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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
從戰(zhàn)略全局和長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),積極探索經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展的新模式,國家決定建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 景德鎮(zhèn)屬浮梁之興西鄉(xiāng),土宜于陶。宋景德年,始置鎮(zhèn),奉御董造(奉皇帝之命督造),因改名景德鎮(zhèn)。瓷器生產(chǎn)過程緊密有序,“共計(jì)一環(huán)工力,過手七十一,方克成器”。
景德……業(yè)制陶器,利濟(jì)天下,行于九域,施及外洋。四方遠(yuǎn)近事陶之人,挾其技能以食力者,莫不趨之如鶩。明萬歷年間,“鎮(zhèn)上傭工皆聚四方無籍游徒,每日不下數(shù)萬工”。
——選自于《景德鎮(zhèn)陶錄》《明清經(jīng)濟(jì)及中外關(guān)系》
(1)結(jié)合材料一分析景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)發(fā)展的原因。
材料二 景德鎮(zhèn)的瓷器制作需經(jīng)過取土、煉泥、洗料、做坯、噴釉、滿熏、燒爐等過程。由于制瓷業(yè)上千年的發(fā)展,目前景德鎮(zhèn)瓷土可開采儲量不足100萬噸。
(2)指出景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題。
(3)結(jié)合圖19,分析該流域內(nèi)水資源的不合理利用對鄱陽湖環(huán)境功能產(chǎn)生的影響。
材料三:鄱陽湖地區(qū)資源豐富,基礎(chǔ)條件較好,但與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,區(qū)域競爭力較弱。因此,要加強(qiáng)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)各中心城市間的協(xié)調(diào)互動(dòng),打造鄱陽湖城市群。同時(shí)推動(dòng)城市群與省內(nèi)其他城市聯(lián)動(dòng)發(fā)展,形成優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的新格局;啟動(dòng)南昌、九江、新余等工業(yè)城市的區(qū)域性熱電聯(lián)產(chǎn)工程,利用電廠余熱余壓集中供熱供冷,有效節(jié)能。
(4)結(jié)合材料三,運(yùn)用唯物辯證法的聯(lián)系觀,說明建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的措施?
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
世界許多國家長期存在糧食危機(jī),被視為“饑餓熱點(diǎn)”。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答(1)~(5)題。(16分)
材料1:
材料2:
材料3:
(1)目前,面臨糧食危機(jī)的國家主要分布在 洲和 洲。
(2)甲地發(fā)展種植業(yè)的最主要限制因素是 (單選題,填選項(xiàng)字母)。
A.地形崎嶇 B.低溫冷害
C.灌溉水源 D.光照不足
(3)1993年以前,世界糧食不安全的主要原因是________。1993年________________引發(fā)糧食危機(jī)緊 急情況的次數(shù)大于________;其后兩者交替上升。
(4)關(guān)于2000年以來我國糧食生產(chǎn)—消費(fèi)狀況的敘述,正確的是________(多選題,填選項(xiàng)字母)。
A.產(chǎn)量逐年上升
B.消費(fèi)量趨于上升
C.生產(chǎn)不能滿足消費(fèi)
D.缺口不斷增大
E.產(chǎn)量的波動(dòng)幅度相對較大
(5)目前我國糧食安全問題不容樂觀,應(yīng)采取什么措施保障糧食安全?
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科目:高中地理 來源:2011屆江蘇省鹽城中學(xué)高三第一次模擬考試地理卷 題型:綜合題
讀下面材料和相關(guān)地理圖,回答下列問題:(15分)
材料1:2010年8月8日舟曲縣突發(fā)特大泥石流災(zāi)害.舟曲縣位于甘肅省南部,其縣城座落在高山峽谷之中。為暖溫帶濕潤氣候,年平均無霜期為223天。有“山下桃花盛開,山上白雪皚皚”的自然景觀。冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,素有“隴上桃花源”之稱。。
材料2:某區(qū)域等高線圖
材料3:舟曲縣平均氣溫、降水量示意圖
(1)簡述舟曲高山峽谷地貌的形成原因.(4分)
(2)根據(jù)圖文信息和所學(xué)知識,分析舟曲被譽(yù)為“隴上桃花源”的原因.(3分)
(3)結(jié)合材料2,說明圖中A地區(qū)與B地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型的差異(8分)
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科目:高中地理 來源:2010年北京市朝陽區(qū)高三第一次模擬考試地理卷(文綜) 題型:綜合題
(30分)從戰(zhàn)略全局和長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),積極探索經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展的新模式,國家決定建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 景德鎮(zhèn)屬浮梁之興西鄉(xiāng),土宜于陶。宋景德年,始置鎮(zhèn),奉御董造(奉皇帝之命督造),因改名景德鎮(zhèn)。瓷器生產(chǎn)過程緊密有序,“共計(jì)一環(huán)工力,過手七十一,方克成器”。
景德……業(yè)制陶器,利濟(jì)天下,行于九域,施及外洋。四方遠(yuǎn)近事陶之人,挾其技能以食力者,莫不趨之如鶩。明萬歷年間,“鎮(zhèn)上傭工皆聚四方無籍游徒,每日不下數(shù)萬工”。
——選自于《景德鎮(zhèn)陶錄》《明清經(jīng)濟(jì)及中外關(guān)系》
(1)結(jié)合材料一分析景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)發(fā)展的原因。(10分)
材料二 景德鎮(zhèn)的瓷器制作需經(jīng)過取土、煉泥、洗料、做坯、噴釉、滿熏、燒爐等過程。由于制瓷業(yè)上千年的發(fā)展,目前景德鎮(zhèn)瓷土可開采儲量不足100萬噸。
(2)指出景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題。(4分)
(3)結(jié)合圖19,分析該流域內(nèi)水資源的不合理利用對鄱陽湖環(huán)境功能產(chǎn)生的影響。(6分)
材料三:鄱陽湖地區(qū)資源豐富,基礎(chǔ)條件較好,但與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,區(qū)域競爭力較弱。因此,要加強(qiáng)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)各中心城市間的協(xié)調(diào)互動(dòng),打造鄱陽湖城市群。同時(shí)推動(dòng)城市群與省內(nèi)其他城市聯(lián)動(dòng)發(fā)展,形成優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的新格局;啟動(dòng)南昌、九江、新余等工業(yè)城市的區(qū)域性熱電聯(lián)產(chǎn)工程,利用電廠余熱余壓集中供熱供冷,有效節(jié)能。
(4)結(jié)合材料三,運(yùn)用唯物辯證法的聯(lián)系觀,說明建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的措施?(10分)
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