年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
讀某農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)(甲地區(qū))的分布地區(qū)示意圖,回答問題。
圖中所示地區(qū)成為農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的自然原因是
A、土壤有機(jī)質(zhì)含量少 B、土壤礦物質(zhì)含量少
C、水分太多,土壤透氣性差 D、植被破壞嚴(yán)重,水土流失嚴(yán)重
下列措施利于甲地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的是
A、大面積種植針闊混交林 B、發(fā)展“立體農(nóng)業(yè)”
C、進(jìn)行小流域綜合治理,防止土壤鹽堿化 D、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)林木——蘋果
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2011屆湖南省高三上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
讀某農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)(甲地區(qū))的分布地區(qū)示意圖,回答問題。
1.圖中所示地區(qū)成為農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的自然原因是
A、土壤有機(jī)質(zhì)含量少 B、土壤礦物質(zhì)含量少
C、水分太多,土壤透氣性差 D、植被破壞嚴(yán)重,水土流失嚴(yán)重
2.下列措施利于甲地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的是
A、大面積種植針闊混交林 B、發(fā)展“立體農(nóng)業(yè)”
C、進(jìn)行小流域綜合治理,防止土壤鹽堿化 D、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)林木——蘋果
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2010屆高三名校精粹重組地理 題型:選擇題
讀某農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)(甲地區(qū))的分布地區(qū)示意圖,圖陰影所示地區(qū)成為農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的自然原因是
( )
A.土壤有機(jī)質(zhì)含量少 B.土壤礦物質(zhì)含量少
C.水分太多,土壤透氣性差 D.植被破壞嚴(yán)重,水土流失嚴(yán)重
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:模擬題 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com