(gè)國(guó)家在現(xiàn)有的資源、科學(xué)技術(shù)水平條件下最適宜人口規(guī)模的學(xué)說(shuō)。表1為“2015年朝鮮和韓國(guó)數(shù)據(jù)對(duì)比表”。讀表回答下列各題。

1韓國(guó)的人口合理容量是

A. 980萬(wàn)人 B. 1150萬(wàn)人 C. 2516萬(wàn)人 D. 5062萬(wàn)人

2與韓國(guó)相比,朝鮮的適度人口較低的主要原因是

A. 礦產(chǎn)資源匱乏 B. 國(guó)土面積大 C. 經(jīng)濟(jì)落后 D. 消費(fèi)水平高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱“無(wú)人機(jī)”,是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。機(jī)上無(wú)駕駛艙,但安裝有自動(dòng)駕駛儀、程序控制裝置等設(shè)備。下圖是“無(wú)人家”的工作原理。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1下列圖像中,不可能由無(wú)人機(jī)實(shí)時(shí)傳輸回來(lái)的是

A. 圖甲 B. 圖乙 C. 圖丙 D. 都不是

2根據(jù)圖1所示無(wú)人機(jī)的工作原理,推測(cè)“無(wú)人機(jī)”還有可能用于哪些領(lǐng)域

①災(zāi)情監(jiān)測(cè) ②農(nóng)業(yè)植保 ③交通指揮 ④環(huán)保監(jiān)測(cè)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案