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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是1.2米、0.3米、0.5米且六面都封閉的透明玻璃柜,底面兩側(cè)分別放置一個(gè)200W電爐(有導(dǎo)線(xiàn)連到柜外)和一盆冰塊。分別在玻璃柜頂部和下部懸垂紙條M、N(如圖所示)。電爐通電一段時(shí)間后,根據(jù)紙片M、N的偏動(dòng)情況,可以模擬某一地理過(guò)程。據(jù)此回答下面試題。
1、該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是
A、大氣溫室效應(yīng) B、大氣熱力環(huán)流
C、地殼物質(zhì)循環(huán) D、海陸間水循環(huán)
2、在電爐通電一段時(shí)間后,兩紙條的偏動(dòng)方向是
A、M、N都向左偏 B、M向左偏、N向右偏
C、M、N都向右偏 D、M向右偏、N向左偏
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖 “地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略示意圖”回答下列各題。
圖中能夠表示上升冷凝的箭頭是
A.① B.② C.③ D.④
圖中與箭頭④所示的地質(zhì)作用相同的是
A.① B.② C.③ D.⑤
流水侵蝕作用屬于圖中的
A.① B.③ C.② D.④
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年黑龍江省高一上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
讀下圖 “地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略示意圖”回答下列各題。
1.圖中能夠表示上升冷凝的箭頭是
A.① B.② C.③ D.④
2.圖中與箭頭④所示的地質(zhì)作用相同的是
A.① B.② C.③ D.⑤
3.流水侵蝕作用屬于圖中的
A.① B.③ C.② D.④
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年遼寧省撫順市高三下學(xué)期模擬考試(文綜)地理試題 題型:選擇題
下圖是一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是1.2米、0.3米、0.5米且六面都封閉的透明玻璃柜,底面兩側(cè)分別放置一個(gè)200W電爐(有導(dǎo)線(xiàn)連到柜外)和一盆冰塊。分別在玻璃柜頂部和下部懸垂紙條M、N(如圖所示)。電爐通電一段時(shí)間后,根據(jù)紙片M、N的偏動(dòng)情況,可以模擬某一地理過(guò)程。據(jù)此回答1~2題。
1、該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是
A、大氣溫室效應(yīng) B、大氣熱力環(huán)流
C、地殼物質(zhì)循環(huán) D、海陸間水循環(huán)
2、在電爐通電一段時(shí)間后,兩紙條的偏動(dòng)方向是
A、M、N都向左偏 B、M向左偏、N向右偏
C、M、N都向右偏 D、M向右偏、N向左偏
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是2米、1米和1米且六面都封閉的透明玻璃柜,柜內(nèi)底面兩側(cè)分別放置一個(gè)電爐(有導(dǎo)線(xiàn)連到柜外)和一大盆冰塊。在玻璃柜頂部和下部懸垂紙片A、B(如圖所示)。電爐通電一段時(shí)間之后,根據(jù)紙片A、B的偏動(dòng)情況,可以模擬驗(yàn)證某一地理原理。據(jù)此完成21—22題。
21. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是( )
A.大氣溫室效應(yīng) B.大氣熱力環(huán)流
C.地殼物質(zhì)循環(huán) D.海陸間水循環(huán)
22. 在電爐通電一段時(shí)間后,兩紙條的偏動(dòng)方向是( )
A.A、B都向左偏 B.A向左偏、B向右偏
C.A、B都向右偏 D.A向右偏、B向左偏
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