遙感技術(shù)在判斷農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況中的作用越來(lái)越大。下圖為我國(guó)華北地區(qū)小麥在不同生長(zhǎng)階段（從下種、出苗、返青、揚(yáng)花、結(jié)果到最終成熟為完整過(guò)程）測(cè)定的不同波段反射波譜特性曲線圖。讀圖，回答1—2題。
1、區(qū)分小麥正處于的生長(zhǎng)階段效果較好的波長(zhǎng)選擇，是以下組合中的
[     ]
A．0．4μm  0．8μm
B．0．4μm  0．7μm
C．0．7μm  1．0μm
D．0．8μm  1．0μm
2、據(jù)圖，從下種到成熟的六個(gè)不同階段，不同波段最大與最小反射率差值的大小變化，正確的是
[     ]
A．增大—減小—增大—減小
B．增大—減小—增大
C．一直增大
D．一直減小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：上海模擬題 題型：材料分析題

讀下列圖文材料，完成相關(guān)問(wèn)題。
材料一：我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)地帶空間分布圖
材料二：
    2009年全國(guó)“兩會(huì)”期間專家學(xué)者提出了“西三角經(jīng)濟(jì)圈”，包括重慶經(jīng)濟(jì)圈、成都經(jīng)濟(jì)圈和關(guān)中城市群，將聯(lián)合打造中國(guó)第四增長(zhǎng)極。（上圖圓內(nèi)部分）
（1）西三角經(jīng)濟(jì)圈與長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈、珠三角經(jīng)濟(jì)圈、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈在地理位置上最大的不同點(diǎn)是____。
（2）從“我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)地帶空間分布圖”上可以看出，西部地區(qū)產(chǎn)業(yè)地帶空間分布特點(diǎn)是：
    以_________為中心；沿________、________呈條帶狀分布。
（3）“西三角經(jīng)濟(jì)圈”是西部地區(qū)中產(chǎn)業(yè)最發(fā)達(dá)、最集中的地區(qū)，“西三角經(jīng)濟(jì)圈”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利因
    素是：_________________________________________________________________________________。
（4）我國(guó)打造“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的重要意義在于
[     ]
    A、為西部大開(kāi)發(fā)打造出引擎和龍頭
    B、利于三大城市之間產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級(jí)
    C、有利于加快西部地區(qū)的城市化進(jìn)程，帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展
    D、有利于資源、資金、人才和市場(chǎng)的集聚并形成產(chǎn)業(yè)集聚帶
    E、有利于西部地區(qū)農(nóng)業(yè)基地開(kāi)發(fā)和建設(shè)，使西部地區(qū)成為我國(guó)最大的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)基地

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科目：高中地理 來(lái)源：湖南省模擬題 題型：單選題

    據(jù)2009年12月4日中央電視臺(tái)報(bào)道，截止到11月份我國(guó)累計(jì)產(chǎn)銷汽車超1200萬(wàn)輛。結(jié)合2002~2007年我國(guó)汽車產(chǎn)量走勢(shì)圖，回答1—2題。
1、近些年來(lái)，我國(guó)汽車產(chǎn)量變化特點(diǎn)是
[     ]
A、汽車產(chǎn)量增長(zhǎng)速度持續(xù)上升
B、汽車產(chǎn)量持續(xù)增加
C、2002年以來(lái)，每年增加的汽車產(chǎn)量數(shù)持續(xù)增加
D、汽車產(chǎn)量的同比增長(zhǎng)率仍低于我國(guó)人口增長(zhǎng)率
2、我國(guó)要從汽車生產(chǎn)大國(guó)躍升為汽車生產(chǎn)強(qiáng)國(guó)，正確的途徑是
    ①我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)改造，增強(qiáng)品牌意識(shí) ②我國(guó)汽車生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)注重提升規(guī)模效益
    ③我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)要充分發(fā)揮勞動(dòng)力豐富的優(yōu)勢(shì) ④我國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)應(yīng)向西部地區(qū)轉(zhuǎn)移
[     ]
A、①②
B、②③
C、③④
D、①③

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科目：高中地理 來(lái)源：期中題 題型：單選題

讀“不同地物的反射光譜圖”（圖1）及太陽(yáng)光譜（圖2），回答1-2題：
1．地物的這種特征可直接應(yīng)用于
[     ]
A、GIS
B、GPS
C、RS
D、3S 
2．若采用可見(jiàn)光遙感技術(shù)，在遙感圖像上，最易分辨的地物應(yīng)是
[     ]
A、雪
B、小麥
C、沙漠
D、濕地

