【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

沙棘屬多年生落葉性灌木,耐旱,生長(zhǎng)分四個(gè)階段:幼苗期、掛果期、旺果期、衰退期。春、秋季新植幼株,但幼苗期比較嬌嫩,畏強(qiáng)光、高溫和曝曬,也畏積水;秋季栽植的幼苗,第二年春天生根發(fā)芽早,等晚春干旱來(lái)臨時(shí)樹(shù)已恢復(fù)正常,增強(qiáng)了抗旱性,秋季種植比春季種植效果好。三四年后掛果,9~10月采摘。果實(shí)有很高的營(yíng)養(yǎng)及藥用價(jià)值,但易變質(zhì)。早期工藝是沙棘果帶枝采摘,連枝加工。皇甫川流域多溝壑,是我國(guó)沙棘主要種植區(qū)域之一。近年來(lái),該地引進(jìn)了品質(zhì)優(yōu)、產(chǎn)量大的俄羅斯大果沙棘替換本地品種。下圖為皇甫川流域位置示意圖和坡面沙棘林帶景觀圖。

(1)坡面沙棘林通常沿等高線延伸方向逐排種植,試分析其原因。

(2)該地秋季新植沙棘幼株成活率比春季高,試分析其自然原因。

(3)你是否贊同該地引種俄羅斯大果沙棘,擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模?請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。

【答案】(1)溝壑地形,地勢(shì)起伏大,夏季多暴雨,水土流失嚴(yán)重;沙棘林帶與坡面徑流方向垂直,能有效攔水?dāng)r沙,利于水土保持。

(2)該地區(qū)春季降水少,蒸發(fā)強(qiáng),干旱嚴(yán)重;夏季多雨,秋季土壤墑情好(土壤水分條件較好),幼株易成活。

(3)贊同:質(zhì)優(yōu)高產(chǎn),經(jīng)濟(jì)效益高;提升產(chǎn)業(yè)規(guī)模,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;增加就業(yè)。

不贊同:可能破壞本地生物鏈的穩(wěn)定,影響生物多樣性;引進(jìn)品種可能不適應(yīng)本地環(huán)境,不宜盲目擴(kuò)種;規(guī)模擴(kuò)張過(guò)快,可能導(dǎo)致產(chǎn)品銷售受阻。(只有態(tài)度或者理由與態(tài)度不符,不給分)

【解析】

本題通過(guò)沙棘屬植物的生長(zhǎng)習(xí)性、種植方式及經(jīng)濟(jì)效益等信息,考查區(qū)域環(huán)境生態(tài)保護(hù)措施的分析評(píng)價(jià)能力。從經(jīng)緯度位置分析,該地位于內(nèi)蒙古高原南部。

(1)考查林帶種植方式的評(píng)價(jià),主要結(jié)合該地區(qū)的地形特點(diǎn)與森林的作用進(jìn)行分析。該流域多溝壑,地勢(shì)起伏較大,溫帶季風(fēng)氣候,夏季多暴雨,降水集中,水土流失嚴(yán)重。沙棘林作為一種經(jīng)濟(jì)林,具有涵養(yǎng)水源,保持水土的功能;沙棘林帶與坡面徑流方向垂直,能有效攔水?dāng)r沙,降低坡面徑流速度,增加地表徑流下滲,利于水土保持。

(2)結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕邓攸c(diǎn)及土壤水分條件進(jìn)行分析。從經(jīng)緯度位置分析,當(dāng)?shù)貫闇貛Ъ撅L(fēng)氣候,該地春季降水少,多大風(fēng)天氣,氣溫回升,土壤水分蒸發(fā)強(qiáng),干旱嚴(yán)重,土壤墑情差;夏季多暴雨,降水豐富,秋季土壤的水分條件優(yōu)于春季,所以幼株易成活。

(3)本題為開(kāi)放性試題,只有言之有理即可。首先說(shuō)明自己的觀點(diǎn),然后進(jìn)行針對(duì)性的分析。若贊同,主要從增加就業(yè)、提高經(jīng)濟(jì)收入、帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展角度進(jìn)行分析。俄羅斯大果沙棘品質(zhì)優(yōu)、產(chǎn)量大,能夠提高產(chǎn)量,增加收入,經(jīng)濟(jì)效益高;擴(kuò)大規(guī)?梢栽黾赢(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;同時(shí)可以提升產(chǎn)業(yè)規(guī)模,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。若不贊同,主要從生態(tài)環(huán)境破壞、生物多樣性減少、產(chǎn)品滯銷等方面進(jìn)行分析。俄羅斯大果沙棘品質(zhì)優(yōu)、產(chǎn)量大,大量推廣種植可能會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品供過(guò)于求,不利于產(chǎn)品的銷售;外來(lái)物種,可能會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳镦,從而?dǎo)致生物多樣性減少;引進(jìn)品種可能不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境,種植失敗造成資金浪費(fèi)或加劇土地荒漠化,不適宜盲目擴(kuò)大種植面積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地地質(zhì)剖面示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)甲處的地形是________。簡(jiǎn)要說(shuō)明此處地形的成因__________。

(2)計(jì)劃在該地區(qū)修建地下隧道,應(yīng)選在_______(甲、乙、丙)處。請(qǐng)說(shuō)明理由_____________。

(3)圖中①、②、③、④所構(gòu)成的水循環(huán)中②環(huán)節(jié)的名稱為_______,④環(huán)節(jié)的名稱為________。

(4)丁處地貌是________,形成該地貌的外力作用是__________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)分布示意圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。

