【題目】讀某地區(qū)河流水系分布簡(jiǎn)圖，完成下面小題。

【1】圖示地區(qū)河網(wǎng)密布的原因是

A.氣候濕潤(rùn)，降水豐沛B.夏季降水集中，流水侵蝕嚴(yán)重

C.地勢(shì)平坦，水流緩慢D.氣候寒冷，冰川作用強(qiáng)烈

【2】從圖中水庫(kù)分布看，該地區(qū)修建水庫(kù)最主要是為了

A.防洪B.發(fā)電C.發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)D.攔泥蓄水

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

【1】讀圖，圖中北部地區(qū)位于黃土高原，夏季降水豐富，且集中在7、8兩月。黃土高原土質(zhì)疏松，容易被侵蝕，形成溝谷，所以北部河網(wǎng)密布，B對(duì)。北部冬季寒冷干燥，降水少，A錯(cuò)。黃土高原地表溝壑縱橫，邊緣水流急，C錯(cuò)。冬季氣候寒冷，夏季炎熱，沒(méi)有冰川作用，D錯(cuò)。故選B。

【2】水庫(kù)主要分布在河流上游地區(qū)，防洪作用不大，A錯(cuò)。根據(jù)圖中水庫(kù)符號(hào)，水庫(kù)分布在各支流上游，沒(méi)有進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)，B錯(cuò)。該地水資源不足，不適宜發(fā)展淡水養(yǎng)殖，C錯(cuò)。圖中地區(qū)土質(zhì)疏松，容易發(fā)生水土流失。北部水庫(kù)數(shù)量眾多，修建水庫(kù)的重要意義為保持水土，D對(duì)。故選D。

河網(wǎng)密布，屬于河流的水系特征。根據(jù)區(qū)域的地形特點(diǎn)，分析水系形成的條件。區(qū)域最主要的環(huán)境問(wèn)題是水段修建多個(gè)水頂，開(kāi)發(fā)利用水能。圖示是在不同河道上修建水庫(kù)，不屬于梯級(jí)開(kāi)發(fā)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 家住青島的李老師乘火車(chē)出門(mén)作短暫旅游，在青島候車(chē)時(shí)，李老師查了一下手機(jī)，得到了青島如下信息：今天日出05:29；明天日出05:28。

讀李老師乘車(chē)相關(guān)信息，完成下下列各題。

【1】李老師出行時(shí)該日最接近的節(jié)氣是

A.春分（3月21日）B.谷雨（4月20日）

C.夏至（6月22日）D.立秋（8月7日）

【2】李老師在旅途中

A.出發(fā)時(shí)太陽(yáng)位于東北方B.行車(chē)中日落時(shí)刻早于前一天

C.到達(dá)時(shí)西安當(dāng)日日落西南D.西安的日出時(shí)刻晚于05:28

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2015年，我國(guó)為了促進(jìn)人口均衡發(fā)展，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)始全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策。勞動(dòng)年齡人口是指具有勞動(dòng)能力的人口。人口負(fù)擔(dān)系數(shù)是指總?cè)丝谥蟹莿趧?dòng)年齡人口數(shù)與勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比，也稱(chēng)撫養(yǎng)比。讀我國(guó)勞動(dòng)年齡人口變化圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】根據(jù)上圖信息，下列說(shuō)法正確的是

A.我國(guó)人口負(fù)擔(dān)系數(shù)最小的年份是2007年

B.2007—2015年我國(guó)的撫養(yǎng)比先下降后上升

C.我國(guó)人口總數(shù)在2013年達(dá)到頂峰

D.勞動(dòng)力人口數(shù)量變化與撫養(yǎng)比成正比

【2】預(yù)測(cè)2016—2029年期間，我國(guó)

A.勞動(dòng)力的職業(yè)構(gòu)成最先會(huì)受到影響B.人口紅利給我國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了新的動(dòng)力

C.社會(huì)撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)將減輕D.勞動(dòng)力就業(yè)壓力增大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)密集的地區(qū)稱(chēng)人類(lèi)大陸，讀“人類(lèi)大陸圖”，回答下列各題。

【1】在人類(lèi)大陸圖上，世界人口的分布( )

A. 高緯度比低緯度多

B. 歐洲比亞洲多

C. 西半球比東半球多

D. 平原比山區(qū)多

【2】關(guān)于圖中①～④人口密集區(qū)的敘述，正確的是

A. ①人口增長(zhǎng)率高，遷入人口比重大

B. ②城市化水平高，逆城市化表現(xiàn)明顯

C. ③第二、三產(chǎn)業(yè)比重大，水陸交通便捷

D. ④制造業(yè)發(fā)達(dá)，是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的承接區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀12月16日14：00海平面氣壓分布圖，完成下列問(wèn)題。