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科目：高中地理 來(lái)源：上海模擬題 題型：單選題

采用地理信息技術(shù)，可以較快地監(jiān)測(cè)植物蟲(chóng)害情況。下圖反映的是不同健康狀態(tài)松樹(shù)的光反射情況。
1．對(duì)松樹(shù)進(jìn)行蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)可利用的地理信息技術(shù)是
[     ]
A．GIS技術(shù)
B．RS技術(shù)
C．GPS技術(shù)
D．計(jì)算機(jī)技術(shù)
2．在所示的遙感彩色紅外線圖片上能把健康的和受病害的松樹(shù)區(qū)分開(kāi)來(lái)，其原理是 
[     ]
A．健康松樹(shù)的反射率在任何波段都高于病害的松樹(shù)
B．健康的松樹(shù)在0．4～0．76微米波長(zhǎng)范圍內(nèi)反射率高于有病害的松樹(shù)
C．在波長(zhǎng)0．8～1．4微米范圍內(nèi)有病害松樹(shù)的反射率明顯低于健康的松樹(shù)，病害越重，此波段反射率越低
D．在波長(zhǎng)大于1．6微米時(shí)，健康松樹(shù)的反射率高于有病害松樹(shù)

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科目：高中地理 來(lái)源：四川省模擬題 題型：單選題

及時(shí)掌握土地利用現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要前提。安徽省土地總面積中，各類土地比重約為：平原49．6%，山地15．3%，丘陵27．0%，水面8．1%。調(diào)查全省土地利用現(xiàn)狀快捷、高效的手段是
[     ]
A．遙感
B．地理信息系統(tǒng)
C．全球定位系統(tǒng)
D．?dāng)?shù)字地球

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科目：高中地理 來(lái)源：河北省期末題 題型：單選題

下圖是1986 ～1996年黃河三角洲陸地面積增減的變化情況，讀圖回答1～2題。
1、該圖資料來(lái)源主要使用的地理信息技術(shù)是
[     ]
A．GPRS
B．GPS
C．GIS
D．RS
2、下列有關(guān)該圖所反映的地理信息不正確的是
[     ]
A．1988年～1990年黃土高原水土流失治理措施得力，效果明顯
B．1990年以前黃河入海口以沉積作用為主，三角洲面積增大
C．1990年～1995年初黃河三角洲入�？谝郧治g作用為主,三角洲面積減小
D．外力作用對(duì)黃河三角洲的形成有重要影響

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科目：高中地理 來(lái)源：0111 模擬題 題型：單選題

遙感技術(shù)在判斷農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況中的作用越來(lái)越大。下圖為我國(guó)華北地區(qū)小麥在不同生長(zhǎng)階段（從下種、出苗、返青、揚(yáng)花、結(jié)果到最終成熟為完整過(guò)程）測(cè)定的不同波段反射波譜特性曲線圖。讀圖，回答1—2題。

1、區(qū)分小麥正處于的生長(zhǎng)階段效果較好的波長(zhǎng)選擇，是以下組合中的

[     ]

A．0．4μm  0．8μm
B．0．4μm  0．7μm
C．0．7μm  1．0μm
D．0．8μm  1．0μm
2、據(jù)圖，從下種到成熟的六個(gè)不同階段，不同波段最大與最小反射率差值的大小變化，正確的是

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A．增大—減小—增大—減小
B．增大—減小—增大
C．一直增大
D．一直減小

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科目：高中地理 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：單選題

讀某地理信息技術(shù)工作的主要環(huán)節(jié)示意圖回答1~2題。

某地理信息技術(shù)工作的主要環(huán)節(jié)示意圖
1、圖中反映的地理信息技術(shù)可能是
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A、全球定位系統(tǒng)
B、遙感技術(shù)
C、地理信息系統(tǒng)
D、數(shù)字地球
2、圖中地理信息系統(tǒng)的作用
[     ]
A、應(yīng)用與汽車、船舶、飛機(jī)等導(dǎo)航服務(wù)
B、主要應(yīng)用于城市管理
C、可對(duì)自然災(zāi)害進(jìn)行精確的分析、評(píng)估
D、獲取信息源

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同步練習(xí)冊(cè)答案