【題目】盛行風(fēng)是海洋水體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿Γ贝笪餮笈鞯男纬芍饕芟铝心姆N風(fēng)的影響( )
A.西風(fēng)
B.信風(fēng)
C.極地東風(fēng)
D.季風(fēng)
【答案】A
【解析】A.風(fēng)海流:風(fēng)的吹動(dòng)下形成的,最簡(jiǎn)單的區(qū)分方法就是大致為東西方向的洋流都是風(fēng)海流,包括南北赤道暖流和北太平洋暖流、北大西洋暖流、南半球的西風(fēng)漂流和北印度洋的季風(fēng)洋流.北大西洋暖流是北半球的風(fēng)海流,是北半球的西風(fēng)帶的影響下形成的洋流,故正確;
B.信風(fēng)影響形成風(fēng)海流是南北赤道暖流,故不符合題意;
C.北大西洋暖流是北半球的風(fēng)海流,是北半球的西風(fēng)帶的影響下形成的洋流,故不符合題意;
D.季風(fēng)影響的風(fēng)海流有北印度洋的季風(fēng)洋流,故不符合題意.
所以答案是:A.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】丘逢甲在近代中國(guó)一次戰(zhàn)爭(zhēng)后寫(xiě)下這樣的詩(shī)篇:春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是指( )
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《2013中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告》提出可持續(xù)發(fā)展五大支持系統(tǒng),報(bào)告以1995年全國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)為100。下圖表示2010年五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】1995~2010年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展最快,其代價(jià)有
A.大量消耗資源
B.大量排放污染物
C.科教投入不足
D.人口增長(zhǎng)緩慢
【2】為保障各支持系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展,應(yīng)大力加強(qiáng)
A.社會(huì)保障建設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè)
C.農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)
D.生態(tài)與環(huán)境建設(shè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】孫中山在評(píng)價(jià)近代中國(guó)某歷史事件時(shí)說(shuō):“其勇銳之氣,殊不可擋,真是令人驚奇佩服。所以經(jīng)過(guò)那次血戰(zhàn)之后,外國(guó)人才知道,中國(guó)還有民族精神,這種民族是不可消滅的。”這里所評(píng)價(jià)的歷史事件是( )
A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】劣地式紅層荒漠(俗稱“牛肝地”)是發(fā)育在以紅層軟巖為主的區(qū)域,以密集侵蝕溝和風(fēng)化殼裸露為標(biāo)志的紅層荒漠。讀某地區(qū)不同演替階段下的植物群落與土壤特征變化圖,完成下面小題。
注:紅層軟巖是外觀以紅色為主色調(diào)的中、新生代的碎屑沉積巖,以陸相沉積為主,巖性以砂巖、泥巖、頁(yè)巖為主。
【1】在該地區(qū)植物群落演替的過(guò)程中,土壤特征發(fā)生的變化是( )
A. 土壤厚度增大 B. 土壤水分含量增大
C. 土壤中礦物質(zhì)比重增大 D. 土壤肥力提高
【2】導(dǎo)致植物群落演替的主要原因是( )
A. 氣候變異 B. 地表形態(tài)變化
C. 土壤肥力變化 D. 過(guò)度農(nóng)業(yè)活動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)下列地區(qū)中,單位面積的環(huán)境承載力最大的是( 。
A.青藏高原
B.珠江三角洲
C.塔里木盆地
D.三江平原
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某城市書(shū)店與書(shū)亭分布圖,回答下面小題。
【1】關(guān)于該城市由書(shū)店和書(shū)亭組成的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等級(jí)體系的敘述,正確的是( )
A. 書(shū)店等級(jí)低、數(shù)目少,彼此距離大
B. 書(shū)亭等級(jí)高、數(shù)目多,彼此距離小
C. 書(shū)店位于交通便利的地方,其服務(wù)范圍大
D. 書(shū)店等級(jí)高、數(shù)量多,書(shū)亭等級(jí)低、數(shù)量少
【2】假設(shè)你準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)一個(gè)新的書(shū)店,下列各點(diǎn)最適宜的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
Like ancient sailors, birds can find their way____ the sun and the stars.
A. used B. having used C. using D. use
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
【1】如果X代表農(nóng)作物商品率,Y代表農(nóng)業(yè)人口密度,則圖中a所代表的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型最有可能分布在( )
A.中南半島 B.恒河三角洲 C.美國(guó)中央大平原 D.四川盆地
【2】如果X、Y分別代表交通和科技對(duì)工業(yè)區(qū)位的影響程度,則d代表的工業(yè)區(qū)最有可能是( )
A.以沈陽(yáng)、上海為中心的東北重工業(yè)基地
B.以上海為中心的高新科技園區(qū)
C.以珠江三角洲為中心的外向型工業(yè)區(qū)
D.以山西為中心的煤炭工業(yè)核心地帶
【3】如果X、Y分別代表出生率和死亡率,則我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率現(xiàn)狀,可能是四點(diǎn)中的( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
【4】如果X、Y分別代表一個(gè)國(guó)家的資源狀況和科技水平,則圖中d點(diǎn)最有可能代表的國(guó)家是( )
A.巴西 B.中國(guó) C.美國(guó) D.印度
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