【題目】如圖所示,一個(gè)圓柱形容器,高為h,半徑為a,容器中裝有高度為的液體。容器繞它豎直方向的軸以角速度旋轉(zhuǎn)。忽略任何表面張力的效應(yīng),求使液體不溢出容器邊緣的最大角速度的表達(dá)式。

【答案】

【解析】

原則上,本題既可用力來(lái)進(jìn)行處理,也可以用勢(shì)來(lái)處理,這里選擇后者。

在轉(zhuǎn)動(dòng)參考系中討論,本問(wèn)題屬于靜平衡的問(wèn)題。在轉(zhuǎn)動(dòng)參考系中,液體表面靜止不動(dòng),無(wú)表面方向的流動(dòng),即平衡的表面是一個(gè)等勢(shì)面(慣性離心力和重力作用的結(jié)果)。

在轉(zhuǎn)動(dòng)系中,由于總的力場(chǎng)是由兩個(gè)力場(chǎng)組成的,每個(gè)分力場(chǎng)的勢(shì)能零點(diǎn)可以獨(dú)立地選定(其和最多差一個(gè)常量)。

離心力勢(shì)能:將勢(shì)能零點(diǎn)選擇于處,則

。

重力勢(shì)能:將勢(shì)能零點(diǎn)選擇于處,則

。

所以,整個(gè)曲面在選擇最低點(diǎn)作為原點(diǎn)的條件下,表面的勢(shì)能為零,寫出方程:

,即。

液體不溢出容器的為曲面所圍的在容器內(nèi)的容積正好等于整個(gè)容器體積的,即

,可得

滿足,

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為“我國(guó)華北某山區(qū)泥石流危險(xiǎn)性評(píng)估區(qū)劃示意圖”(包括泥石流的高危區(qū)、中危區(qū)和低危區(qū)),圖乙為“該山區(qū)A—B剖面示意圖”。讀下圖,回答下列各題。

1該地區(qū)泥石流發(fā)生概率比較高的季節(jié)是

A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季

2圖中①、②、③所示區(qū)域中,泥石流高危區(qū)及其原因?qū)?yīng)正確的是

A. ①——松散碎屑物較多B. ②——坡度較陡

C. ②——降水頻率和強(qiáng)度較大D. ③——斷層活動(dòng)

3減少泥石流或滑坡發(fā)生頻率和強(qiáng)度的措施有

①提高植被覆蓋率

②修建水利工程

③修建護(hù)坡工程

④疏浚下游河道

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地優(yōu)質(zhì)血桃滯銷,2015年在政府的引領(lǐng)下,采用圖中“互聯(lián)網(wǎng)+”新的運(yùn)營(yíng)模式,解決了銷售難題,據(jù)此完成下面小題。

12015年后,該地血桃銷售市場(chǎng)擴(kuò)大的原因有(  )

①通信技術(shù)的發(fā)展 ②人們消費(fèi)方式的變化

③交通通達(dá)度提高 ④血桃品質(zhì)好,價(jià)格低

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2新的運(yùn)營(yíng)模式( 。

A.銷售單純依靠微商B.對(duì)實(shí)體銀行的依賴度增強(qiáng)

C.對(duì)信息技術(shù)的依賴度提高D.對(duì)實(shí)體門店沖擊小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】粗細(xì)均勻、半徑分別為Rr的兩圓環(huán)相切,在兩圓環(huán)上各自均勻地分布著電性相同的電荷.若在切點(diǎn)放一點(diǎn)電荷Q,為恰使兩邊圓環(huán)對(duì)Q的庫(kù)侖力的合力為零,則大、小圓環(huán)上電荷的線密度必須滿足什么條件?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“四川省階段性就業(yè)結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)人口比重變化圖”,完成下面小題。

12005年以來(lái),四川省城市化處于

A.初期階段B.中期階段

C.后期階段D.逆城市化階段

2為增強(qiáng)工業(yè)對(duì)就業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的帶動(dòng)作用,近期四川省中小城市可以著力發(fā)展

A.勞動(dòng)力導(dǎo)向型和原料導(dǎo)向型工業(yè)

B.技術(shù)導(dǎo)向型和市場(chǎng)導(dǎo)向型工業(yè)

C.動(dòng)力導(dǎo)向型和勞動(dòng)力導(dǎo)向型工業(yè)

