讀云南某城市的區(qū)位圖(甲圖)和該城市某局部地區(qū)8:30時噪聲等值線分布示意圖(乙圖),回答1~2題。  

1.據(jù)圖分析甲城市形成的區(qū)位因素可能是
[     ]
A.水運障礙
B.地形
C.氣候
D.水源
2.乙圖中n地的噪聲污染值和污染來源是
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A.小于100分貝,奶牛場
B.大于120分貝,車站或碼頭
C.小于80分貝,超市
D.大于60分貝,學校及其體育場

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    科目:高中地理 來源: 題型:

    讀甲圖(云南某城市的區(qū)位圖)和乙圖(該城市某局部8:30時噪聲等值線分布示意圖),完成(1)—(2)題。

    (1)據(jù)圖分析甲城市形成的區(qū)位因素最有可能是

    A.水運障礙    B.地形    C.氣候    D.水源

    (2)乙圖中n地的噪聲污染值和污染來源最可能是

    A.小于100分貝,奶牛場     

    B.小于120分貝,車站和碼頭

    C.小于80分貝,超市       

    D.大于140分貝,河流瀑布

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    科目:高中地理 來源: 題型:

    讀下列甲圖(云南某城市的區(qū)位圖)和乙圖(甲城市某局部8:30時等噪聲值線分布示意圖),據(jù)此回答1-2題。

    1.據(jù)圖分析甲城市形成的區(qū)位因素最有可能是           (  )

    A.水運障礙  B.地形  C.氣候  D.水源

    2.乙圖中n地的噪聲污染值和污染來源可能是           (  )

    A.100分貝,奶牛場

    B.122分貝,車站和碼頭

    C.80分貝,超市

    D.60分貝,學校及其體育場

     

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    科目:高中地理 來源: 題型:

    讀云南某城市的區(qū)位圖(甲圖)和該城市某局部地區(qū)8:30時噪聲等值線分布示意圖(乙圖),回答問題。

    乙圖中n地的噪聲污染值和污染來源最可能是(   )

    A.小于100分貝,奶牛場                           B.大于120分貝,車站和碼頭

    C.小于80分貝,超市                                   D.大于60分貝,學校及其體育場

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    科目:高中地理 來源: 題型:

    讀云南某城市的區(qū)位圖(甲圖)和該城市某局部地區(qū)8:30時噪聲等值線分布示意圖(乙圖),回答問題。

    據(jù)圖分析甲城市形成的區(qū)位因素最有可能是(   )

    A.水運障礙        B.地形                        C.氣候           D.水源

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