【題目】下圖為“某大陸西側(cè)海平面平均水溫分布示意圖”。讀圖完成下列問題。
(1)此海區(qū)位于 (南或北)半球。
(2)用洋流符號(hào)(暖流→,寒流 )在圖上畫出該海區(qū)洋流的分布;如果該海域位于東北太平洋,則這兩支洋流的名稱分別是
__ ____和_ _ __ _ 。
(3)圖中A處以北的沿海地帶為____ ____氣候,附近的洋流對(duì)該氣候的形成起到了___ _____作用。
(4)地球上具有此種分布模式的海區(qū)是_ __ __ _(雙選)
A.歐洲西側(cè)中緯度海區(qū) B.北美洲西側(cè)中緯度海區(qū)
C.非洲西側(cè)中緯度海區(qū) D.南美洲西側(cè)中緯度海區(qū)
(5)圖中A附近的海域是否會(huì)形成世界級(jí)大漁場(chǎng)?為什么?
【答案】(1)北
(2)圖略(A附近海域畫向北的暖流和向南的寒流) 阿拉斯加暖流 加利福尼亞寒流
(3)溫帶海洋性 增溫增濕 (4)AB
(5)不會(huì)。因?yàn)槭澜缂?jí)的大漁場(chǎng)一般分布在寒暖流的交匯處或冷海水上泛的地方,而A附近的海域?yàn)檠罅饔龅疥懙睾蠓种У牡胤健?
【解析】(1)圖中海水等溫線的數(shù)值自南向北減小,說明該海域位于北半球。
(2)從圖中海水等溫線的數(shù)值可以判斷該海域位于中緯度地區(qū),沿岸存在兩股洋流,分別為向南流動(dòng)的寒流與向北流動(dòng)的暖流。如果該海域位于東北太平洋,兩支洋流則為阿拉斯加暖流與加利福尼亞寒流。
(3)A處以北的沿海地區(qū)為溫帶海洋性氣候,從等溫線的彎曲可知A處以北的海域?yàn)榕?/span>,對(duì)沿海地區(qū)起到增溫增濕的作用。
(4)北半球的大西洋、太平洋海域都存在該模式的環(huán)流。
(5)A海域寒暖流不能交匯,且也不存在冷海水上泛的補(bǔ)償流,因而不可能形成大的漁場(chǎng)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)東北及周邊地區(qū)某年11月某時(shí)天氣形勢(shì)示意圖。據(jù)此,回答下面小題。
【1】此時(shí),甲地風(fēng)向?yàn)?/span>
A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 西南風(fēng)
【2】圖中能正確反映大連市未來幾天天氣變化的是
A. B. C. D.
【3】下列現(xiàn)象與圖中冷鋒天氣系統(tǒng)過境無關(guān)的是
A. 感冒患者數(shù)量猛增 B. 病蟲害減少,有利于來年農(nóng)作物生長(zhǎng)
C. 交通事故頻發(fā) D. 城市用電、用氣量減少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某游客北京時(shí)間7月17日16:42,在青海橡皮山(99°35′E,36°48′N)拍攝的某山地牧場(chǎng)的照片。照片中,可清晰顯示正前方三個(gè)山脊兩側(cè)的a、b坡面的植被情況:a坡面光禿禿,而b坡面有青草覆蓋。據(jù)此完成問題。
(1)圖中的羊群行走的方向是( )
A.東南
B.西南
C.西北
D.東北
(2)影響山脊兩側(cè)a、b坡植被差異的主導(dǎo)因素是( )
A.坡度
B.熱量
C.水分
D.土壤肥力
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖 “地球公轉(zhuǎn)示意圖”,完成下列各題。
⑴圖一中地球從乙到丙時(shí)太陽直射點(diǎn)向______方移動(dòng)。從丙到丁陽光直射在______ (南或北)半球。
⑵圖一中ABCD四處中地球公轉(zhuǎn)速度最快的是______處,此時(shí)的日期為____________。
⑶地球南極和北極比較,極晝時(shí)間較長(zhǎng)的是______極,原因是____________。(提示:地球公轉(zhuǎn)的速度對(duì)時(shí)間有影響)
⑷當(dāng)?shù)厍蚬庹杖鐖D二所示時(shí),則其在公轉(zhuǎn)軌道中應(yīng)位于圖一中的______,(甲乙丙丁)此時(shí),太陽直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是__________________。
⑸圖二中此刻,北京時(shí)間是____________時(shí)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答問題。
(1)圖乙陰影區(qū)域是我國(guó)21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的能源基地,說明該能源基地建設(shè)的有利區(qū)位條件。
(2)圖丙為能源基地某產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D,填出E、F處的工業(yè)部門。此產(chǎn)業(yè)鏈體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展思想,請(qǐng)說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(2016·上海)北京(40℃)某中學(xué)高中生開展地理課外活動(dòng),在連續(xù)三個(gè)月內(nèi)三次測(cè)量正午太陽高度角,獲得測(cè)量的數(shù)據(jù)(見下表)。
(1)從第一次到第三次測(cè)量期間,該地晝夜長(zhǎng)短狀況及其變化是( )
A.先晝短夜長(zhǎng),后晝長(zhǎng)夜短,晝漸短
B.先晝長(zhǎng)夜短,后晝短夜長(zhǎng),夜?jié)u短
C.先晝短夜長(zhǎng),后晝長(zhǎng)夜短,夜?jié)u短
D.先晝長(zhǎng)夜短,后晝短夜長(zhǎng),晝漸短
(2)三次測(cè)量中,其中一次測(cè)量的當(dāng)天,正值( )
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017年十九大會(huì)議的召開,“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略成了大家熱議的焦點(diǎn)!耙粠б宦贰笔侵戈懮稀敖z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱!懊现杏【捊(jīng)濟(jì)走廊”、“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”將深度對(duì)接“一帶一路”,有力推進(jìn)貿(mào)易、旅游、投資、交通、能源資源、金融以及生態(tài)環(huán)保等方面的合作,培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)中國(guó)與沿線國(guó)家共同發(fā)展。下圖為“一帶一路”路線圖。讀圖回答下面小題。
【1】關(guān)于“海上絲綢之路”下列說法正確的是
A. C海域航行的輪船在冬季是順風(fēng)順?biāo)?/span>
B. D海峽夏季洋流自西北流向東南
C. B海域風(fēng)大浪急,航行困難
D. 冬季是A海域周邊地區(qū)旅游旺季
【2】“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”沿線自然景觀的變化主要體現(xiàn)的地域分異規(guī)律是
A. 從沿海向內(nèi)陸地域分異規(guī)律 B. 由赤道到兩極地域分異規(guī)律
C. 山地的垂直地域分異規(guī)律 D. 非地帶性
【3】“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的主要運(yùn)輸方式各有優(yōu)勢(shì),下列敘述正確的是
①海上絲綢之路經(jīng)過的路線更短,貿(mào)易量更大
②海上絲綢之路可借助夏、冬季風(fēng)及洋流,利于航行
③海路比陸路運(yùn)量大,成本低
④陸上絲綢之路速度慢,安全性高
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)土壤形成的敘述,正確的是( )
A.氣候和地形是比較穩(wěn)定的影響因素
B.陡峭的山坡很難發(fā)育成深厚的土壤
C.成土母質(zhì)是土壤有機(jī)物質(zhì)的來源
D.由低緯度向高緯度風(fēng)化殼逐漸加厚
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