D.原料導(dǎo)向型和技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè)

3產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)四川省城市化水平的提高,表現(xiàn)在

A.第二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重均持續(xù)快速提高

B.城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口第二產(chǎn)業(yè)超過(guò)第三產(chǎn)業(yè)

C.農(nóng)村人口向東部沿海城市遷移數(shù)量增加

D.勞動(dòng)力主要由第一產(chǎn)業(yè)向第二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“2006~2015年中國(guó)工業(yè)增加值與增長(zhǎng)率變化圖”。讀圖,完成下面小題。

12006~2015年,我國(guó)

A.工業(yè)化水平一直較高B.工業(yè)比重不斷上升

C.工業(yè)增加值持續(xù)增長(zhǎng)D.工業(yè)化速度不斷加快

2現(xiàn)階段,推動(dòng)我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的可行措施是

A.加強(qiáng)技術(shù)研發(fā),培育競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

B.擴(kuò)大產(chǎn)品進(jìn)口,替代國(guó)內(nèi)生產(chǎn)

C.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,保持價(jià)格優(yōu)勢(shì)

D.加快礦產(chǎn)開發(fā),提高鋼鐵產(chǎn)能

3我國(guó)工業(yè)化水平不斷提升,可以

A.減少地域聯(lián)系B.消除城鄉(xiāng)差距

C.推動(dòng)城市化進(jìn)程D.降低消費(fèi)水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩根長(zhǎng)度均為L的剛性輕桿,一端通過(guò)質(zhì)量為m的球形鉸鏈連接,另一端分別連接質(zhì)量為m2m的小球。如圖所示,將此裝置合攏,鉸鏈在上、豎直放在水平桌面上,然后輕輕擾動(dòng)一下,使兩球左右滑動(dòng),但兩桿始終保持在豎直平面內(nèi)。忽略一切摩擦,試求:

1)鉸鏈碰到桌面前一瞬間的速度;

2)兩桿夾角90°時(shí),右球的速度;

3)兩桿夾角90°時(shí),右球的位移。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)某區(qū)域等高線(單位:米)分布示意圖,圖中水庫(kù)水面海拔165米。讀圖完成下列問(wèn)題。

1圖中古牌坊與甲山峰之間的相對(duì)高度可能是

A. 1050 B. 985 C. 915 D. 790

2圖中村落因多古祠堂、古民居、古牌坊等而著名,驢友小王想拍攝村落全貌,在①②③④處應(yīng)選擇的拍攝點(diǎn)是

A. B. C. D.

3每年三四月份,該地油菜花盛開,開地、山坡一片金黃,蔚為壯觀。乙處山坡上分布有坡耕地和梯田,開墾初期,坡耕地上的油菜畝產(chǎn)量要高于同等條件(海拔、土壤、油菜品種等)的梯田,主要原因是

①坡耕地日照時(shí)間長(zhǎng)于梯田②油菜生長(zhǎng)季節(jié)坡耕地單位面積上獲得的平均太陽(yáng)輻射量大于梯田③坡耕地的油菜植株接受太陽(yáng)輻射的表面積比梯田上的大④坡耕地的保水效果好于梯田

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 作為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的新平臺(tái),特色小鎮(zhèn)給浙江供給側(cè)改革注入了持續(xù)發(fā)展的新動(dòng)力;如:海寧皮革“時(shí)尚小鎮(zhèn)”、西湖云計(jì)算“云棲小鎮(zhèn)”……,“特色”是小鎮(zhèn)的核心元素,獨(dú)特的市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制是小鎮(zhèn)持續(xù)良性運(yùn)行的保障。左圖為“浙江特色小鎮(zhèn)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)示意圖”,右圖為“廣東佛山市部分專業(yè)鎮(zhèn)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)示意圖”。

據(jù)此完成下面小題。

1與浙江“特色小鎮(zhèn)”相比,佛山某專業(yè)鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)是( )

A.產(chǎn)業(yè)專業(yè)性強(qiáng)B.產(chǎn)業(yè)鏈緊密

C.政府支持力度大D.更加注重創(chuàng)新

2浙江大力推行“特色小鎮(zhèn)”的主要目的不包括( )

A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)B.提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量

C.促進(jìn)勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展D.開拓新型城鎮(zhèn)化模式

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同步練習(xí)冊(cè)答案