閱讀下列資料,回答問題:

珠江三角洲的勞動人民充分利用自然條件,因地制宜,將甘蔗、果樹、桑蠶、魚的生產(chǎn)與養(yǎng)殖有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造了一種新穎獨(dú)特的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式——;~塘模式。隨著社會的發(fā)展和科技進(jìn)步,“桑基魚塘”這種農(nóng)業(yè)布局也得到了完善和發(fā)展,F(xiàn)在一些地區(qū)的人們改變了蠶沙直接下魚塘的老辦法,而是將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑-蠶-魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變成“桑-蠶-氣-魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。

(1)按生產(chǎn)對象分類,珠江三角洲的“桑基魚塘”農(nóng)業(yè)屬于________農(nóng)業(yè);按投入多少分類,屬于________農(nóng)業(yè)。

(2)“;~塘”作為一種文化,它是一種與人類的________和________活動相關(guān)的文化內(nèi)容和物質(zhì)形式,即________文化。

(3)請簡述將“桑-蠶-魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展成“桑-蠶-氣-魚”新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)越性。

(4)“;~塘”是一種順應(yīng)了自然規(guī)律的文化景觀,請說明它是怎樣與自然規(guī)律相協(xié)調(diào)的。

答案:
解析:

  答案:(1)混合 密集。2)生活 生產(chǎn) 物質(zhì)(3)可以解決農(nóng)村生活燃料不足的問題;凈化環(huán)境;對保護(hù)植被、減少水土流失等都具有積極作用。。4)首先,“;~塘”既充分利用了當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源,使當(dāng)?shù)毓、熱、水、地形等資源得到了最大限度的利用,同時又大力發(fā)展了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);其次,“;~塘”農(nóng)業(yè)不但沒有破壞當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,而且還為保護(hù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)探索出了新路子。

  思路與技巧:案例探析的關(guān)鍵在于首先仔細(xì)的閱讀案例的材料,包括文字和圖表等材料,抓住其核心內(nèi)容,然后結(jié)合所學(xué)原理、知識進(jìn)行解析。本題的“;~塘模式”就是利用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換的原理,進(jìn)行生產(chǎn)布局,抓住這一核心內(nèi)容,然后去探討后面的內(nèi)容就容易了。


提示:

本題綜合性較強(qiáng),關(guān)鍵是考查我們進(jìn)行案例分析的能力。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

閱讀下列資料,回答問題。

 世界人口大國(人口過億)資源環(huán)境要素表征指標(biāo)的結(jié)構(gòu)對比(占世界總量比重%)

可耕地面積

水資源總量

礦產(chǎn)資源

能源礦產(chǎn)

森林面積

CO2排放

中國

15.3

11.6

17.0

13.9

4.9

25.0

十國均值

16.8

21.4

17.5

7.3

10.1

17.0

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科目:高中地理 來源: 題型:

閱讀下列資料,回答問題。

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        科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

        17.閱讀下列資料并回答問題:

        資料一:第二次世界大戰(zhàn)以來,美國的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)一直居世界之首,大約每年占世界GDP的1/4,人均GDP在2萬美元以上。美國的產(chǎn)業(yè)和貿(mào)易結(jié)構(gòu)經(jīng)20世紀(jì)80年代以來的調(diào)整已實(shí)現(xiàn)了年輕化、專業(yè)化和知識化。美國經(jīng)濟(jì)規(guī)模是世界上最大的,已達(dá)8萬億美元之巨。美國在世界經(jīng)濟(jì)中起著商品吸收器,金融變壓器和技術(shù)增高器的作用。

        資料二:美國的科研和開發(fā)費(fèi)用占GDP的比例和絕對值均高于歐洲、日本;在科技人員的數(shù)量上也領(lǐng)先,同時還有吸引世界優(yōu)秀人才的機(jī)制。到1997年為止,美國科學(xué)家約占世界獲得諾貝爾獎總?cè)藬?shù)的1/3 。

        資料三:從人類歷史進(jìn)程考察,世界格局的多極化潮流不可逆轉(zhuǎn)。從世界經(jīng)濟(jì)的角度考察,世界經(jīng)濟(jì)的全球一體化和區(qū)域集團(tuán)化趨勢并行發(fā)展,這是美國經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的衰落。有人估計(jì),到2l世紀(jì)中葉,當(dāng)美國在世界經(jīng)濟(jì)中的比重卞降至15%以下時,世界多極化的格局終將形成。

        (1)結(jié)合閱讀材料和你已有的知識評價美國的綜合國力。

        (2)你認(rèn)為美國之所以成為當(dāng)今世界唯一的超級大國,其內(nèi)部的動力是什么?

        (3)為什么世界多極化的格局潮流不可逆轉(zhuǎn)并終將形成?

        (4)你認(rèn)為我國在世界多極化格局的趨勢中處于什么樣的位置?我國應(yīng)怎樣面對經(jīng)濟(jì)的全球化?

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        科目:高中地理 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

        閱讀下列資料,回答問題。
        舊時,我國南方與北方的房屋建筑特點(diǎn)差別較大。北方墻體厚,窗戶開在南墻,大而明亮,房項(xiàng)坡度平緩或是平頂,床多為多坑。南方墻體薄,南北墻均有窗子,房頂坡度大,廊檐較寬,床多為木床或竹床。今天,現(xiàn)代多市高樓大廈林立。已經(jīng)沒有了舊時南北建筑的顯著差異。單純以建筑外觀不容易區(qū)別南方和北方了。
        (1)以古代南方與北方的建筑差異,說明南方與北方自然環(huán)境的差異。
        (2)現(xiàn)在南北方建筑的差異有何變化?這說明了什么?

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        科目:高中地理 來源:江蘇南通中學(xué)高二期末地理模擬試卷 題型:綜合題

        閱讀下列資料,回答問題。(18分)

        ⑴說出A、B兩國的名稱。

        ⑵孟加拉國和尼日利亞同屬于低安全度國家,資源安全狀態(tài)優(yōu)于其他5個人口大國。說明兩國各自擁有的資源優(yōu)勢。

         

        ⑶日本屬完全低安全度國家,其資源環(huán)境有何特點(diǎn)?

         

        ⑷中國資源環(huán)境問題還較突出。為確保未來資源環(huán)境安全的穩(wěn)定性,請?zhí)岢鱿嚓P(guān)建議。

         

         

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