【題目】成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的實(shí)質(zhì)是以重慶、成都兩個(gè)超大城市為中心，以重慶城市群、成都都市圈、成內(nèi)渝經(jīng)濟(jì)帶、成德綿城市帶以及川南城市群等多個(gè)城市群落為主體的超大城市群。讀圖，下列關(guān)于成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的說法正確的是(　　)

①是西部人口最為稠密、產(chǎn)業(yè)最為集中、城鎮(zhèn)密度最高的區(qū)域

②成渝兩市在經(jīng)濟(jì)上具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，成都在科技、商貿(mào)、文化教育方面優(yōu)勢明顯，重慶制造業(yè)基礎(chǔ)雄厚

③該經(jīng)濟(jì)區(qū)地質(zhì)條件復(fù)雜，多地質(zhì)災(zāi)害

④該經(jīng)濟(jì)區(qū)可建成為能源基地、重型裝備制造基地、國防科技工業(yè)基地、以IT產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、特色農(nóng)副產(chǎn)品加工基地和長江上游生態(tài)屏障

A. ①②③ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②③④

【答案】D

【解析】考查成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的地理?xiàng)l件。

成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)是西部人口最為稠密、產(chǎn)業(yè)最為集中、城鎮(zhèn)密度最高的區(qū)域，①正確；成渝兩市在經(jīng)濟(jì)上具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，成都在科技、金融、商貿(mào)、文化教育方面優(yōu)勢明顯，對(duì)成都平原地區(qū)的中小城市起著重要的輻射與帶動(dòng)作用，重慶制造業(yè)基礎(chǔ)雄厚，工業(yè)水平較高，是西南交通樞紐和貿(mào)易口岸②正確；該經(jīng)濟(jì)區(qū)位于板塊交界地帶，地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)，③正確；根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件對(duì)該地區(qū)的定位(④所述內(nèi)容)完全正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題。

材料一 澳洲堅(jiān)果，原產(chǎn)于澳大利亞的昆士蘭州和新南威士州，營養(yǎng)豐富，素來享有“干果之王”的譽(yù)稱。果樹根系分布淺，抗風(fēng)能力弱，適宜種植于氣溫10-30℃，年降雨量1000-2000㎜，海拔1200米以下的丘陵或平地，土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，PH值5.0-6.0，排水良好的地區(qū)。

材料二 19世紀(jì)末，精明的美國商人從澳大利亞把這種果子引進(jìn)到了夏威夷群島，并且在那里商業(yè)性的發(fā)展起來，所以澳洲堅(jiān)果又稱夏威夷果。80年代初，我國南方各省區(qū)開始引入優(yōu)良品種試種，到2000年夏威夷果在我國種植面積發(fā)展到約3000公頃。

材料三 下圖左為夏威夷島地形圖，圖右為夏威夷島A地氣候資料。

（1）根據(jù)材料三歸納夏威夷島的氣候特征。

（2）結(jié)合材料二分析夏威夷果在夏威夷得以大量種植的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。

（3）結(jié)合材料一分析廣西引種夏威夷果的有利自然條件。

（4）請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚�(gè)問題中，選擇其中一個(gè)問題作答。如果多做，則按所做的第一個(gè)問題計(jì)分。

問題①：說明廣西引種夏威夷果可能面臨的自然條件方面的問題。

問題②：為廣西夏威夷果產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提出建議。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

材料一：烏江是長江上游南岸最大支流，貴州第一大河，干流全長1037公里，流域面積8.792萬平方公里。以流急、灘多、谷狹而聞名于世，號(hào)稱“天險(xiǎn)”。

材料二：左圖為“烏江水系示意圖”，右圖為“烏江干流梯級(jí)開發(fā)剖面圖”。

（1）分析烏江干流進(jìn)行水能梯級(jí)開發(fā)的有利和不利條件。有利條件： ，不利條件：______。

（2）從工業(yè)聯(lián)系的角度分析烏江流域適合發(fā)展的工業(yè)部門有________、________。

（3）為實(shí)現(xiàn)烏江流域的可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)?shù)貞?yīng)采取的措施有_____、______、____。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)旅游團(tuán)從廣州出發(fā)飛越浩瀚的太平洋到美國觀光，判斷以下行程中發(fā)生的地理事件，回答下列各題。

