【題目】下列太陽(yáng)系的行星中，質(zhì)量、體積與地球差異最大的是

A. 木星 B. 水星 C. 金星 D. 火星

【答案】A

【解析】太陽(yáng)系的行星中，質(zhì)量、體積與地球差異最大的是木星，木星屬于巨行星，A對(duì)。水星、金星、火星屬于類(lèi)地行星，質(zhì)量、體積與地球類(lèi)似，B、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上四季更替的根本原因是

A. 黃赤交角的存在 B. 晝夜長(zhǎng)短的變化

C. 地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) D. 正午太陽(yáng)高度的變化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 下面照片顯示一對(duì)北極熊母子被困在了一塊巨大浮冰上，當(dāng)時(shí)它們距離最近的島嶼也有近20千米了。

材料二 中國(guó)第一大河長(zhǎng)江，流域面積約180萬(wàn)平方千米，在這一廣袤的土地上，氣候的變化正悄然累積，時(shí)而激烈表現(xiàn)出來(lái)。世界自然基金會(huì)(WWF)組織科學(xué)家們沿長(zhǎng)江探尋水資源、農(nóng)田、森林、草地、濕地、河口城市的脈搏，他們發(fā)現(xiàn)，在全球氣候變暖趨勢(shì)持續(xù)的背景之下，長(zhǎng)江流域進(jìn)入了“亞健康”狀態(tài)。據(jù)報(bào)道，過(guò)去50多年來(lái)，長(zhǎng)三角地區(qū)城市氣溫不斷升高，20世紀(jì)90年代年平均氣溫較50年代上升了0.9 ℃，明顯高于農(nóng)村地區(qū)。

(1)材料一中的照片預(yù)示了北極熊正面臨生存危機(jī)，簡(jiǎn)述北極熊面臨生存危機(jī)的主要原因。

(2)長(zhǎng)三角地區(qū)城市氣溫上升幅度高于農(nóng)村，試分析原因。

(3)列舉近年來(lái)與氣候變暖相關(guān)聯(lián)的上海的環(huán)境問(wèn)題以及對(duì)我國(guó)海岸線(xiàn)的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖文材料，回答問(wèn)題。

漢唐時(shí)期的北方“絲綢之路”主要經(jīng)過(guò)水草豐美的歐亞草原，沿線(xiàn)有許多古文明中心，是東、西方物資和文化交流的主要通道，后來(lái)逐漸衰落。

（1）從地理環(huán)境變化的角度，說(shuō)明北方古“絲綢之路”衰落的原因。

（2）由高速鐵路和公路運(yùn)輸、管道運(yùn)輸、海上運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、光纜信息傳輸?shù)冉M成的新“絲綢之路”，體現(xiàn)出地域聯(lián)系方式的哪些發(fā)展趨勢(shì)？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)輻射從低緯度向高緯度呈有規(guī)律的遞減，其影響是

A．低緯度地轉(zhuǎn)偏向力大于高緯度 B．低緯度溫度高于高緯度

C．低緯度空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)弱于高緯度 D．低緯度生物量小于高緯度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)某地地質(zhì)剖面圖”，回答下列問(wèn)題。

(1) 圖中戊處的地形是______，其成因是____

_ _。

(2)假如該區(qū)有石油分布，圖中甲、乙、丙、丁四處，鉆探石油應(yīng)該選擇在______地。

(3)地質(zhì)學(xué)家常利用地震波來(lái)尋找海底油氣礦藏，下面四幅地震波示意圖中表示可能儲(chǔ)有油氣資源的是( )

(4)目前，我國(guó)正在進(jìn)行的南水北調(diào)工程與圖中______環(huán)節(jié)關(guān)系最密切，最能代表我國(guó)夏季風(fēng)的環(huán)節(jié)是______。（填數(shù)字序號(hào)①②③④）（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè)造成的土壤肥力變化圖”，回答下面小題。

【1】圖中B點(diǎn)土壤肥力較高的原因是

A. 焚燒開(kāi)荒 B. 連續(xù)耕作 C. 森林再生 D. 耕地廢棄

【2】圖中土壤肥力由B點(diǎn)到C點(diǎn)的變化這說(shuō)明了

A. 雨林生態(tài)系統(tǒng)生物循環(huán)旺盛 B. 雨林群落生產(chǎn)力高

C. 雨林生態(tài)的淋溶作用強(qiáng) D. 雨林的全球環(huán)境效應(yīng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 (2017·天津卷·單項(xiàng)填空) My eldest son, ________ work takes him all over the world, is in New York at the moment.

A. that B. whose C. his D. who

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為地球北半球日照?qǐng)D，圖中陰影部分表示黑夜，讀圖回答問(wèn)題。

（1）在圖中圓外短線(xiàn)上標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。

（2）c點(diǎn)此時(shí)是 (填“日出”或“日落”)，

(3)A地位于B地的 方向。

（4）A與B相比，自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度較大的是 ，該日正午太陽(yáng)高度較大的是 ，該日白晝時(shí)間較長(zhǎng)的是 。

（5）直射點(diǎn)的經(jīng)度為 ，緯度為 。

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