【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

位于我國天山南坡的吐魯番盆地,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水主要來自古人創(chuàng)造的坎兒井,下圖示意坎兒井結(jié)構(gòu)。坎兒井所在地區(qū)地層質(zhì)地堅(jiān)實(shí)。

(1)說出豎井至綠洲的沉積地貌類型,并說明其形成過程。

(2)分析坎兒井能在吐魯番修建的自然地理?xiàng)l件。

(3)指出坎兒井修建后對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響。

【答案】(1)沖積扇。河流或冰雪融水?dāng)y帶礫石泥沙出山口后,由于地勢平坦開闊,流速減緩,攜帶的礫石泥沙沉積而形成。

(2)吐魯番盆地北部天山的冰雪融水,為坎兒井提供了大量的水源;當(dāng)水流出山口后,滲入戈壁地下變?yōu)榈叵滤;吐魯番盆地北高南低,沿地勢引水,自流向盆地;坎兒井地層質(zhì)地堅(jiān)實(shí),挖好后不易坍塌等。

(3)修建后,地表徑流量減少,蒸發(fā)量減少;下滲增大,地下徑流量增加。

【解析】

本題以新疆坎兒井為背景,考查沖積扇的形成過程,坎兒井修建的自然條件及坎兒井修剪后對水循環(huán)的影響,注重地理過程的考查及綜合思維的培養(yǎng)。

1)本題主要考查沖積扇的形成過程。讀圖可知,由豎井至綠洲的沉積地貌的主要構(gòu)成物質(zhì)為洪積礫石,且位于天山的南坡山麓,可判讀此處的沉積地貌為河流沖積扇。形成原因是河流或冰雪融水?dāng)y帶礫石泥沙出山口后,由于地勢平坦開闊,流速減緩,攜帶的礫石泥沙沉積而形成。

2)自然地理環(huán)境影響人類的活動,坎兒井是人類適應(yīng)西北地區(qū)自然地理環(huán)境的創(chuàng)造性工程?矁壕茉谕卖敺藿ǖ淖匀坏乩?xiàng)l件可以結(jié)合圖文材料從水源地形地質(zhì)條件來分析。由材料可知,吐魯番盆地位于我國西北干旱地區(qū),降水稀少,蒸發(fā)強(qiáng)烈,其河流補(bǔ)給水源以及灌溉水源主要來自于北部天山夏季的冰融水,為減少水分蒸發(fā)修建了坎兒井。當(dāng)冰雪融水流出山口后,經(jīng)豎井匯入地下暗渠輸送,可以減少蒸發(fā);同時(shí)吐魯番盆地北高南低,沿地勢引水,可自流;由材料可知,坎兒井地層質(zhì)地堅(jiān)實(shí),挖好后不易坍場亭。

3)本題考查人類活動對水循環(huán)的影響?矁壕乃h(huán)屬于陸地內(nèi)循環(huán),其修建后的影響可結(jié)合坎兒井的結(jié)構(gòu)來進(jìn)行分析。修建后,地表徑流量經(jīng)豎井注入暗渠,地表徑流量減少,蒸發(fā)減少,下滲增大,地下徑流量增加等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

下列圖甲為太陽光照示意圖,圖中陰影區(qū)域?yàn)楹谝,非陰影區(qū)域?yàn)榘滋欤瑘D乙為地球公轉(zhuǎn)二分二至日位置示意圖。

(1)圖甲為以______極點(diǎn)為中心的俯視圖,其日期為北半球的______(填節(jié)氣)日,對應(yīng)圖乙中的_____(填序號)。

(2)圖甲中A、B、C、E四點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)線速度由大到小依次排列為______。弧BD為______(填晨或昏)線,并說明判斷理由______

(3)圖乙①②③④中,全球各地晝夜等長的是______(填序號),地球公轉(zhuǎn)速度最慢的是______(填序號)。

(4)圖甲此時(shí)A點(diǎn)地方時(shí)為______時(shí),該日北京日出_____(填方向),極晝范圍為______。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 根據(jù)典型產(chǎn)品在生命周期中的不同階段,可以把產(chǎn)業(yè)分為開發(fā)期(a)、增長期(b)、成熟期(c)和衰退期(d)四種發(fā)展階段。

讀圖Ⅰ和圖Ⅱ,回答下列小題。

1不同經(jīng)濟(jì)水平的國家重點(diǎn)生產(chǎn)處于不同階段的產(chǎn)業(yè),下列敘述正確的是( )

A.發(fā)達(dá)國家應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展處于a階段的產(chǎn)業(yè)

B.處于a階段的產(chǎn)業(yè)應(yīng)完全由發(fā)達(dá)國家來完成

C.經(jīng)濟(jì)水平較低,但勞動力資源豐富的發(fā)展中國家應(yīng)發(fā)展處于a階段的產(chǎn)業(yè)

D.發(fā)展中國家應(yīng)大力發(fā)展處于d階段的產(chǎn)業(yè)