【1】飛機(jī)在飛越太平洋中部時(shí)，由于時(shí)差的緣故，空姐要求旅客把自己的手表

A. 調(diào)快1小時(shí) B. 調(diào)慢1小時(shí) C. 調(diào)快24小時(shí) D. 調(diào)慢24小時(shí)

【2】到達(dá)美國后，酒店大堂懸掛著三個(gè)大鐘（如下圖所示），這時(shí)北京時(shí)間可能為

A. 5時(shí) B. 8時(shí) C. 16時(shí) D. 21時(shí)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某農(nóng)村人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖,完成下面小題。

【1】圖示反映該村

A. 位于浙江省沿海地區(qū) B. 受經(jīng)濟(jì)因素影響人口遷移率高

C. 醫(yī)療衛(wèi)生水平高 D. 環(huán)境優(yōu)美,遷入人口多

【2】該村人口現(xiàn)狀可能給當(dāng)?shù)貛淼膯栴}有　

①養(yǎng)老服務(wù)難以保障 ②加重就業(yè)困難 ③勞動(dòng)力短缺

④土地養(yǎng)老杯水車薪 ⑤使環(huán)境人口容量降低

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“全球某月等壓線(單位：hPa)分布圖”，回答問題。

(1)圖中表示的季節(jié)是________，理由是_____。

(2)此時(shí)控制冰島的大氣活動(dòng)中心是________，冰島的風(fēng)向是________，北印度洋海區(qū)洋流呈________方向流動(dòng)。

(3)某月份干燥的東北風(fēng)與潮濕的西南風(fēng)相會(huì)于甲地，試從氣壓帶風(fēng)帶季節(jié)性移動(dòng)的角度分析其形成過程。

(4)簡述亞歐大陸氣壓中心的季節(jié)變化特征及對(duì)東亞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意大氣的熱力環(huán)流形成過程。讀圖回答下列各題。

【1】關(guān)于熱力環(huán)流的形成，以下說法正確的是

A. 氣壓A＜B

B. B地大氣冷卻，A地大氣受熱

C. 熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最復(fù)雜的形式

D. 引起熱力環(huán)流的原因是地面冷熱不均

【2】如果此圖是城市熱島環(huán)流圖，在②處布局大氣污染嚴(yán)重的企業(yè)，對(duì)城市產(chǎn)生的影響是

A. 改善空氣質(zhì)量 B. 加重城市的空氣污染

C. 增加城市的濕度 D. 沒有影響

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人類與環(huán)境相互影響、相互制約,人類的發(fā)展要受到環(huán)境承載力和人口合理容量的影響。據(jù)此完成下面小題。

【1】我國北方地區(qū)比西北地區(qū)承載著更多的人口,這說明北方地區(qū)比西北地區(qū)（ ）

A. 空間條件優(yōu)越 B. 礦產(chǎn)資源豐富

C. 資源利用條件優(yōu)越 D. 草場資源豐富

【2】圖中顯示能提高青藏地區(qū)合理人口容量的有效途徑是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某地理信息系統(tǒng)分析流程圖，讀圖回答下列問題。

(1)此為________信息系統(tǒng)分析流程圖。

(2)讀圖可知地理信息系統(tǒng)的工作過程主要包括①________、②________________、③________________、④________等環(huán)節(jié)。

(3)依據(jù)圖示，在流程②中的數(shù)據(jù)庫中主要管理________和______兩種數(shù)據(jù)。

(4)下列屬于GIS硬件中的數(shù)據(jù)輸出設(shè)備的是(　　)

A．?dāng)?shù)字化儀 B．打印機(jī)

C．光盤機(jī) D．掃描儀

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