【題目】讀“我國(guó)某城市雨水收集利用示意圖”，完成下列各題。

【1】圖中①、②、③、④分別表示

A. 植物蒸騰、雨水收集利用、降水、下水道處理水再利用

B. 蒸發(fā)、雨水收集利用、降水、下水道處理水再利用

C. 下滲、雨水收集利用、下水道處理水再利用、植物蒸騰

D. 降水、雨水收集利用、下水道處理水再利用、蒸發(fā)

【2】該雨水收集利用系統(tǒng)的使用，可

A. 加劇城市內(nèi)澇 B. 補(bǔ)充部分城市地下水

C. 加重城市土壤鹽漬化 D. 增加海陸間水循環(huán)總量

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】圖中①為下滲,③為下水道收集的生活污水和部分下滲的雨水,經(jīng)凈化處理后再利用, ②為雨水直接用于沖廁、綠化等,④為植物蒸騰。

【2】此集雨設(shè)施可以有效地利用水資源,減輕城市洪水壓力，減少城市內(nèi)澇，補(bǔ)充部分城市地下水，不會(huì)加重城市土壤鹽漬化，海陸間水循環(huán)總量不會(huì)改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
南四湖位于魯中南沂蒙山西側(cè)山麓堆積平原和黃河沖積平原接合部的斷裂帶上，原系古泗水流經(jīng)之地，是微山湖、昭陽(yáng)湖、獨(dú)山湖、南陽(yáng)湖等四個(gè)相連湖的總稱，是南水北調(diào)東線工程的重要通道。湖濱生長(zhǎng)著大量的挺水植物，如蘆葦、苦江草、蓮藕、菱角、芡實(shí)等，這些經(jīng)濟(jì)植物適合生長(zhǎng)于光照充足的淺水區(qū)域。自上世紀(jì)80年代以來(lái)，大量的濱湖地帶被蠶食，大片的淺湖地被開(kāi)辟為魚(yú)塘和臺(tái)田（圖Ⅱ）。南四湖濱地區(qū)，盛產(chǎn)稻米，魚(yú)臺(tái)縣素有江北“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱，魚(yú)臺(tái)有機(jī)大米是中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品，具有粒大均勻、氣味清香、營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色無(wú)污染等特點(diǎn)，現(xiàn)已出口到十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。圖Ⅰ示意山東省南四湖及周邊區(qū)域。下表為魚(yú)臺(tái)縣自然環(huán)境特征。


（1）分析南四湖的形成原因。
（2）說(shuō)明魚(yú)臺(tái)縣發(fā)展綠色水稻種植的優(yōu)越自然條件。
（3）簡(jiǎn)述南水北調(diào)東線通水后對(duì)魚(yú)臺(tái)綠色水稻種植的有利影響。
（4）當(dāng)?shù)赜行┺r(nóng)民希望在南四湖湖濱地區(qū)大力推廣魚(yú)塘一臺(tái)田模式，以擴(kuò)大水稻種植，有的人卻極力反對(duì)，你支持哪一觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示意某企業(yè)主要選址城市和主要遷移路徑，讀圖完成以下問(wèn)題。

（1）該企業(yè)最可能是（　�。�
A.電子裝配工業(yè)
B.高分子合成工業(yè)
C.水產(chǎn)品加工工業(yè)
D.油氣加工工業(yè)
（2）該生產(chǎn)企業(yè)逐漸由沿海向內(nèi)陸轉(zhuǎn)移，主要是因?yàn)檠睾５貐^(qū)（　　）
①環(huán)境污染嚴(yán)重　　
②產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
③銷售市場(chǎng)萎縮　　
④勞動(dòng)力價(jià)格上漲
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“魚(yú)光互補(bǔ)”式光伏電站是在水面上架設(shè)太陽(yáng)能電池板發(fā)電，水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖，實(shí)現(xiàn)“一地兩用”提高單位面積土地的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。讀圖，完成以下問(wèn)題。

（1）我國(guó)下列地區(qū)中，最適合大范圍建“魚(yú)光互補(bǔ)”式光伏電站的是（　�。�
A.柴達(dá)木盆地
B.黃土高原
C.內(nèi)蒙古高原
D.長(zhǎng)江中下游地區(qū)
（2）“魚(yú)光互補(bǔ)”式光伏電站可能會(huì)（　�。�
A.提升大氣溫度
B.降低水體溫度
C.加快浮游植物生長(zhǎng)
D.增強(qiáng)地面輻射
（3）通過(guò)調(diào)節(jié)太陽(yáng)能電池板與水面之間的夾角，可以提高“魚(yú)光互補(bǔ)”式光伏電站的發(fā)電效率。我國(guó)適合大范圍建設(shè)“魚(yú)光互補(bǔ)”式光伏電站的地區(qū)，在下列四個(gè)日期中，正午時(shí)該夾角最大的是（　�。�
A.1月1日
B.5月1日
C.7月1日
D.10月1日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北極燕鷗是目前世界上已知遷徙距離最長(zhǎng)的動(dòng)物，一生致力于往返南北極之間追逐夏天。如圖示意北極燕鷗往返遷徙路線。讀圖，完成以下問(wèn)題。

