科目:高中地理 來源: 題型:013
A.日照時間漸短,雨雪天氣增多
B.先后跨越熱帶、溫帶、寒帶
C.地勢起伏大,氣候垂直變化顯著
D.途經(jīng)半干旱地區(qū)、半濕潤地區(qū)、濕潤地區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
2006年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年。
讀圖1和表,回答問題:
圖1
表:
地區(qū) | 資源潛在總值 占全國比重(%) | 資源人均潛在值 (全國平均數(shù)為100) | 資源結構(%) | |
農(nóng)林牧資源 | 礦產(chǎn)水能資源 | |||
全國 | 100 | 100 | 65.1 | 34.9 |
西南地區(qū) | 23.3 | 119.2 | 49.4 | 50.6 |
(1)試分析制約西南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的最主要因素。
(2)西南地區(qū)是我國西部大開發(fā)的重點地區(qū),試分析該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的有利條件。
(3)圖2是貴陽附近朝陽工業(yè)園區(qū)的工業(yè)“生產(chǎn)鏈”,這是“循環(huán)經(jīng)濟”理念的一個產(chǎn)物。試從可持續(xù)發(fā)展的角度分析發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”的意義。
圖 2
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科目:高中地理 來源: 題型:
2006年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年。在長征勝利時,毛澤東寫下了著名詩篇《長征》,其中有“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒,更喜岷山千里雪"的詩句。從地理學的角度看,“暖、寒、雪"可理解為:從金沙江到四川的岷山( )。
A.日照時間漸短,雨雪天氣增多
B.先后跨越熱帶、溫帶、寒帶
C.地勢起伏大,氣候垂直變化顯著
D.途經(jīng)半干旱地區(qū)、半濕潤地區(qū)、濕潤地區(qū)
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