科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年云南省會澤縣茚旺高級中學(xué)高一5月月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
(4分)珠江三角洲曾是我國重要的商品糧產(chǎn)區(qū),現(xiàn)在花卉、蔬菜、水果和塘魚等高產(chǎn)農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。讀珠江三角洲地區(qū)圖,分析回答:
(1)圖示的地理事物發(fā)展過程被稱為 ,此現(xiàn)象在該地區(qū)發(fā)展迅速的原因是 。
(2)珠江三角洲地區(qū)糧食生產(chǎn)地位的下降,致使該地糧食供應(yīng)不足,需依靠外地調(diào)入糧食;加之該地人口不斷增加,所以致使該地人地矛盾變得日益不協(xié)調(diào)。有分析人士指出,該地人地矛盾突出的主要原因除了人口不斷增加以外,還有 、 等等。
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科目:高中地理 來源:2015屆陜西寶雞中學(xué)高一下期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
珠江三角洲曾是我國重要的商品糧、桑蠶和蔗糖基地,但這些已成為歷史。傳統(tǒng)的“;~塘”變成“雜基魚塘”,基面改種蔬菜、花卉、水果等,大量的農(nóng)田變成了果園、花卉基地、無公害蔬菜基地、特種禽漁業(yè)養(yǎng)殖場。據(jù)此回答題以下題。
1.珠江三角洲的基塘生產(chǎn)屬于
A.混合農(nóng)業(yè) B.乳畜業(yè) C.水果園藝業(yè) D.商品谷物農(nóng)業(yè)
2.珠江三角洲傳統(tǒng)的“;~塘”轉(zhuǎn)向“雜基魚塘”,這種變化主要是
A.農(nóng)業(yè)技術(shù)改進 B.國家政策的改變
C.勞動力的轉(zhuǎn)移 D.市場需求的變化
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科目:高中地理 來源:2014屆云南省高一5月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)珠江三角洲曾是我國重要的商品糧產(chǎn)區(qū),現(xiàn)在花卉、蔬菜、水果和塘魚等高產(chǎn)農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。讀珠江三角洲地區(qū)圖,分析回答:
(1)圖示的地理事物發(fā)展過程被稱為 ,此現(xiàn)象在該地區(qū)發(fā)展迅速的原因是 。
(2)珠江三角洲地區(qū)糧食生產(chǎn)地位的下降,致使該地糧食供應(yīng)不足,需依靠外地調(diào)入糧食;加之該地人口不斷增加,所以致使該地人地矛盾變得日益不協(xié)調(diào)。有分析人士指出,該地人地矛盾突出的主要原因除了人口不斷增加以外,還有 、 等等。
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科目:高中地理 來源:湖北省新課標2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期單元測試 題型:選擇題
珠江三角洲曾是我國重要的商品糧、桑蠶和蔗糖基地,但這些已成為歷史。傳統(tǒng)的“桑基魚塘”變成 “雜基魚塘”,基面改種象草或蔬菜、花卉、水果,大量的農(nóng)田變成了果園、花卉基地、無公害蔬菜基地、特種禽畜漁業(yè)養(yǎng)殖場。據(jù)此回答16~17題:
1.珠江三角洲的基塘生產(chǎn)屬于 ( )
A.混合農(nóng)業(yè) B.乳畜業(yè) C.水果園藝業(yè) D.商品谷物農(nóng)業(yè)
2.珠江三角洲傳統(tǒng)的“;~塘”轉(zhuǎn)向“雜基魚塘”,這種變化主要是 ( )
A.農(nóng)業(yè)技術(shù)改進 B.勞動力的轉(zhuǎn)移
C.市場需求的變化 D.國家政策的改變
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科目:高中地理 來源:2011年吉林省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
珠江三角洲曾是我國重要的商品糧、桑蠶和蔗糖基底,但這些已成為歷史,傳統(tǒng)的“;~塘”變成“雜基魚塘”,基面該種蔬菜、花卉、水果等,大量的農(nóng)田變成了果園、花卉基地,無公害蔬菜基地、特種禽漁業(yè)養(yǎng)殖廠,據(jù)此回答下列各題。
1.珠江三角洲的魚塘生產(chǎn)屬于( )
A.混合農(nóng)業(yè) B.乳畜業(yè) C.水果園藝業(yè) D.商品谷物農(nóng)業(yè)
2.珠江三角洲傳統(tǒng)的“;~塘”轉(zhuǎn)向“雜基魚塘”,這種變化主要是( )
A.農(nóng)業(yè)技術(shù)改造 B.國家政策的改造 C.勞動力的轉(zhuǎn)移 D.市場需求的變化
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