1關(guān)于圖中混合農(nóng)業(yè)區(qū)的正確敘述是

A.小麥種植業(yè)和牧牛業(yè)混合經(jīng)營(yíng)

B.甘蔗、果樹(shù)種植和養(yǎng)魚(yú)有機(jī)結(jié)合

C.主要種植小麥和水稻

D.交替種植小麥、牧羊或休耕

2該種混合農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)不包括

A.對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)性較強(qiáng),農(nóng)場(chǎng)主收入較穩(wěn)定

B.便于投入大量勞動(dòng)力精耕細(xì)作,單產(chǎn)高

C.有利于保持土壤肥力

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的時(shí)間安排合理

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙為我國(guó)兩個(gè)盆地,據(jù)下圖完成下面小題。

1甲、乙兩盆地中的河流

A.①②兩河水源主要來(lái)自冰雪融水

B.①②兩河是我國(guó)含沙量較大的河流

C.①②兩河流量季節(jié)變化都較大

D.①②兩河流量年際變化都較大

2甲、乙兩盆地發(fā)展工業(yè)的有利條件相同的是

A.能源資源豐富B.水資源豐富C.工業(yè)基礎(chǔ)好D.人才充足

3甲盆地的小麥品質(zhì)好于乙盆地,主要是其

A.農(nóng)業(yè)技術(shù)高B.地形平坦C.土壤肥沃D.病蟲(chóng)災(zāi)害少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 河套灌區(qū)是引黃河水灌溉的自流灌溉區(qū)。黃河水經(jīng)農(nóng)田灌溉后流入烏梁素海占其入湖水量的79.7%,而湖泊水體的減少主要是烏梁素海泄水閘排入黃河以及水體蒸發(fā)等。圖1為河套灌區(qū)地形圖,圖2為烏梁素海面積及明水面積變化示意圖(明水面積即無(wú)水生植物被覆蓋的水域)。

讀圖完成下面小題。

1烏梁素海濕地的主要作用是

A.為灌區(qū)提供灌溉水源B.調(diào)蓄黃河洪水

C.發(fā)展航運(yùn)和水產(chǎn)養(yǎng)殖D.匯集灌溉余水

2烏梁素海湖明水面積變化原因最有可能的是

A.湖泊水體富營(yíng)養(yǎng)化

B.通過(guò)整治生態(tài)環(huán)境得到改善

C.過(guò)度灌溉使得入湖水量減少

D.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在湖面種植植物

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料并結(jié)合下圖,完成下列問(wèn)題。

扎龍濕地位于黑龍江省西部,是以蘆葦沼澤為主的典型內(nèi)陸濕地。獨(dú)特的地理位置和典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)使扎龍成為全球知名的鳥(niǎo)類繁殖和棲息地。

(1)簡(jiǎn)要分析扎龍地區(qū)形成內(nèi)陸濕地的自然條件。

(2)研究表明,濕地比傳統(tǒng)意義的綠化更具環(huán)境效益,目前,許多城市正在加強(qiáng)人工濕地建設(shè)。試分析人工濕地對(duì)城市生態(tài)環(huán)境所起的作用。

(3)濕地退化,鳥(niǎo)類遷移,使“鶴鄉(xiāng)”齊齊哈爾市魅力大減,為此應(yīng)該采取哪些主要措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(地理一選修6:環(huán)境保護(hù))

近些年,一些域市不惜花大錢把天然的大樹(shù)、古樹(shù)、名樹(shù)從農(nóng)村、山區(qū)移載到域里(如圖)。天然的大樹(shù)、古樹(shù)、名樹(shù)往往保存了珍貴的物種資源,記錄了大自然的歷史變遷,承載了人民群眾的鄉(xiāng)愁情思,傳承了人類發(fā)展的歷史文化。成年大樹(shù)可塑性較差,移植往往會(huì)連樹(shù)體老化,有的成了“光桿樹(shù)”和“殘疾樹(shù)”,長(zhǎng)期“掛吊瓶”“支拐棍”, 有的假活2~3年后死亡。

簡(jiǎn)述“天然大樹(shù)、古樹(shù),名樹(shù)移植”對(duì)原生地自然及人文環(huán)境造成的危害,并針對(duì)該現(xiàn)象提出合理建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界局部海域洋流分布圖,圖中箭頭方向表示其流動(dòng)方向。讀圖回答下面小題。

1下列關(guān)于圖示信息的說(shuō)法,正確的是

A. ③洋流流向?yàn)樽晕飨驏| B. ①洋流流向?yàn)樽员毕蚰?/span>

C. ②洋流為暖流 D. ④洋流為暖流

2若圖示海域有國(guó)際日界線通過(guò),當(dāng)②洋流勢(shì)力增強(qiáng)時(shí),下列現(xiàn)象正確的是

A. ②洋流所在海域漁業(yè)增產(chǎn) B. ②洋流所在海域沿岸降水增加

C. ①洋流所在海域沿岸臺(tái)風(fēng)出現(xiàn)次數(shù)減少 D. ①洋流所在海域沿岸變得干旱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)a圖中A表示______波。

(2)b圖表示地球內(nèi)部圈層的劃分,M處稱為______界面,其上、下兩層分別為____________(填寫(xiě)圈層名稱)。

(3)在b圖上N處,地震波B的傳播速度突然_____,該處稱為______界面,N以下部分為____(填寫(xiě)圈層名稱)。

(4)軟流層被認(rèn)為是巖漿的發(fā)源地,它位于地球內(nèi)部圈層的哪一圈層_______。(填字母)

(5)寫(xiě)出巖石圈的范圍:_______________。

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