科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“我國某地地形圖”,圖中A、B、C、D、E為居民點,回答下列問題。
(1)該地位于我國哪一個省區(qū)? ,居民點的分布有何特點? 。
(2)圖中下游河段夏季水患威脅嚴重,簡要分析其自然原因并提出解決辦法。
(3)現(xiàn)規(guī)劃修建一座水電站,大壩建在圖中的甲處。設計庫區(qū)最高水位為150米。那么,需要搬遷的居民點有哪幾個?
(4)新建大壩將給當?shù)厣a和生活帶來哪些效益?(至少四項)
(5)為加強圖示區(qū)域西部山區(qū)農業(yè)資源的綜合開發(fā),應該采取什么措施?
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科目:高中地理 來源: 題型:
15.下圖是我國某地1990年和2010年工業(yè)布局模式圖。
2000年后,該地政府為發(fā)展經濟,吸引更多的投資,建立了經濟技術開發(fā)區(qū),并完善了基礎設施。根據(jù)所學知識,完成下列要求。
(1)2010年與1990年相比,工業(yè)企業(yè)的主要變化有:
①________;②________。
(2)該地設立經濟技術開發(fā)區(qū)依據(jù)的原理是________。
(3)如果企業(yè)1、4、5、6等有很強的投入一產出聯(lián)系,試分析其如此布局的益處:①________;②________;③________。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答問題。
材料一下圖為我國某地等高線(m)圖。
材料二下圖為該地七月等溫線(℃)分布圖。
(1)描述材料二圖中①與③之間等溫線的分布特點,并分析其產生的主要原因。 (4分)
(2)結合材料一,從地形、地勢對氣溫的影響角度,簡要分析材料二圖中②地氣溫最高的原因。(4分)
(3) 分析材料一圖示區(qū)域內水能開發(fā)的有利因素。(6分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“我國某地等高線示意圖”,回答下列問題。(8分)
(1)簡述該地區(qū)地形和氣候的基本特點。地形: ;(2分)
氣候: 。(2分)
(2)圖中a、b兩條支流中,水流較湍急的是 。(1分)
(3)該地區(qū)計劃建一小型水庫,從圖中條件分析,大壩建在A、B、C、D、E、F何處較
合適? 。(1分)
(4)圖中居民點的分布有何特點?
。(2分)
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