(1)圖中甲處為_(kāi)_______(天氣系統(tǒng))，受該天氣系統(tǒng)控制，該地多________天氣。

(2)乙附近虛線處為鋒面系統(tǒng)，則可判斷乙附近為_(kāi)_______(填“冷鋒”或“暖鋒”)，此刻，A、B兩地可能發(fā)生降水的是________地。

(3)此時(shí)，鄭州和西安兩城市比較，風(fēng)力較大的是________，判斷理由是什么。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 巴爾喀什湖流域(下圖)內(nèi),A河入湖水量占總?cè)牒康?0%-90%,且河流入湖口處三角洲較明顯。近年來(lái),此湖日益受到“滅湖”的威脅。

據(jù)此完成下面小題。

【1】A河流域內(nèi)( )

A.降水豐富B.水流湍急C.樹(shù)木稀少D.黃沙遍地

【2】“滅湖”威脅產(chǎn)生的主要原因

A.風(fēng)沙沉積B.全球變暖C.濫挖藥材D.農(nóng)業(yè)發(fā)展

【3】應(yīng)對(duì)“滅湖”威脅,最合理的措施是( )

A.節(jié)水農(nóng)業(yè)B.植樹(shù)造林C.國(guó)際合作D.人口外遷

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某地不同日期正午日影長(zhǎng)短變化及朝向。讀下圖,完成下面小題。

【1】甲日可能位于( )

A.3月B.6月C.9月D.12月

【2】該地最可能位于( )

A.云貴高原B.南非高原

C.四川盆地D.剛果盆地

【3】乙日時(shí),該地( )

A.正午太陽(yáng)高度為0°B.晝長(zhǎng)夜短晝漸短

C.南部盛行東南風(fēng)D.氣候干早,利于曬鹽

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 小明利用假期來(lái)到澳大利亞鮑恩（20°S，148°E）參加為期一個(gè)月（從月初到月末）的地理交流活動(dòng)，下圖是他繪制的這個(gè)月該地某一旗桿桿影頂端日變化圖，其中0點(diǎn)為旗桿的位置。

據(jù)此完成下面小題。

【1】關(guān)于該月下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.華北平原的小麥正值返青季節(jié)

B.長(zhǎng)江人�？谔幍暮Ｋ}度達(dá)到一年的最低值

C.天山牧場(chǎng)的牧民向山麓地帶轉(zhuǎn)移

D.從中東前往日本的游輪在途經(jīng)北印度洋時(shí)順風(fēng)順?biāo)?/span>

【2】在小明學(xué)習(xí)交流期間，該地區(qū)（ ）

A.有兩次正午時(shí)小明看不到自己的影子

B.日落時(shí)刻先推遲后提前

C.正午太陽(yáng)高度先減小后增大

D.晝長(zhǎng)逐漸變長(zhǎng)

【3】在該城市的沿海有澳大利亞著名的大堡礁景觀，堡礁又稱(chēng)“離岸礁”，指有潟湖與陸地隔開(kāi)的珊瑚礁，下列關(guān)于其形成原因正確的是（ ）

A.水溫升高，地殼下沉，珊瑚蟲(chóng)骨骼堆積

B.水質(zhì)變好，地殼上升，珊瑚蟲(chóng)骨骼堆積

C.水溫升高，地殼上升，珊瑚蟲(chóng)骨骼堆積

D.水溫下降，水質(zhì)變好，珊瑚蟲(chóng)骨骼堆積

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

云南是我國(guó)的鮮花王國(guó),鮮花生產(chǎn)具有較長(zhǎng)的歷史。其中食用玫瑰喜光，生長(zhǎng)期的適宜溫度為15-25℃，在云南、江蘇(下圖)等地均有種植。鮮花餅是以食用玫瑰入料的云南特色酥餅，酥軟爽口、花香濃郁，回味無(wú)窮，起源于乾隆年間，原為宮廷御點(diǎn)，現(xiàn)已成為游客到云南旅游必帶的伴手禮。H公司積極響應(yīng)政府脫貧政策，在海拔2000米的云南曲靖種植優(yōu)質(zhì)食用玫瑰，并傳承古法制餅工藝烘焙鮮花餅，將銷(xiāo)售點(diǎn)主要布局在昆明。

（1）從氣候角度分析曲靖食用玫瑰種植的有利條件。

（2）說(shuō)出云南省主要河流的水文特征。

（3）云南鮮花市場(chǎng)廣闊，有人認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)擴(kuò)大種植規(guī)模，你是否贊成這種看法，并說(shuō)明理由。

（4）說(shuō)明曲靖發(fā)展鮮花餅這種特色小吃的做法對(duì)我國(guó)一些貧困縣脫貧致富的啟示。

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同步練習(xí)冊(cè)答案