2按圖Ⅱ所示,目前發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的環(huán)節(jié)是( )

A.產(chǎn)品設(shè)計(jì)B.產(chǎn)品加工

C.產(chǎn)品營銷D.產(chǎn)品更新

3按照圖Ⅰ和圖Ⅱ所示規(guī)律,發(fā)展中國家將永按落后于發(fā)達(dá)國家。為了改變這種狀況,發(fā)展中國家在接受發(fā)達(dá)國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和發(fā)展自身工業(yè)方面的做法,正確的是( )

A.全面吸收發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移B.著重發(fā)展勞動密集型和資金密集型產(chǎn)業(yè)

C.積極引進(jìn)處于成熟期的產(chǎn)業(yè)D.在外國企業(yè)的幫助下學(xué)習(xí)工藝和產(chǎn)品創(chuàng)新

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】阿拉伯半島氣候干旱、沙漠遍布,大部分地區(qū)為無流區(qū)。讀阿拉伯半島地形圖,完成下面小題。

1下列最不能成為該半島氣候干燥原因的是

A.受副熱帶高氣壓帶的控制,盛行下沉氣流

B.東北信風(fēng)來自內(nèi)陸,性質(zhì)干燥

C.西部地勢較高(高原),阻擋了海洋水汽進(jìn)入

D.半島沿岸寒流流經(jīng),減濕明顯

2甲地畜牧業(yè)較發(fā)達(dá),推測其用水來源主要應(yīng)為

A.地下水B.季節(jié)性積雪融水

C.高山冰雪融水D.海水

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

在海上絲綢之路沿線的非洲國家中,馬拉維具有獨(dú)特的自然景觀。讀馬拉維的地理位置示意圖及A地降水資料圖。

(1)據(jù)材料信息,說出A地的氣候類型及氣候特征。

(2)分析馬拉維湖湖水12月份透明度低的主要原因。

(3)根據(jù)A、B兩地的地理位置差異,推測兩地年降水量、雨季長短差異,并分析原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某研究機(jī)構(gòu)利用水池(4米×2米×1米)、土壤、蘆葦、水管等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)人工濕地系統(tǒng)(如下圖所示)。

讀圖,完成下列小題。

1該設(shè)計(jì)主要模擬的濕地功能有

①防風(fēng)固沙 ②凈化水質(zhì) ③涵養(yǎng)水源 ④塑造地貌

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

2若用無植物的相同模擬系統(tǒng)實(shí)驗(yàn),則檢測到

A. 出水口的排水量減少 B. 出水口流速明顯減慢

C. 出水口的含沙量增加 D. 土壤有機(jī)質(zhì)含量增加

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“天山自然帶分布示意圖”,完成下列各題。

1天山自然帶的變化體現(xiàn)了

A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律

B. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

C. 垂直地域分異規(guī)律

D. 非地帶性地域分異規(guī)律

2北坡在海拔2500米處出現(xiàn)針葉林的主要原因是

A. 北坡是迎風(fēng)坡,降水多B. 北坡是向陽坡,溫度高

C. 受太平洋水汽影響大,降水多D. 地勢高,氣溫低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為蘋果產(chǎn)品鏈?zhǔn)疽鈭D(以ipad為例)。讀圖回答下列各題。

1ipad組裝主要放在中國完成,主要原因是

A.中國原材料豐富B.中國勞動力廉價(jià)

C.中國勞動生產(chǎn)率高D.中國消費(fèi)市場大

2下列說法正確的是

A.該企業(yè)屬于技術(shù)指向型B.ipad企業(yè)之間屬于投入—產(chǎn)出聯(lián)系

C.ipad零配件生產(chǎn)屬于工業(yè)集聚D.組裝地產(chǎn)品附加值低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一:國家人口計(jì)生委于2009年7月啟動了重點(diǎn)地區(qū)流動人口監(jiān)測試點(diǎn),監(jiān)測區(qū)域涵蓋環(huán)渤海、長三角、珠三角、中部、西部,涉及北京、上海、深圳、太原、成都五市的2330萬流動人口。下圖為根據(jù)監(jiān)測結(jié)果繪制的“流動人口性別年齡金字塔圖”。

材料二:監(jiān)測顯示,北京流動人口50.9%來自河北、河南和山東;上海的流動人口52.1%來自安徽和江蘇。

材料三:監(jiān)測顯示,流動人口中78.7%為農(nóng)業(yè)戶口,21.3%為非農(nóng)業(yè)戶口。86.8%接受過初中教育,10.4%接受過大專及以上教育,平均受教育年限為9.9年。

材料四:下圖為“分戶口性質(zhì)流動人口各行業(yè)就業(yè)比例(%)及收入(元)分布圖”。

(1)結(jié)合材料一、二、三分析我國目前人口流動的主要特點(diǎn)。

(2)圖中顯示流動人口的就業(yè)主要集中在 、 、 等行業(yè),這些行業(yè)的月平均收入 。

(3)人口大量流動,給流入?yún)^(qū)造成的影響主要有哪些?

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