【題目】閱讀材料,回答下列問題。

下圖為北京市2010年各區(qū)縣空氣中二氧化硫年均濃度分布圖。

(1)各區(qū)縣中,年均二氧化硫濃度最高的是 。

(2)2010年北京市年均二氧化硫空間分布總的特點(diǎn)是

。

(3)二氧化硫氣體可能帶來的環(huán)境問題是 ,產(chǎn)生影響有

。

(4)北京市為了減少空氣中二氧化硫含量可采取哪些主要措施。

【答案】(1)通州

(2)南高北低

(3)酸雨 土壤、河湖水酸化;腐蝕建筑物;危害人體健康等

(4)調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;加大科技投入;加大宣傳、提高環(huán)保意識(shí);植樹種草,增加綠化面積

【解析】本題以北京市2010年各區(qū)縣空氣中二氧化硫年均濃度分布圖為背景,考查面狀地理事物的描述,酸雨的危害和應(yīng)對措施等相關(guān)知識(shí)。

(1)本題主要考查學(xué)生的讀圖分析能力。從圖中可以看出,年均二氧化硫濃度最高的是通州。

(2)面狀地理事物的描述一般從總體特征、變化趨勢、極值等幾個(gè)方面進(jìn)行描述。由圖可知:總體趨勢南高北低,通州濃度最高,延慶濃度最低。

(3)酸雨的危害課本上是河湖水酸化,土壤酸化,毀壞森林,腐蝕建筑物、危害人體健康等。

(4)防治措施我們可以從管理措施、工程措施、技術(shù)措施、生物措施等方面分析,比如調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu),產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到別的地方,加大科技投入,加大宣傳教育,植樹造林,增加綠地等方面分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面材料,完成問題

材料一 福建省與江蘇省等高線地形、主要河流水系及地級市分布圖。

材料二 20世紀(jì)80年代以來,江蘇省南部的蘇州、無錫和常州(有時(shí)也包括南京和鎮(zhèn)江)等地區(qū)通過發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)非農(nóng)化發(fā)展,取得了令人矚目的經(jīng)濟(jì)成就,這種發(fā)展模式也被稱為蘇南模式。2013年公布的全國百強(qiáng)縣中,江蘇省在前十中占得六席,更包攬了前四名,而這些強(qiáng)縣均位于蘇南地區(qū)。但是,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展過程中,蘇南地區(qū)卻存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡與雷同,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量下降等問題。

(1)分別說明A、B兩地農(nóng)業(yè)發(fā)展引起的主要環(huán)境問題,并提出解決措施。

(2)分析蘇南地區(qū)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有利條件并從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)角度提出實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的具體措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成自然地理環(huán)境的各要素,通過________循環(huán)、_______循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成了一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“珠三角與周邊地區(qū)區(qū)域合作示意圖”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。

1】【1以下工業(yè)中,最有可能在20世紀(jì)80~90年代初從日本轉(zhuǎn)移到珠江三角洲地區(qū)的是

A. 服裝制造業(yè) B. 鋼鐵工業(yè)

C. 生物制藥工業(yè) D. 化學(xué)工業(yè)

2】【220世紀(jì)80年代以來,對比長江三角洲地區(qū),珠江三角洲具有的優(yōu)勢條件是

A. 產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)良好 B. 毗鄰港澳和東南亞地區(qū)

C. 腹地范圍廣闊 D. 技術(shù)水平高

3】【3關(guān)于圖中箭頭代表的含義,表述正確的是

A. 實(shí)線箭頭代表資源和能源 B. 實(shí)線箭頭代表技術(shù)和資金

C. 虛線箭頭代表資源和技術(shù) D. 虛線箭頭代表能源和資金

4】【4珠三角石化企業(yè)向粵西轉(zhuǎn)移帶來的可能影響有

A. 大量公司總部向粵西地區(qū)轉(zhuǎn)移 B. 不利于珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級

C. 減輕珠三角地區(qū)的環(huán)境壓力 D. 大量廉價(jià)勞動(dòng)力向珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球自轉(zhuǎn)線速度隨緯度變化圖(甲)和地球公轉(zhuǎn)速度變化圖(乙),回答下列問題。

1當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度到達(dá)乙圖N點(diǎn)時(shí),北京的晝夜情況是

A. 晝夜等長 B. 晝長夜短 C. 晝短夜長 D. 不能確定

2一年中M地太陽高度最高可達(dá)

A. 30° B. 53°26′ C. 60° D. 90°

3能證明地球公轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有

①晝夜長短的變化
晝夜的交替

③太陽直射點(diǎn)的南北移動(dòng)
北半球河流的右岸沖刷嚴(yán)重.

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】與地球上存在生命無關(guān)的因素是( )

A.日地距離適中B.因?yàn)橛兴菄@太陽繞轉(zhuǎn)

C.安全穩(wěn)定的宇宙環(huán)境D.有適于生物呼吸的大氣

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【題目】青海湖是我國第一大湖泊,也是我國最大的咸水湖,青海湖流域原始生態(tài)環(huán)境脆弱。近年由于降雨和徑流減少,草場退化,土地沙化,使本來就十分脆弱的生態(tài)環(huán)境更加惡化。目前,青海省在青海湖地區(qū)開展水土綜合治理取得一定成效。讀下圖,回答2題。

1】青海湖流域生態(tài)環(huán)境脆弱的根本原因是

地形崎嶇,河流眾多

地處青藏高原,氣候寒冷

C.光照弱,植被覆蓋率低

D.生物種類單一,數(shù)量少

2】青海省在青海湖地區(qū)開展水土綜合治理工作,切實(shí)可行的措施是

A.改良耕作制度、實(shí)施圍欄封育、輪封輪牧

B.大力實(shí)施以喬木為主的植樹造林工程,提高森林覆蓋率

C.充分利用水資源發(fā)展灌溉,擴(kuò)大耕地面積

D.引進(jìn)物種,增加生物種類,提高生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(2016·浙江寧波十校高三聯(lián)考)讀“青藏高原山脈、河流、湖泊分布略圖”并聯(lián)系相關(guān)知識(shí),回答下列問題!

(1)簡述青藏地區(qū)發(fā)展能源工業(yè)的資源優(yōu)勢

(2)青藏地區(qū)的耕作業(yè)主要分布在什么地形,并分析其原因

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中 a、b、c 三地均位于我國東部季風(fēng)區(qū)。讀圖完成下面小題。

1圖中 a 地可能是( )

A. 上海 B. 鄭州 C. 武漢 D. 廣州

2a、b、c 三地夏季氣溫共同特征的成因是( )

A. 緯度都較低,正午太陽高度角大 B. 三地均受暖流增溫增濕影響大

C. b、c 兩地緯度較低,a 地晝長時(shí)間長 D. 三地海拔較低 ,熱量不易擴(kuò)散

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