【題目】下列現(xiàn)象中，最能體現(xiàn)城市化過程的是（ ）

A．交通條件不斷改善

B．綠地面積不斷擴大

C．城市人口占總?cè)丝诘谋戎夭粩嗌仙?/span>

D．勞動力從第三產(chǎn)業(yè)向第二、第一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

【答案】C

【解析】

試題分析：城市化過程是農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)為非農(nóng)人口的過程，農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)為非農(nóng)用地的過程，城市化過程中城市人口占總?cè)丝诘谋戎夭粩嗌仙?/span>，城市人口總數(shù)不斷上升。選C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】每年日本不同地區(qū)櫻花開放日期各不相同。從4月初到6月末櫻花先后盛開的地區(qū)依次是：（ ）

A．本州、九州、北海道 B．北海道、本州、九州

C．九州、本州、北海道 D．北海道、九州、本州

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下表為中國三大地帶人口老齡化變動情況表。完成下列各題。

年份

指標

沿海地帶

中部地帶

西部地帶

1990

老齡人口比重（%）

6.16

5.23

5.20

相對份額（%）

46.85

32.49

20.66

2000

老齡人口比重（%）

7.67

6.59

6.37

相對份額（%）

47.89

31.95

20.16

2010

老齡人口比重（%）

9.09

8.72

9.05

相對份額（%）

46.63

31.92

21.45

【1】形成三大地帶老齡人口相對份額差異的主要因素是A. 經(jīng)濟水平 B. 人口基數(shù) C. 自然環(huán)境 D. 人口遷移

【2】下列關于三大地帶人口老齡化變動的敘述，合理的是A. 沿海地帶老齡人口比重下降是由于青壯年人口遷入的多 B. 西部地帶老齡人口比重持續(xù)上升表明西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展最快 C. 由于中西部人口大量遷入，沿海人口年齡結(jié)構(gòu)將會年輕化 D. 全國老齡人口比重上升的原因是人口壽命延長及出生率降低

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關于氣壓帶、風帶的敘述，正確的是

A. 地球上有四個低氣壓帶和三個高氣壓帶

B. 從高氣壓帶吹出來的風均為偏南風

C. 高氣壓帶近地面氣溫總是比低氣壓帶低

D. 赤道低氣壓帶和副極地低氣壓帶控制地區(qū)降水都較多

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖所示照片是攝影師在夜晚采用連續(xù)曝光技術拍攝的，照片中的弧線為恒星視運動軌跡。讀圖回答下列各題。

【1】

A. 低緯地區(qū)

B. 中緯地區(qū)

C. 北極附近

D. 南極附近

【2】

A. 1個多小時

B. 3個多小時

C. 5個多小時

D. 7個多小時

【3】

A. 地球的自轉(zhuǎn)

B. 地球的公轉(zhuǎn)

C. 黃赤交角的存在

D. 地球是個不發(fā)光、也不透明的球體

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀亞洲東部某日某時海平面氣壓等值線圖(單位：百帕)，完成下列問題。

【1】甲地此時的風向是

A．東南風B．西北風C．西南風D．東北風

【2】下列關于圖中M地的氣壓、天氣的敘述，正確的是

A．高氣壓，為晴朗天氣B．高氣壓，多為陰雨天氣

C．低氣壓，為晴朗天氣D．低氣壓，多為陰雨天氣

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關于氣壓帶、風帶季節(jié)移動的敘述正確的是

A. 隨太陽直射點移動而移動,大致來說夏季北移，冬季南移

B. 氣壓帶和風帶的季節(jié)移動是形成三圈環(huán)流的主要因素之一

C. 全球氣壓帶、風帶開始向北移動時,北半球太陽直射點在南半球并正在向北移動

D. 元旦前后向高緯

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“太陽黑子與溫帶喬木年輪相關性曲線圖”，完成下列小題。

【1】圖中年輪寬度與太陽黑子相對數(shù)之間的關系是

A．正相關

B．負相關

C．成反比

D．沒有相關性

【2】此圖所反映的問題是

A．太陽活動影響地球降水的變化，進而影響樹木生長

B．太陽活動發(fā)射的電磁波擾動地球電離層，影響樹木生長

C．太陽活動時，拋出的帶電粒子流擾動地球磁場，進而影響樹木生長

D．太陽活動時，太陽風會在兩極地區(qū)產(chǎn)生極光，進而影響樹木生長

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【自然災害】閱讀圖文資料，完成下列問題。

堰塞湖是有火山熔巖流、冰磧物或山崩滑坡體等堵截山谷、河谷或河床后儲水而形成的湖泊。

（1）描述堰塞湖的形成過程。

（2）簡述堰塞湖對周邊地理環(huán)境可能帶來的影響。

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