（1）北極燕鷗從越冬地開(kāi)始遷往繁殖地的時(shí)間是（　�。�
A.3月
B.6月
C.9月
D.12月
（2）北極燕鷗從越冬地遷往繁殖地不是沿來(lái)路（實(shí)線）返回，而是選擇圖中的“S”形（虛線）線路，合理的解釋是（　　）
A.大致沿大圓飛行距離較短
B.大致順地球自轉(zhuǎn)方向飛行速度較快
C.大致順地轉(zhuǎn)偏向力飛行速度較快
D.大致順風(fēng)飛行節(jié)省體能
（3）關(guān)于北極燕鷗及其遷徙的敘述，可信的是（　�。�
A.北極燕鷗每年的飛行距離不超過(guò)3萬(wàn)千米
B.北極燕鷗靠近陸地遷徙是為了利用沿岸洋流
C.運(yùn)用RS技術(shù)可以全程追蹤北極燕鷗的遷徙位置
D.北極燕鷗是地球上一年中經(jīng)歷白晝時(shí)間最長(zhǎng)的動(dòng)物之一

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位條件中，全部是社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的是（ ）

A. 氣候、地形、土壤、水源B. 市場(chǎng)、交通、政策、勞力

C. 氣候、市場(chǎng)、機(jī)械、水源D. 地形、土壤、交通、城市

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖是中國(guó)東北地區(qū)（局部），右圖是中國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)（局部），讀圖面答。

（1）太湖平原是我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地，該地耕地類型以　　　主，主要糧食作物為　　　　，其農(nóng)業(yè)地域類型為　　　　。

（2）長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市化水平不斷提高，這種變化會(huì)對(duì)該地城郊農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件產(chǎn)生的影響有　、　、　。

（3）黑龍江省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要的自然限制因素是　　　　。

（4）東北三江平原農(nóng)業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路，應(yīng)采取的主要措施是　　　　　。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】歐洲的芬蘭三分之一的土地在北極圈內(nèi)，其靠近北極圈的羅瓦涅米是欣賞北極光的著名旅游城市，吸引世界各地游人前來(lái)觀賞。讀下圖，完成下列各題。

【1】與極光相關(guān)性最高的太陽(yáng)活動(dòng)是

A. 黑子 B. 耀斑 C. 日珥 D. 太陽(yáng)風(fēng)

【2】據(jù)右圖，羅瓦涅米的氣候類型屬于

A. 地中海氣候 B. 溫帶海洋性氣候

C. 亞寒帶針葉林氣候 D. 亞熱帶季風(fēng)氣候

【3】形成斯堪的納維亞半島西側(cè)幽深曲折的峽灣和芬蘭南部湖泊群的主要外力作用是

A. 冰川作用 B. 巖漿活動(dòng) C. 風(fēng)力作用 D. 板塊運(yùn)動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成問(wèn)題。

材料一：木里煤田位于青海省海北與海西交界處的大通河上游盆地中，緊鄰祁連山自然保護(hù)區(qū)，其煤炭資源儲(chǔ)量占全省總探明資源儲(chǔ)量的70%以上。從2003年開(kāi)始，先后有8家企業(yè)進(jìn)入木里煤田進(jìn)行勘查開(kāi)發(fā)，但由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，木里礦區(qū)煤炭資源開(kāi)發(fā)利用效率不高。由于大面積露天采煤，對(duì)生態(tài)環(huán)保重視不夠，基礎(chǔ)設(shè)施滯后，礦區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)進(jìn)展緩慢。下圖示意木里煤田的位置。

材料二： 2015年以來(lái)，受國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求明顯下降、國(guó)際煤炭、鋼鐵等大宗商品價(jià)格持續(xù)下跌等影響，煤炭企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難加劇，成為影響經(jīng)濟(jì)和就業(yè)穩(wěn)定的一個(gè)突出問(wèn)題。

（1）從自然角度評(píng)價(jià)木里煤田開(kāi)發(fā)的條件。

（2）結(jié)合材料，總結(jié)概括木里煤田發(fā)展中遇到的問(wèn)題。

（3）請(qǐng)針對(duì)木里煤田發(fā)展中遇到的問(wèn)題提出合理化建議。

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同步練習(xí)冊(cè)答案