讀我國(guó)生態(tài)工程與森林資源分布示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)填出我國(guó)森林資源主要分布地區(qū):
A是________地區(qū); B是________地區(qū); C是________地區(qū)。
(2)圖中的字母所表示的林業(yè)生態(tài)工程:D是________,其作用是________________。E是________,其作用是________________,同時(shí)達(dá)到改善生態(tài)環(huán)境,全面治理長(zhǎng)江流域的目標(biāo)。
(3)我國(guó)的植樹(shù)節(jié)定在每年的________月________日,這一天又是20世紀(jì)的偉大的________的逝世日,他一生非常重視植樹(shù)造林。
(4)每到春季來(lái)臨,人們紛紛植樹(shù)造林,種花種草,這就給予人們?cè)S多好處,請(qǐng)列出至少五條植樹(shù)造森的益處。
(5)在一些地方,亂砍森林樹(shù)木的歪風(fēng)屢禁不止,幾十年封山育林的成果,被愚昧的刀斧在一個(gè)早晨斬殺殆盡,縱使違法必究,仍有人甘冒不韙。黃河告急!長(zhǎng)江告急!黃河斷流時(shí)間長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月。發(fā)源于青藏高原的長(zhǎng)江,在亂砍濫伐下已失去了它的85%的森林植被,極有可能變成第二條黃河……
須知,森林銳減,是當(dāng)今世界一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的根本和核心。古代樓蘭國(guó)的覆滅和巴比倫王國(guó)的消亡,皆因森林濫伐和水土流失所致,這歷史的警鐘豈可置若罔聞?是故,如何保護(hù)和珍惜現(xiàn)有森林,并千方百計(jì)謀求綠色事業(yè)的發(fā)展,是民族繁榮、社會(huì)文明、世界安定的重大舉措。
上面這段材料給我們的哲學(xué)啟示是
[ ]
A.事物是普遍聯(lián)系的
B.眼前利益必須和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相統(tǒng)一
C.利與弊、好處與壞處是對(duì)立統(tǒng)一的
D.事物的本質(zhì)總是通過(guò)事物的現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:069
讀“我國(guó)生態(tài)工程與森林資源分布示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)林業(yè)生態(tài)工程A是________防護(hù)林,其作用是________________、________。它的建成將有效抑制我國(guó)北方的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題________。
(2)林業(yè)生態(tài)工程B是________防護(hù)林,其作用是________、________。它將有效控制該流域上游的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題________。
(3)C地域是________地形區(qū),生態(tài)環(huán)境十分脆弱,是世界_______最為嚴(yán)重的地區(qū)。治理的生物措施:________,因地制宜地調(diào)整________用地結(jié)構(gòu),以________業(yè)為主,農(nóng)林牧相結(jié)合。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀長(zhǎng)江流域圖,并回答
40.
(1)圖中支流a為_(kāi)__________江,b為_(kāi)_________湖。
(2)圖示范圍內(nèi)屬于我國(guó)_____________________工業(yè)地帶,城市A以______工業(yè)為主。
長(zhǎng)江沿岸攀枝花、重慶、武漢均為我國(guó)重要的_______(dá)_____工業(yè)城市。
(3)①段為荊江,該河段不利于洪水下泄的原因是_________(dá)_、______________。
在圖示的B、C、D三個(gè)水利工程中,三峽工程位于_________處。
除工程措施外,河流的綜合治理還包括流域內(nèi)的生態(tài)建設(shè),長(zhǎng)江流域最大范圍的生態(tài)工程為_(kāi)______________________體系,其主要作用是 、
______。
(4)長(zhǎng)江流域發(fā)生的洪水與下列因素有關(guān)的是___________(選擇填空)
①流域的地理位置 ②流域的形狀 ③流域面積的變化 ④支流分布特征
⑤流域所處的氣候特征 ⑥長(zhǎng)江下游森林植被破壞嚴(yán)重 ⑦圍湖造田
⑧上游河道“九曲回腸”
A.①②④⑤⑥ B.③④⑤⑥⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.①②④⑤⑦
(5)三峽工程建設(shè)完工后,將根本上改善_________段的航運(yùn)條件(①、②、③、④段)。
(6)簡(jiǎn)述三峽水電東送給華東和華中地區(qū)帶來(lái)的效益。
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆河北高二下期期末考試地理卷(解析版) 題型:綜合題
讀長(zhǎng)江流域圖,并回答(共15分)
(1)圖中支流a為_(kāi)________江,b為_(kāi)______湖。
(2)圖示范圍內(nèi)屬于我國(guó)________________工業(yè)地帶,城市A以______工業(yè)為主。
長(zhǎng)江沿岸攀枝花、重慶、武漢均為我國(guó)重要的_______工業(yè)城市。
(3)①段為荊江,該河段不利于洪水下泄的原因是______________________
在圖示的B、C、D三個(gè)水利工程中,三峽工程位于_________處。
除工程措施外,河流的綜合治理還包括流域內(nèi)的生態(tài)建設(shè),長(zhǎng)江流域最大范圍的生態(tài)工程為_(kāi)______________________體系,其主要作用是___________________。
(4)長(zhǎng)江流域發(fā)生的洪水與下列因素有關(guān)的是___________(選擇填空)
①流域的地理位置 ②流域的形狀 ③流域面積的變化 ④支流分布特征
⑤流域所處的氣候特征 ⑥長(zhǎng)江下游森林植被破壞嚴(yán)重 ⑦圍湖造田
⑧上游河道“九曲回腸”
A.①②④⑤⑥ B.③④⑤⑥⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.①②④⑤⑦
(5)三峽工程建設(shè)完工后,將根本上改善_________段的航運(yùn)條件(①、②、③、④段)。
(6)簡(jiǎn)述三峽水電東送給華東和華中地區(qū)帶來(lái)的效益。
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三學(xué)情調(diào)研考試地理卷 題型:雙選題
全球氣候變暖是國(guó)際社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn),讀大氣受熱過(guò)程示意圖(圖11),回答24—26題。
1.圖中數(shù)字所示環(huán)節(jié)與全球氣候變暖密切相關(guān)的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
2.全球氣候變暖可能帶來(lái)的影響有 ( )
A.環(huán)太平洋地區(qū)地震頻繁
B.黃河三角洲向海洋推進(jìn)
C.增加降水極端異常事件的發(fā)生
D.島國(guó)圖瓦盧將面臨滅頂之災(zāi)
3.為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,符合我國(guó)國(guó)情的措施有 ( )
A.限制重工業(yè)的發(fā)展,減慢工業(yè)發(fā)展步伐
B.加快水電和核電建設(shè),改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
C.大力建設(shè)林業(yè)生態(tài)工程,提高森林覆蓋率
D.發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù),減輕環(huán)境污染
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