【題目】雨雪分界線是降雨與降雪（含雨夾雪）的界線。下圖示意某年1月19～22日我國局部地區(qū)寒潮過境時雨雪分界線推進過程。

據(jù)此完成下面小題

【1】影響雨雪分界線推進的天氣系統(tǒng)是

①冷鋒 ②暖鋒 ③氣旋 ④反氣旋

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

【2】果農(nóng)在寒潮來臨前為柑橘穿上了“羽絨服”（塑料薄膜）（右上圖），可有效地防御凍害，其原理是

A. 阻擋地面輻射 B. 增強大氣對太陽輻射的吸收

C. 減弱大氣逆輻射 D. 增強地面對太陽輻射的吸收

【答案】

【1】 C

【2】 A

【解析】

【1】此時為冬季，1月19日前后，影響我國主要的天氣系統(tǒng)是冷鋒和高壓（反氣旋），所以C正確。

【2】果農(nóng)在寒潮來臨前為柑橘穿上了“羽絨服”（塑料薄膜），可有效地防止凍害，其原理是阻擋地面輻射，所以A正確。其余選項可排除。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】至2020年，中國將增建多座核電站。目前浙江三門核電站、遼寧紅沿河核電站、廣東陽江核電站和山東乳山紅石頂核電站等工程正在全面展開，讀圖回答下列問題。

【1】我國在圖示區(qū)域建核電站的主要原因或目的是(　　)

A. 經(jīng)濟發(fā)達，科技領先，建站優(yōu)勢明顯

B. 緩解能源供應緊張的狀況

C. 人口稠密，交通便利，建站優(yōu)勢明顯

D. 解決礦產(chǎn)資源貧乏的問題

【2】關于在我國大力發(fā)展核電意義的敘述中，不正確的是(　　)

A. 加速發(fā)展多元化能源供應體系，提高清潔能源在能源消費結構中的比重

B. 應對我國國內(nèi)能源緊缺的狀況，填補能源需求缺口

C. 是我國的宏觀能源形勢及建立節(jié)約型社會的唯一舉措

D. 可改善我國的生態(tài)環(huán)境，尤其是有利于改善東部沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大氣質(zhì)量

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】洋流是海水沿著一定方向的大規(guī)模流動，對全球的熱量平衡起著重要作用。讀圖回答下面小題。

【1】若經(jīng)緯網(wǎng)示意圖中粗實線為洋流，箭頭表示洋流流向，則關于圖中洋流說法正確的是(　　)

A. ①洋流流向正北

B. 該大洋環(huán)流可能出現(xiàn)在北太平洋

C. ②洋流可能位于澳大利亞西岸

D. 該大洋環(huán)流中只有一支為寒流

【2】若圖示洋流位于太平洋，在③洋流強度變大的年份，則熱帶太平洋

A. 東部沿岸易出現(xiàn)洪澇災害 B. 東部秘魯漁場會大幅度減產(chǎn)

C. 西部沿岸易出現(xiàn)洪澇災害 D. 西部沿岸臺風次數(shù)減少

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為大氣運動示意圖，M線代表地球表面。據(jù)圖回答下列問題。

【1】若此圖表示熱力環(huán)流，則 ( )

A. 丙處氣壓比甲處高 B. 甲處氣溫比乙處高

C. 丙處氣壓比丁處低 D. 甲處氣溫比丙處低

【2】若此圖表示大氣三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流，則 ( )

A. ③氣流比較濕潤

B. ④氣流給我國夏季帶豐沛降水

C. 甲是副熱帶高氣壓帶

D. 乙處高壓的形成與②氣流有關

【3】若此圖表示亞洲東部夏季季風環(huán)流，則 ( )

A. 甲處是海洋，乙處是陸地 B. 乙處天氣以晴朗為主

C. ①氣流較③氣流濕潤 D. ④氣流由低緯流向高緯

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀四個地區(qū)氣壓帶和風帶位置示意圖，回答下面小題。

【1】圖中氣壓帶和風帶由南向北排序正確的是(　　)

A. ②①③④ B. ②③①④

C. ④③①② D. ④①③②

【2】有關圖示氣壓帶和風帶的敘述，正確的是(　　)

A. 風帶a和c之間的區(qū)域終年溫和濕潤

B. 氣壓帶M和風帶b交替控制下形成熱帶草原氣候

C. 長江中下游地區(qū)的旱澇天氣與風帶c有關

D. 南亞夏季風的形成與風帶c的北移有關

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“三圈環(huán)流局部示意圖”，甲、乙表示風帶，丙表示氣壓帶。讀圖回答下面小題。

【1】下列有關上圖的敘述，正確的是

A. 甲、乙風帶的風向一定不同

B. 甲、乙中有一支為中緯西風帶

C. 甲、乙可能同屬一個風帶

D. 丙氣壓帶夏季向低緯度移動

【2】若甲、乙風向相反，則下列敘述正確的是

A. 甲風帶為低緯信風帶 B. 受乙控制的地區(qū)溫和多雨

C. 受丙控制的地區(qū)多晴朗天氣 D. 甲、丙交替控制區(qū)為熱帶草原氣候

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】魚菜共生是一種新型的復合耕作體系，它把水產(chǎn)養(yǎng)殖與水耕栽培這兩種原本完全不同的農(nóng)耕技術，通過巧妙的生態(tài)設計，達到科學的協(xié)同共生，從而實現(xiàn)養(yǎng)魚不換水而無水質(zhì)憂患，種菜不施肥而能正常生長的生態(tài)共生效應。讀圖回答下列小題。

【1】下列地區(qū)最適合發(fā)展“魚菜共生”模式的是

A. 黃土高原 B. 長江三角洲 C. 湟水谷地 D. 河西走廊

【2】“魚菜共生”模式的優(yōu)勢有

①解決魚塘水體富營養(yǎng)化問題�、谑卟丝蓮聂~塘中汲取養(yǎng)分

③魚類主要以蔬菜的根系為食�、茇S富農(nóng)產(chǎn)品供應，增加農(nóng)民收入

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

【3】該農(nóng)業(yè)模式分布的決定性因素是

A. 交通 B. 地形 C. 水源 D. 技術

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意地球上五個不同地區(qū)(均位于沿海)受氣壓帶和風帶影響的狀況�；卮鹣铝懈黝}。

【1】若不考慮其他因素影響，圖中五地最有可能分屬于

A. 兩種氣候類型B. 三種氣候類型

C. 四種氣候類型D. 五種氣候類型

【2】圖中五地所屬氣候類型的分布規(guī)律是

①主要分布在大陸東岸 ②主要分布在大陸西岸 ③主要分布在中低緯度 ④主要分布在中高緯度

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

【3】下列地點與圖中數(shù)碼對應可能性最大的是

A. 惠靈頓—②B. 巴黎—③C. 威尼斯—④D. 開普敦—⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是我國南方某地等高線圖(單位：米)。讀下圖，回答下列各題。

【1】關于陡崖的敘述正確的是

A. a處陡崖高于b處

B. a處陡崖相對高度在200米以上

C. b處陡崖相對高度在300米以上

D. b處陡崖相對高度在200米以上

【2】高速公路選擇在圖中地形部位通過，主要原因是

A. 該地位于山脊，地勢較高

B. 該地位于山谷，工程量小

C. 該地位于鞍部，地勢較低

D. 該地為斷層，易于開挖

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