我們既要保護(hù)森林，又要開(kāi)發(fā)利用森林資源，正確的做法是

[　　]

A．在人口集中的地區(qū)以造林為主，在遠(yuǎn)離工農(nóng)業(yè)基地的地區(qū)以砍伐為主

B．在山區(qū)的河流水源林要保護(hù)，高山峽谷的林木可以采伐

C．采伐森林要和撫育更新相結(jié)合，盡量維持原有的生態(tài)平衡

D．封山育林，禁止砍伐

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：地理教研室 題型：013

對(duì)于亞馬孫熱帶雨林，我們既要保護(hù)又要開(kāi)發(fā)，正確的說(shuō)法是

[　　]

A．面對(duì)當(dāng)前雨林正在遭到毀滅性破壞的嚴(yán)峻形勢(shì)，首先應(yīng)該把保護(hù)放在第一位，而考慮到當(dāng)?shù)厝松钏降奶岣撸忠獢U(kuò)大森林的開(kāi)發(fā)，因此亞馬孫雨林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)這對(duì)矛盾不可調(diào)和

B．在雨林開(kāi)發(fā)中應(yīng)鼓勵(lì)保護(hù)性的開(kāi)發(fā)方式，如雨林觀(guān)光、生態(tài)旅游等

C．在雨林的開(kāi)發(fā)中應(yīng)采用皆伐與更新造林相結(jié)合，達(dá)到既開(kāi)發(fā)又造林的目的

D．對(duì)雨林的保護(hù)主要責(zé)任由當(dāng)?shù)貋?lái)解決，其他國(guó)家沒(méi)有權(quán)利和義務(wù)來(lái)承擔(dān)責(zé)任

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于亞馬孫熱帶雨林，我們既要保護(hù)又要開(kāi)發(fā)，正確的說(shuō)法是


  1. A.
    面對(duì)當(dāng)前雨林正在遭到毀滅性破壞的嚴(yán)峻形勢(shì)，首先應(yīng)該把保護(hù)放在第一位，而考慮到當(dāng)?shù)厝松钏降奶岣撸忠獢U(kuò)大森林的開(kāi)發(fā)，因此亞馬孫雨林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)這對(duì)矛盾不可調(diào)和
  2. B.
    在雨林開(kāi)發(fā)中應(yīng)鼓勵(lì)保護(hù)性的開(kāi)發(fā)方式，如雨林觀(guān)光、生態(tài)旅游等
  3. C.
    在雨林的開(kāi)發(fā)中應(yīng)采用皆伐與更新造林相結(jié)合，達(dá)到既開(kāi)發(fā)又造林的目的
  4. D.
    對(duì)雨林的保護(hù)主要責(zé)任由當(dāng)?shù)貋?lái)解決，其他國(guó)家沒(méi)有權(quán)利和義務(wù)來(lái)承擔(dān)責(zé)任

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

對(duì)于亞馬孫熱帶雨林，我們既要保護(hù)又要開(kāi)發(fā)，正確的說(shuō)法是  （　�。�

    A．面對(duì)當(dāng)前雨林正在遭到毀滅性破壞的嚴(yán)峻形勢(shì)，首先應(yīng)該把保護(hù)放在第一位，而考慮到當(dāng)?shù)厝松钏降奶岣撸忠獢U(kuò)大森林的開(kāi)發(fā)，因此亞馬孫雨林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)這對(duì)矛盾不可調(diào)和

    B．在雨林開(kāi)發(fā)中應(yīng)鼓勵(lì)保護(hù)性的開(kāi)發(fā)方式，如雨林觀(guān)光、生態(tài)旅游等

    C．在雨林的開(kāi)發(fā)中應(yīng)采用皆伐與更新造林相結(jié)合，達(dá)到既開(kāi)發(fā)又造林的目的

    D．對(duì)雨林的保護(hù)主要責(zé)任由當(dāng)?shù)貋?lái)解決，其他國(guó)家沒(méi)有權(quán)利和義務(wù)來(lái)承擔(dān)責(zé)任

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

我們既要保護(hù)森林，又要開(kāi)發(fā)利用森林資源，正確的做法是


  1. A.
    在人口集中的地區(qū)以造林為主，在遠(yuǎn)離工農(nóng)業(yè)基地的地區(qū)以砍伐為主
  2. B.
    在山區(qū)的河流水源林要保護(hù)，高山峽谷的林木可以采伐
  3. C.
    采伐森林要和撫育更新相結(jié)合，盡量維持原有的生態(tài)平衡
  4. D.
    封山育林，禁止砍伐

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