【題目】讀下面我國(guó)局部地圖，完成下列問(wèn)題：

（1）屬于季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)界線(xiàn)的山脈是 、 ；屬于地勢(shì)中第一、二級(jí)階梯分界線(xiàn)的是 ；0℃等溫線(xiàn)經(jīng)過(guò)的山脈是 。（均填字母）

（2）山脈G東側(cè)的地形單元為 ，西側(cè)的地形單元為 。

（3）①④水電站水能豐富的共同原因 。

（4）圖示地區(qū)主要的兩種氣候類(lèi)型是 。

【答案】（1）D F；A；B （2）華北平原 黃土高原 （3）地勢(shì)交界處，落差大；水量大 (4)溫帶季風(fēng)氣候和溫帶大陸性氣候或高山高原氣候

【解析】本題以我國(guó)山脈及地形區(qū)為背景，考查山脈的主要分布及其地理意義，考查氣候類(lèi)型分布，意在考查學(xué)生的材料解讀與分析能力、有效信息的提取能力和相關(guān)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。

（1）季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界限是，大興安嶺---陰山---賀蘭山--巴彥喀拉山---岡底斯山，D為岡底斯山；第一、二界限分界線(xiàn)為第一，二階梯分界線(xiàn)：昆侖山脈，祁連山脈，橫斷山脈；0℃等溫線(xiàn)經(jīng)過(guò)的山脈是秦嶺—淮河一線(xiàn)。

（2）圖中G為太行山，其西側(cè)為黃土高原，東側(cè)為華北平原。

（3）①④水電站水能豐富的共同原因是地勢(shì)交界處，落差大；水量大。

（4）考查氣候類(lèi)型的分布，圖中的氣候主要為溫帶季風(fēng)氣候和溫帶大陸性氣候或高山高原氣候。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】第十九屆亞運(yùn)會(huì)于2018年8月18日-9月2日在印度尼西亞的雅加達(dá)（106°E，6°N)舉辦，開(kāi)幕式于當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月18日19時(shí)舉行。分析在美國(guó)洛杉磯（西八區(qū)）的小明想收看開(kāi)幕式直播，應(yīng)在當(dāng)?shù)貢r(shí)間 （區(qū)時(shí)）前打開(kāi)電視。

A.18日4時(shí)B.19日3時(shí)

C.18日11時(shí)D.18日7時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年舊衣物回收箱更高頻率的出現(xiàn)在人們的視野中,一般是通過(guò)市慈善總會(huì)在城市社區(qū)設(shè)立回收箱,志愿者對(duì)廢舊衣物統(tǒng)一回收、分揀,較好的衣物經(jīng)清洗、消毒、熨燙、包裝后捐給公益組織,不能捐助的經(jīng)分解處理后再次加工成拖把、毛氈制品等,實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。右圖示意工業(yè)區(qū)位選擇模式,據(jù)此完成下列各題。

【1】衣物回收并捐贈(zèng)的處理屬于圖中的( )

A. 模式一 B. 模式二

C. 模式三 D. 模式四

【2】舊衣物回收再利用的意義有( )

①減少對(duì)人們生活空間的占用②減少環(huán)境污染,保護(hù)臭氧層③促進(jìn)資源節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)

④為部分企業(yè)提供原材料,降低生產(chǎn)成本

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

材料一　2016年4月，中國(guó)國(guó)家主席會(huì)見(jiàn)了澳大利亞總理，希望雙方做好“一帶一路”相關(guān)工作，推進(jìn)兩國(guó)更多領(lǐng)域的交流合作。

材料二　墨累河及其支流達(dá)令河流域是澳大利亞人的“生命線(xiàn)”和“食物籃”。據(jù)澳洲發(fā)布的報(bào)告顯示，居民遷移、灌溉和持續(xù)已久的干旱給“食物籃”造成了毀滅性影響，如果不采取措施改變現(xiàn)狀，到2030年，流經(jīng)墨累河河口的流量將可能減少80%，墨累河流域的水和環(huán)境問(wèn)題將日益突出。

材料三　圖26為澳大利亞年降水量分布圖，圖27為澳大利亞局部地區(qū)農(nóng)業(yè)類(lèi)型分布圖。

(1) 7月份將C區(qū)域鐵礦石運(yùn)往上海，貨輪在航行過(guò)程中總體上________。

A. 順風(fēng)順?biāo)　?/span> B. 順風(fēng)逆水　　 C. 逆風(fēng)逆水　　 D. 逆風(fēng)順?biāo)?/span>

(2) 澳大利亞年降水量分布的大致規(guī)律是__________。圖26中A、B兩地中降水量較多的是________，原因是__________________________。

(3) 圖27中墨累河流域農(nóng)業(yè)的地域類(lèi)型是________，主要農(nóng)產(chǎn)品是________。該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式值得我國(guó)借鑒的優(yōu)點(diǎn)是____。

(4) 根據(jù)材料二分析，該流域的“水”和“環(huán)境”問(wèn)題突出，其中“水”的問(wèn)題主要是________，“環(huán)境”的問(wèn)題主要是____________________，請(qǐng)就“水”的問(wèn)題簡(jiǎn)要說(shuō)明解決的措施。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)方面，運(yùn)用遙感技術(shù)能夠( )

①監(jiān)測(cè)農(nóng)田受災(zāi)情況 ②調(diào)查作物分布 ③跟蹤產(chǎn)品流向 ④估測(cè)糧食產(chǎn)量

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)兩�。▍^(qū)）全年風(fēng)速大于3米／秒的累積小時(shí)數(shù)等值線(xiàn)圖。讀圖回答下列各題。

【1】圖中最適宜興建風(fēng)力發(fā)電站的是

A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地

【2】圖中甲、乙兩�。▍^(qū)）

A. 風(fēng)力資源都很豐富，但風(fēng)力較大的季節(jié)明顯不同

B. 主要因土地資源數(shù)量的不同導(dǎo)致環(huán)境承載力差異

C. 主要因降水量集中在夏季導(dǎo)致M、N兩河有夏汛

D. 均借助豐富的礦產(chǎn)和廉價(jià)勞動(dòng)力資源發(fā)展工業(yè)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】相較于世界其他國(guó)際大都市，上海的中心城區(qū)人口密度較高。為疏解中心城區(qū)過(guò)密的人口，可采取的措施是

A.增加中心城區(qū)的綠地面積B.擴(kuò)大城市建設(shè)用地范圍

C.完善郊區(qū)新城的配套設(shè)施D.減少中心城區(qū)就業(yè)崗位

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖世界某區(qū)域圖，完成下列各題。

【1】Q地比H地

A. 正午太陽(yáng)高度大

B. 10月白晝較長(zhǎng)

C. 晝夜長(zhǎng)短季節(jié)變化小

D. 日出時(shí)刻較早

【2】圖中四點(diǎn)，年降水量最多的是

A. P點(diǎn) B. Q點(diǎn) C. L點(diǎn) D. H點(diǎn)

【3】圖中北部陸地最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)類(lèi)型是

A. 水稻種植業(yè) B. 棉花種植業(yè) C. 畜牧業(yè) D. 葡萄種植業(yè)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】若此圖反映了海陸風(fēng)這一自然地理現(xiàn)象，則關(guān)于此圖說(shuō)法正確的是

A. 時(shí)間為冬季 B. 時(shí)間為夜晚 C. 反映的是海風(fēng) D. 反映的是陸風(fēng)

【2】若此圖表示亞歐大陸東部季風(fēng)環(huán)流，則此季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案