【題目】讀“水稻種植業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)、乳畜業(yè)的空間分布范圍(曲線與橫坐標(biāo)圍成的區(qū)域)、水分條件的關(guān)系示意圖”,完成下列各題。
【1】圖中a代表的農(nóng)業(yè)地域類型是 ( )
A. 水稻種植業(yè) B. 商品谷物農(nóng)業(yè) C. 混合農(nóng)業(yè) D. 乳畜業(yè)
【2】圖中c農(nóng)業(yè)地域類型分布范圍廣,其影響因素主要是 ( )
A. 政策 B. 交通 C. 市場(chǎng) D. 勞動(dòng)力
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】試題分析:
【1】讀圖,圖中a地年均溫較高,位于熱帶。年降水量豐富,1000-1500mm。應(yīng)是熱帶季風(fēng)氣候,代表的農(nóng)業(yè)地域類型是水稻種植業(yè),A對(duì)。商品谷物農(nóng)業(yè)分布在半濕潤(rùn)地區(qū),年降水量小于800mm,對(duì)應(yīng)b,B錯(cuò)。乳畜業(yè)是隨著城市發(fā)展興起的,分布在城郊,對(duì)應(yīng)c,D錯(cuò)。圖中沒(méi)有混合農(nóng)業(yè)類型,C錯(cuò)。
【2】結(jié)合前面分析,圖中c農(nóng)業(yè)地域類型是隨著城市發(fā)展興起的,屬于城郊農(nóng)業(yè),分布范圍廣,其影響因素主要是市場(chǎng),C對(duì)。政策、交通、勞動(dòng)力不是城郊農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)因素,A、B、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“鮮花和蔬菜生產(chǎn)和銷售的模式示意圖”,回答下面小題。
【1】階段Ⅰ鮮花和蔬菜產(chǎn)區(qū)形成的主要區(qū)位因素是( )
A. 地形平坦 B. 雨熱同期 C. 市場(chǎng)需求 D. 勞動(dòng)力不足
【2】階段Ⅱ鮮花和蔬菜全部從乙輸入,其根本原因可能是( )
A. 甲地全部城市化
B. 甲地交通條件大大改善
C. 乙地人口密度小,勞動(dòng)力工資水平低
D. 乙地生產(chǎn)鮮花和蔬菜的條件好,成本低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】行政區(qū)界線常被用來(lái)區(qū)分是否發(fā)生人口遷移。讀下圖,完成下面小題。
【1】圖中A、B、C是三個(gè)不同行政區(qū)。其中常被認(rèn)為是人口遷移的是
A. a1→b1 B. a1→a2 C. b1→b2 D. c1→c2
【2】如果圖中A、B、C是三個(gè)不同的國(guó)家,其中屬于國(guó)際人口遷移的是
A. a1→a2 B. a1→b1 C. b1→b2 D. c1→c2
【3】如果A、B、C是三個(gè)不同國(guó)家,a1、b1、c1是農(nóng)村地區(qū),a2、b2、c2是城市地區(qū)。其中能夠代表當(dāng)今世界發(fā)展中國(guó)家人口主要遷移方向的是
A. a1→a2、a1→b1 B. a1→b1、b1→b2
C. b1→b2、c1→c2、a1→a2 D. c1→c2、a1→c1
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電子地圖的說(shuō)法,正確的是( )
A.制作所有地圖都需要電子地圖作底圖
B.外出學(xué)習(xí)或旅行,可以先在電子地圖上查找出行路線
C.電子地圖可以完全代替紙質(zhì)地圖
D.電子地圖就是分層設(shè)色地形圖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】與其他三大航天發(fā)射基地比較,海南文昌的主要優(yōu)勢(shì)是( )
①天氣晴朗,便于對(duì)飛行器進(jìn)行觀測(cè)
②人煙稀少,地勢(shì)平坦開闊
③緯度低,易于發(fā)射,節(jié)省燃料和成本
④瀕臨大海,不僅具有良好的海上運(yùn)輸條件,而且火箭航區(qū)和殘骸落區(qū)安全性高
A.①④B.②③C.③④D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)計(jì)劃計(jì)在2020年左右實(shí)施“螢火二號(hào)”任務(wù),在2021年到達(dá)火星,由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭承擔(dān)發(fā)射任務(wù),放出探測(cè)器著陸火星,后續(xù)任務(wù)將在2030年前后進(jìn)行。
據(jù)此完成下題。
與火星屬于同一類型天體的是
A.月球B.金星C.哈雷彗星D.太陽(yáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)將圖1中的A、B、C、D標(biāo)在圖2中適當(dāng)?shù)奈恢,并注明二至日?/span>
(2)在圖2中畫出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向。
(3)地球公轉(zhuǎn)軌道為近似________的橢圓軌道,地球運(yùn)行到圖中________點(diǎn)時(shí),接近遠(yuǎn)日點(diǎn)位置,其公轉(zhuǎn)速度________。(快、慢)
(4)A→B期間太陽(yáng)直射點(diǎn)在______________半球,并且正在向______________移動(dòng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)倫敦大本鐘新年鐘聲敲響的時(shí)刻,地球上進(jìn)入新的一年的地區(qū)范圍是
A.占世界3/4的地方B.世界上大約各一半的地方
C.世界上少一半的地方D.全球都進(jìn)入新一年
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀圖文資料,完成下列要求。
生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制是以保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展為目的,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值、生態(tài)保護(hù)成本、發(fā)展機(jī)會(huì)成本,運(yùn)用政府和市場(chǎng)手段,調(diào)節(jié)生態(tài)保護(hù)利益相關(guān)者之間利益關(guān)系的公共制度。下圖為2013年我國(guó)省級(jí)行政區(qū)域生態(tài)補(bǔ)償?shù)目臻g差異圖(負(fù)值表示需要交納生態(tài)補(bǔ)償金,正值表示需要得到生態(tài)補(bǔ)償金)。
簡(jiǎn)述我國(guó)省級(jí)行政區(qū)域生態(tài)補(bǔ)償金的空間差異,并分析其原因。
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