【題目】傳統(tǒng)村落與民居,擁有較豐富的文化與自然資源,蘊藏著豐富的歷史信息和文化景觀,是古代人地關(guān)系的重要體現(xiàn)。據(jù)此完成下面小題。

1南鑼鼓巷是北京最古老的街區(qū)之一,富有老北京風情,近年已成為北京旅游熱點之一。圖為南鑼鼓巷街區(qū)及四合院示意圖。圖中( )

A.從南鑼鼓巷南口行至北口最短距離大約為1200米

B.按行走路線從南鑼鼓巷北口向南再向東可至菊兒胡同東口

C.四合院封閉的圍墻與北京夏季多雨的氣候特征緊密相關(guān)

D.四合院的建筑結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的開放和包容

2“地坑院”(下圖)是我國豫陜地區(qū)的特色民居。2017年2月《航拍中國》以空中視角立體化展示了這個“地平線下古村落,民居史上活化石”的全貌。地坑院作為傳統(tǒng)民居冬暖夏涼的自然環(huán)境背景是( )

A.空氣濕潤B.河流稀少C.黃土深厚D.地質(zhì)穩(wěn)定

3江西省婺源縣篁嶺村是曬秋文化的起源地。隨著果蔬的成熟,篁嶺每年農(nóng)歷六月六曬秋節(jié)開始,九月九曬秋節(jié)達到頂峰。該地的傳統(tǒng)民居屋頂呈現(xiàn)傾斜,其主要功能是( )

A.為了節(jié)省建筑材料B.有利于冬季清掃屋頂積雪

C.有利于通風散熱D.有利于多雨季節(jié)排水

【答案】

1B

2C

3D

【解析】

1讀圖分析可知,結(jié)合圖示比例尺可知,從南鑼鼓巷南口行至北口之間大約相差10個圖上距離,根據(jù)比例尺可知,圖上1個單位對應的實際距離相差80米,因此實際距離約為800米,A錯誤;讀圖分析可知,按行走路線從南鑼鼓巷北口向南再向東可至菊兒胡同東口,B正確;四合院封閉的圍墻與禮制和皇權(quán)等級制度有很大的關(guān)系,C錯誤;四合院的建筑結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的家庭制度與宗法血緣關(guān)系,D錯誤。據(jù)此分析選B項。

2地坑院是當?shù)厝嗣窀鶕?jù)當?shù)氐牡乩憝h(huán)境發(fā)明的傳統(tǒng)民居,首要條件是土層深厚,這種建筑冬暖夏涼。具體而言,地坑院就是在平整的地面上挖一個正方形或長方形的深坑,說明當?shù)赝翆由詈瘢行藿ǖ乜釉旱臈l件,C對。材料中有民居冬暖夏涼,故當?shù)貧夂蛴写箨懶蕴攸c,不可能總是空氣濕潤,河流稀少不是建設地坑院的基本條件,地質(zhì)穩(wěn)定從圖示中不能得出。據(jù)此分析選C。

3屋頂呈現(xiàn)傾斜利用的建筑材料更多,故A錯誤;篁嶺屬于亞熱帶季風氣候,夏秋季節(jié)高溫多雨,冬季溫和,降雪稀少,故B錯誤;熱帶地區(qū)房屋采用高腳屋利于通風散熱,故C錯誤;屋頂傾斜便于多雨季節(jié)排水,故該題選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為大氣保溫作用示意圖;卮鹣铝袉栴}。

1一次強烈的火山噴發(fā)可能導致 ( 。

A.b增強B.d增強

C.e增強D.c增強

2近地面大氣的主要直接熱源是 ( 。

A.aB.b和f

C.cD.d

3多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些,與這一現(xiàn)象相關(guān)的箭頭字母是 ( 。

A.aB.bC.dD.f

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖的半球為某時刻太陽高度分布示意圖,圖中的弧線為等太陽高度線,回答下列問題。

(1)此時M、N、Q三地中,太陽高度等于0°的地區(qū)是_________

(2)此時太陽直射點的位置為_________, 北京時間為_________

(3)若①②兩點經(jīng)度相同,②③兩點緯度相同,則此刻的太陽高度 ____

A.①<③ B.①=② C.②=③ D.①>②

(4)此時Q點太陽高度的日變化圖是 ____

A. B.

C. D.

(5)以下四幅圖表示該日上海地區(qū)某中學操場上旗桿(旗桿立于O點)桿影端點移動的軌跡和方向,其中正確的是____

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“世界上某國家的經(jīng)緯網(wǎng)和等高線圖”,完成下列各題。

1該國家的地形特征可以表述為 ( )

A.地形以山地為主,地勢由東南向西北降低

B.地形以平原為主,地勢由北向南降低

C.平原、高原面積廣大,地勢由東南向西北降低

D.地形以平原、盆地為主,地勢由東向西降低

2該國家是世界上重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)國,其主要的農(nóng)產(chǎn)品有 ( )

