讀我國(guó)北方某區(qū)域等高線地形圖，回答問題。

【小題1】甲成為圖中區(qū)域規(guī)模最大的村落和集市，最主要的條件是

A．地處河流上游，水質(zhì)良好
B．周圍地貌多樣，風(fēng)景優(yōu)美
C．地形平坦開闊，交通方便
D．背靠丘陵緩坡，滑坡很少
【小題2】地質(zhì)隊(duì)是發(fā)現(xiàn)乙處有金礦出露，考慮流水的侵蝕、搬運(yùn)作用，能找到沙金（沉積物中的細(xì)小金粒）的地方是
A．a(chǎn)　B．bC．cD．d


【小題1】C
【小題2】D

解析試題分析：
【小題1】考查聚落的區(qū)位分析。從等高線圖中可以看出，甲地地形平坦開闊。選C。
【小題2】考查等高線圖的判讀。河流一般形成在山谷（等高線特征為由低處向高處彎曲），abcd四地均可能有河流發(fā)育，但能與乙地相通的只有d處的河流，且d處位于該河流下游地區(qū)，由于流速減慢，沙金可大量沉積。選D。
考點(diǎn)：本題組結(jié)合地形圖主要考查聚落的區(qū)位分析及流水的搬運(yùn)作用。
點(diǎn)評(píng)：本題組圖看視復(fù)雜，但學(xué)生只要認(rèn)真審題，細(xì)心觀察，打好基礎(chǔ)，本題組不難作答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2011屆福建省莆田十中高三5月月考文綜地理卷 題型：綜合題

（37分）充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征，因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)，有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國(guó)北方蘋果優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布圖；右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和夜間等壓面分布示意圖。 

（1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖，并據(jù)此解釋A地該村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。（13分）   
（2）A、B兩省都是我國(guó)蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果較高的含水量，賦予了其口感上的清脆感。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。（10分）   
（3）2010年12月13日國(guó)務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會(huì)，發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”。這是我國(guó)設(shè)立的第9個(gè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)，也是首個(gè)全省域國(guó)家級(jí)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。請(qǐng)分析C省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件。（8分）
（4）魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖（左）和平面排列示意圖（右）。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。（6分）

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科目：高中地理 來源：2013-2014學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第二次診斷性考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

（22分）充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征，因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)，有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國(guó)北方蘋果優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布圖；右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和白天等壓面分布示意圖。讀下圖，回答問題：

 

（1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試分析A地區(qū)冬季多雪的原因。據(jù)右圖所示解釋A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。（6分）

（2）A、B兩省都是我國(guó)蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果有較高的含水量，使其口感更清脆。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。（8分）

（3） 2010年12月13日國(guó)務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會(huì)，發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”。這是我國(guó)設(shè)立的第9個(gè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)，也是首個(gè)全省域國(guó)家級(jí)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。請(qǐng)分析C省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件。（8分）

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年福建省高三5月月考文綜地理卷 題型：綜合題

（37分）充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征，因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)，有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國(guó)北方蘋果優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布圖；右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和夜間等壓面分布示意圖。 

（1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖，并據(jù)此解釋A地該村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。（13分）   

 （2）A、B兩省都是我國(guó)蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果較高的含水量，賦予了其口感上的清脆感。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。（10分）   

（3）2010年12月13日國(guó)務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會(huì)，發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”。這是我國(guó)設(shè)立的第9個(gè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)，也是首個(gè)全省域國(guó)家級(jí)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。請(qǐng)分析C省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件。（8分）

 （4）魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖（左）和平面排列示意圖（右）。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。（6分）

 

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科目：高中地理 來源：模擬題 題型：綜合讀圖題

充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征，因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)，有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我困北方蘋果優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布圖；右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和夜間等壓面分布示意圖。
（1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖，并據(jù)此解釋A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。
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（2）A、B兩省都是我國(guó)蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B 地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果較高的含水量，賦予了其口感上的清脆感。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。
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（3）2010年12月13日國(guó)務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會(huì)，發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”。這是我國(guó)設(shè)立的第9個(gè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)，也是首個(gè)全省域國(guó)家級(jí)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。請(qǐng)分析C 省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件。
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（4）魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖（左）和平面排列示意圖（右）。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。
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（5）黃土高原的形成有風(fēng)化殘積說（巖石風(fēng)化形成）、水積說（流水搬運(yùn)堆積形成）、風(fēng)成說（風(fēng)力搬運(yùn)堆積形成）。右圖是我國(guó)黃土分布區(qū)按黃土顆粒大小的分布示意圖。你贊成哪個(gè)學(xué)說？據(jù)圖說明你的依據(jù)。
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科目：高中地理 來源： 題型：

充分認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征，因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)，有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國(guó)北方蘋果優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布圖；右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和白天等壓面分布示意圖。讀下圖，回答問題：

 


（1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖，并據(jù)此解釋A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。（8分）

（2）A、B兩省都是我國(guó)蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果有較高的含水量，使其口感更清脆。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。（6分）

（3） 2010年12月13日國(guó)務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會(huì)，發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”。這是我國(guó)設(shè)立的第9個(gè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)，也是首個(gè)全省域國(guó)家級(jí)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。請(qǐng)分析C省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件。（6分）

（4）魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖（左）和平面排列示意圖（右）。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。（4分）

 


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