【題目】讀下圖,回答下列問題:

(1)據(jù)圖從地質(zhì)作用的角度描述寧夏平原的成因。

(2)說明圖中AB所在地區(qū)與CD所在地區(qū)等高線彎曲的特點(diǎn)及其原因。

(3)分析圖中從山麓出口往湖沼方向沉積物變化的一般特點(diǎn)及成因。

【答案】(1)從地質(zhì)構(gòu)造上來(lái)說,兩側(cè)地塊相對(duì)抬升,寧夏平原斷裂下陷,形成地塹構(gòu)造;再經(jīng)黃河帶來(lái)的泥沙沉積而成 (2)AB處等高線向河流的上游方向(高處)凸出。原因:AB河段主要受侵蝕作用影響;CD處等高線向河流的下游方向(低處)凸出。原因:CD河段主要以河流堆積作用為主 (3)沉積物顆粒依次變小。原因:當(dāng)流水?dāng)y帶大量泥沙流動(dòng)時(shí),由于流速的降低,泥沙逐漸沉積。一般顆粒大、比重大的顆粒先沉積,顆粒小、比重小的后沉積

【解析】(1)主要是讀圖,從圖中地質(zhì)剖面圖回答地質(zhì)構(gòu)造,再結(jié)合河流的沉積分析。

(2)主要聯(lián)系地形條件和地質(zhì)作用回答。AB處等高線向河流的上游方向(高處)凸出。原因:AB河段主要受侵蝕作用影響;CD處等高線向河流的下游方向(低處)凸出。原因:CD河段主要以河流堆積作用為主

(3)聯(lián)系河流的航運(yùn)能力與河流的流速關(guān)系回答。沉積物顆粒依次變小。原因:當(dāng)流水?dāng)y帶大量泥沙流動(dòng)時(shí),由于流速的降低,泥沙逐漸沉積。一般顆粒大、比重大的顆粒先沉積,顆粒小、比重小的后沉積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地某日氣溫隨高度和時(shí)間變化統(tǒng)計(jì)資料表(單位:℃),回答下列各題。

1各地最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)的時(shí)間分別是:

A. 每天的14時(shí)和5時(shí) B. 近地面大氣獲得太陽(yáng)輻射熱量最多和最少時(shí)

C. 地面輻射出現(xiàn)最高值和最低值時(shí) D. 大氣逆輻射達(dá)到最強(qiáng)和最弱時(shí)

2下列時(shí)間段該地近地面空氣質(zhì)量較差的是:

A. 20時(shí)~次日5時(shí) B. 8時(shí)~11時(shí) C. 11時(shí)~14時(shí) D. 14時(shí)~20時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在太陽(yáng)系的八大行星中,從體積、質(zhì)量上看,與木星屬于同一類的是(  )

A. 水星B. 地球

C. 土星D. 海王星

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】TSS為總懸浮質(zhì),是指在水流中懸浮運(yùn)動(dòng)的泥沙量。下圖為長(zhǎng)江流域某湖泊的水位和TSS通量隨季節(jié)變化統(tǒng)計(jì)圖,完成下列問題。

1該湖泊TSS通量季節(jié)變化的直接原因有

①流域內(nèi)降水變化

②湖水流向變化

③上游地區(qū)植被破壞

④當(dāng)?shù)貒焯?/span>

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

2關(guān)于該湖泊的敘述,正確的是

A. 湖泊濕地的生物多樣性增加 B. 湖泊深度增加,航運(yùn)條件得以改善

C. TSS通量為負(fù)值時(shí),湖水補(bǔ)給河水 D. 河流枯水期時(shí),TSS通量以流入為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面圖文資料,回答問題。

材料一:大豆起源于中國(guó),后傳播到全球各地。目前,中國(guó)、美國(guó)、巴西是世界主要大豆生產(chǎn)國(guó),其中美國(guó)和巴西以轉(zhuǎn)基因大豆生產(chǎn)為主。

材料二:中國(guó)、美國(guó)、巴西三國(guó)大豆主產(chǎn)區(qū)位置示意圖。

材料三:某年美國(guó)、巴西大豆生產(chǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)。

中國(guó)

美國(guó)

巴西

種植面積(萬(wàn)公頃)

950

2883

2290

單產(chǎn)(千克/公頃)

1779

2872

2192

總產(chǎn)量(萬(wàn)噸)

1690

8280

5020

(1)中國(guó)和美國(guó)大豆主產(chǎn)區(qū)的氣候條件都適宜大豆的生長(zhǎng)。據(jù)圖判斷中國(guó)和美國(guó)大豆主產(chǎn)區(qū)的氣候類型。

(2)1983年后,巴西大豆產(chǎn)量直逼美國(guó)。從農(nóng)業(yè)區(qū)位的角度,分析巴西大豆產(chǎn)量迅速增加的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,可以成為地球自轉(zhuǎn)證據(jù)的是(  )

A. 日月升落B. 月明星稀

C. 月相變化D. 星光閃爍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)地域廣大,且受氣候的影響,由北向南、由東到西,的差別明顯,形成了類型眾多的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是北半球亞熱帶某地降水量逐月累計(jì)曲線圖;卮鹣铝懈黝}。

1該地最易發(fā)生洪澇的季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

2利用該地的典型農(nóng)產(chǎn)品,可發(fā)展的工業(yè)是

A. 葡萄釀酒 B. 甘蔗制糖 C. 棉花紡織 D. 大豆加工

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“1271—1295年馬可·波羅東行路線示意圖”;卮鹣铝懈黝}。

1關(guān)于馬可·波羅東行途中經(jīng)過的A、B、C三地,下列說法正確的是

A. A地氣候夏季高溫多雨

B. B地終年炎熱干燥

C. C地氣候的成因是氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)

D. 由B地到C地自然帶景觀差異體現(xiàn)經(jīng)度地帶性

2馬可·波羅乘船返回途中經(jīng)過的D、E、F三地,下列說法正確的是

A. D處為溝通兩大洋的麥哲倫海峽 B. E處位于亞歐和太平洋板塊交界處附近

C. F處附近荒漠廣布,盛產(chǎn)石油 D. 此航線夏季行使順風(fēng)順?biāo)?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案