A.小麥、棉花、葡萄等B.玉米、甘蔗、葡萄等

C.水稻、大豆、棉花等D.小麥、甜菜、葡萄等

3圖中E河流域內(nèi)的相對高度(H)最大可以達到(單位為米) ( )

A.199<H<200B.799<H<800C.599<H<600D.999<H<1000

4該國家F段國界線(陸界)的長度約為 ( )

A.350千米B.480千米C.550千米D.600千米

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中四種房屋建筑,反映了四種不同的建筑文化,也反映了自然環(huán)境的地區(qū)差異。讀圖,回答下列問題。

(1)甲地分布在________地區(qū),它所反映的當?shù)刈匀画h(huán)境的特點是________

(2)乙地分布在________氣候區(qū),它所反映的當?shù)刈匀画h(huán)境的特點是_________

(3)丙地分布在我國________地區(qū),它反映居住者的生產(chǎn)、生活方式以________為主,F(xiàn)在,該地區(qū)也出現(xiàn)了定居現(xiàn)象,這說明地域文化是_____________________

(4)丁地分布在____________地區(qū),它反映了當?shù)刈匀画h(huán)境具有_______________等特點。它的房屋建筑特點是_______________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。

材料一 客家人是一個具有顯著特征的漢族民系?图蚁茸嬖揪幼≡诒狈,由于各種原因南遷,定居在閩粵贛邊地區(qū)。由于當時客家人大多居住在偏僻的山區(qū)或深山密林之中,不但建筑材料匱乏,豺狼虎豹、盜賊嘈雜,而且還懼怕當?shù)厝说囊u擾,客家人便建造了一種“抵御性”的城堡式住宅——土樓。他們利用當?shù)氐耐、卵石和杉木,用壘筑的方式建筑了高達五六層的或圓形、或方形的可住幾十戶甚至上百戶的客家土樓。樓內(nèi)數(shù)百人聚族而居,不分輩分大小,一律平等,同樣大小的居住單元,不論朝向,不論方位。客家土樓成為民居建筑的一大奇觀。

材料二 客家先民從西晉永嘉之亂起,開始陸續(xù)從中原向南方遷徒,福建永定是客家人的聚集地。永定境內(nèi)崇山峻嶺,有“八山一水一分田”的說法,“永定”意為永遠平定(緣于“明成化十四年”,流賊鐘三等嘯聚溪南,巡撫奏折置縣鎮(zhèn)之”)。

(1)歷史上,客家人修建的土樓除了有居住功能外,還具有的主要功能是____________。土樓采用的建筑材料是受________因素的影響,建筑的方式又與________因素有關(guān)。

(2)結(jié)合材料,說明客家人遷入永定后建筑土樓的原因。

(3)這種居住方式說明了客家人的什么特征?

(4)你是否贊同繼續(xù)在當?shù)亟ㄖ䝼鹘y(tǒng)的土樓。請表明態(tài)度并說明理由。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2017年8月3日,張家口至呼和浩特高速鐵路開通運營。張家口至呼和浩特高速鐵路,是國家中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃“八縱八橫”高速鐵路主通道中京蘭通道的重要組成部分,將與建設中的京張高鐵構(gòu)成內(nèi)蒙古自治區(qū)乃至西北地區(qū)通往京津冀地區(qū)的高速鐵路主通道。下圖為張呼高鐵示意圖,讀圖完成下列問題。

張呼高鐵示意圖

1張呼高鐵客運專線修建過程中需克服的難題是

A. 地形 B. 水源 C. 技術(shù) D. 資金

2張呼高鐵開通運營后產(chǎn)生的積極影響是

①擴大呼和浩特向華北地區(qū)輻射范圍 

②加強西北地區(qū)與京津冀經(jīng)濟圈聯(lián)系 

③加大西北地區(qū)礦產(chǎn)資源的出口量 

④帶動沿線地區(qū)旅游業(yè)的快速發(fā)展

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 “潛在支持比”指-個國家的勞動年齡人口(15~64歲)與老年人口(65歲以上)的比率。下圖為“我國人口潛在支持比趨勢圖”。

讀圖完成下面小題。

1圖中信息反映了未來我國( )。

A.老齡人口比重下降B.社會養(yǎng)老負擔加重

C.青壯年勞動力過剩D.教育資源嚴重短缺

22016年1月1日起,我國正式實施全面二孩政策。此項政策可能導致( )。

A.人口死亡率上升B.人口容量增加

C.潛在支持比下降D.人口增長加快

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為夏至日某緯線圈,劣弧MN為夜弧。讀圖,完成以下問題。

1該緯線圈可能( )

A.靠近赤道B.位于南半球低緯度

C.位于北半球中緯度D.在北極圈以內(nèi)

2若劣弧MN開始逐漸變長,則( )

A.地球公轉(zhuǎn)速度漸快B.北半球極晝范圍擴大

C.太陽直射點南移,且位于赤道以南D.晨昏線與地軸夾角變小

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