【題目】我國古代將一年等分為二十四個節(jié)氣（下圖）。據(jù)此完成下列問題。

【1】

A. 10月8日15° B. 9月8日195°

C. 10月8日15° D. 9月8日165°

【2】

A. 雨水 B. 處暑 C. 霜降 D. 冬至

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】試題分析：

【1】根據(jù)材料，春分日太陽在黃道上的度數(shù)為0°，圖中兩個節(jié)氣之間的間隔是15°，時間間隔大約也是15天，白露日期（陽歷）是秋分前的節(jié)氣，所以日期大約為9月8日，秋分時，太陽在黃道上的位置為180°，白露在其前一個節(jié)氣，所以太陽位置為165°。

【2】谷雨日蘭州晝長與霜降、雨水兩個節(jié)氣的夜長最為接近，但谷雨日蘭州晝長不斷變長，雨水后蘭州晝長會變長，但霜降后蘭州晝長會變短，所以，符合要求的為雨水。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下面左圖甲所示為歐洲西部某農(nóng)業(yè)地域類型，右圖乙地、丙地所示為美國本土兩種農(nóng)業(yè)地域類型。讀圖完成下列問題。

【1】影響甲、乙兩地農(nóng)業(yè)地域類型共同的優(yōu)勢區(qū)位因素是

A．土壤 B．河流 C．勞動力 D．市場

【2】丙地農(nóng)業(yè)地域類型的主要生產(chǎn)特點是

A．勞動力投入多 B．生產(chǎn)規(guī)模小

C．商品率高 D．機械化水平低

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國某地區(qū)農(nóng)業(yè)土地利用變遷過程圖�；卮鸬�下列問題。

【1】當?shù)厮痉N植區(qū)必須加強水利工程建設，其原因是

①該區(qū)機械化水平低 ②季風區(qū)水旱災害頻繁

③水稻種植區(qū)氣候干旱 ④水稻生產(chǎn)需要大量的灌溉水源

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

【2】該地土地利用變遷的最主要原因是

A．市場需求的變化 B．勞動力素質(zhì)的提升

C．灌溉技術的提高 D．農(nóng)作物品種的改良

【3】發(fā)展到第Ⅲ階段時，該地最有可能

A．自然災害多發(fā) B．農(nóng)業(yè)人口比重上升

C．農(nóng)業(yè)投入不足 D．商品率大幅度提高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

國際氣象機構2015年12月上旬指出，強厄爾尼諾現(xiàn)象將延長至2016年第二季度。厄爾尼諾現(xiàn)象對秘魯漁業(yè)資源和天氣有嚴重影響，秘魯北方可能降水增多，而南方可能降水減少。為防災減災，2015年成立“秘魯厄爾尼諾現(xiàn)象應急行動中心”。

（1）簡述厄爾尼諾發(fā)生時圖中所示太平洋海域表層水溫異常的特點。

（2）據(jù)圖，分析厄爾尼諾的形成原因。

（3）分析厄爾尼諾發(fā)生時，秘魯漁場魚類大量死亡、魚群逃離的原因。

（4）針對厄爾尼諾對秘魯?shù)挠绊�，簡述該國政府可能采取的應對措施�?/span>

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Because of the complicated changes in the tax code, Mr. Myers decided to have his income tax statement ______ by a professional.

A．preparing B．prepare

C．prepared D．will be prepared

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】菊兒胡同“有地方色彩，但又是嶄新的”，意思是說

A．菊兒胡同保留了中國古代建筑的基本特征，又因時而變

B．菊兒胡同在世界建筑史上寫下了光輝的一頁

C．菊兒胡同成為展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志

D．菊兒胡同是我國目前最出色的建筑

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列位置中那個自轉(zhuǎn)線速度更大（不考慮地形）（ ）
A.哈爾濱（45°N）
B.北京 （40°N）
C.�？冢�20°N)
D.南極長城站(62°S）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有人形象地說南京既是中國近代史的起點，也是中國近代史的終點。這里“中國近代史的終點”指的是

A．人民解放軍占領南京

B．南京大屠殺

C．中華民國成立

D．洪秀全定都天京

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖黃河流域圖，回答下列各題

【1】A、B段分別是“塞上江南”寧夏平原和河套平原，在此黃河所起的最主要作用是（ ）

A．灌溉 B．發(fā)電 C．養(yǎng)殖 D．航運

【2】黃河下游“地上河”的泥沙主要來自于河段（ ）

A．源頭—① B．①—② C．②—③ D．③—④

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