目前根據(jù)人們的探測技術(shù)，能夠探測到的最遠(yuǎn)天體距離地球約有


  1. A.
    200億光年
  2. B.
    1.496億千米
  3. C.
    120億千米
  4. D.
    7萬光年
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：突破重點(diǎn)線　　地理 題型：013

目前根據(jù)人們的探測技術(shù)，能夠探測到的最遠(yuǎn)天體距離地球約有

[　　]

A．200億光年
B．1.496億千米
C．120億千米
D．7萬光年

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀一位生物學(xué)家在他的探險(xiǎn)旅程中的一段話，完成下列問題。

    “那里的環(huán)境氣候會令人不大舒服，一般人也很難光顧，所以大多仍處于原始狀態(tài)。在這里抬頭不見藍(lán)天，低頭滿眼苔蘚，密不透風(fēng)的林中潮濕悶熱。腳下到處濕滑。這里光線暗淡，蟲蛇出沒，人們在其間行走，不僅困難重重，而且也很危險(xiǎn)。但是，這里卻是生物的樂園，不論是動物還是植物，都是陸地上其他地方所不可比的，它作為我們地球生物圈中的主要角色，不僅養(yǎng)育著數(shù)量龐大的動物種群，其本身在生長過程中還向大氣中源源不斷地供給著生命賴以生存的氧氣�！�

(1)根據(jù)生物學(xué)家的描述，你能夠推斷出該地的氣候類型嗎？

(2)這種氣候有什么特點(diǎn)？

(3)形成這種氣候的原因有哪些？

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科目：高中地理 來源：2013-2014學(xué)年廣東省韶關(guān)高三二模地理試卷（解析版） 題型：綜合題

芬蘭資源環(huán)境獨(dú)特，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答（1）～（5）題。（28分）

材料一?? 圖甲。

材料二?? “林紙產(chǎn)業(yè)群體（圖乙）”是芬蘭首創(chuàng)的并被各國普遍采用的模式，該群體是木材、機(jī)械和專有技術(shù)的聯(lián)合體，以木材加工為基礎(chǔ)，生產(chǎn)鋸材、紙漿和紙產(chǎn)品等，以達(dá)到群體中的各相關(guān)工業(yè)同發(fā)展。

（1）據(jù)圖甲分析，芬蘭北部每年出現(xiàn)?????? 現(xiàn)象并可以看到斑斕絢麗的北極光。根據(jù)人們的長期觀察發(fā)現(xiàn)，北極光約每隔11年就特別明顯，這說明可能與???? ????? ? 有關(guān)。（4分）

（2）芬蘭是“千湖之國”，其湖泊形成大多與????????? 作用有關(guān)。要監(jiān)測芬蘭湖泊水域面積的大小及其變化情況，可以采用的地理信息技術(shù)有????????????????????? 。（6分）

（3）據(jù)圖甲說明芬蘭森林工業(yè)分布的特點(diǎn)及主要原因。（10分）

（4）據(jù)圖乙簡述芬蘭“林紙產(chǎn)業(yè)群體”模式的優(yōu)點(diǎn)。（8分）

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀下列材料，回答下列問題。

材料一　2008年7月28日中央氣象臺　臺風(fēng)“鳳凰”從生成以來強(qiáng)度就在不斷加強(qiáng)，在7月26日連升兩級之后，7月27日20時(shí)加強(qiáng)為強(qiáng)臺風(fēng)。

材料二　2008年1月10日以來，一場強(qiáng)烈的低溫、雨雪、冰凍天氣襲擊我國南方等地，其影響范圍之廣、持續(xù)時(shí)間之長、強(qiáng)度之大、所造成的災(zāi)害之重為歷史罕見。

材料三　2008年5月12日14時(shí)28分，在四川省汶川縣(北緯31度，東經(jīng)103.4度)發(fā)生8.0級地震。此次地震造成了巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失。

(1)上述材料反映出我國自然災(zāi)害具有______________▲____________的特點(diǎn)。

(2)襲擊我國的臺風(fēng)多發(fā)生于夏、秋季節(jié)，是由于此時(shí)____▲____；目前對臺風(fēng)的探測主要是利用______▲______，減輕臺風(fēng)災(zāi)害的重要措施是__________▲__________。

(3)2008年1月10日以來我國南方遭遇雨雪冰凍天氣，隨著冰雪的融化可能引發(fā)的自然災(zāi)害有______▲______等，這說明自然災(zāi)害之間具有____▲____的特點(diǎn)。

(4)根據(jù)材料三和所學(xué)地理知識分析我國西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的原因。

 

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