下圖為“三個(gè)區(qū)域的人口統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖回答1~2題。
 
1、a、b區(qū)域的人口增長模式分別屬于
[     ]
A、“低—低—低”模式和“高—低—高”模式
B、“高—高—低”模式和“低—低—低”模式
C、“低—低—低”模式和“高—高—低”模式
D、“高—高—低”模式和“高—低—高”模式
2、c區(qū)域人口自然增長率低的主要原因是①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高②人口受教育水平較低③醫(yī)療衛(wèi)生水平較
     低④人們的生育意愿較低
[     ]
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段：初期階段、成長階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體，成長階段可分工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合下圖回答11～12題。

11．在區(qū)域發(fā)展的初期階段，下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說法，正確的是(　　)

A．第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升，第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)

B．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重，工業(yè)化處于起步階段

C．工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新

D．人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯

12．圖二中A、B、C各點(diǎn)分別代表區(qū)域發(fā)展不同時(shí)期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過程來看，其正確的順序應(yīng)該是(　　)

A．A—B—C                  B．B—C—A

C．C—A—B                  D．B—A—C

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科目：高中地理 來源： 題型：

區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段：初期階段、成長階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體，成長階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合下圖，回答3～4題。

3．在區(qū)域發(fā)展的初期階段，下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說法，正確的是(　　)

A．第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升，第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)

B．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重，工業(yè)化處于起步階段

C．工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新

D．人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯

4．圖中A、B、C各點(diǎn)分別代表區(qū)域發(fā)展不同時(shí)期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過程來看，其正確的順序是(　　)

A．A—B—C       B．B—C—A

C．C—A—B       D．B—A—C

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科目：高中地理 來源： 題型：

區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段：初期階段、成長階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體，成長階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合下圖，回答9～10題。

9．在區(qū)域發(fā)展的初期階段，下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說法，正確的是(　　)

A．第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升，第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)

B．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重，工業(yè)化處于起步階段

C．工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新

D．人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯

10．圖中A、B、C各點(diǎn)分別代表區(qū)域發(fā)展不同時(shí)期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過程來看，其正確的順序是(　　)

A．A—B—C                          B．B—C—A

C．C—A—B                          D．B—A—C

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

從2008年1月10日—2月8日，我國南方地區(qū)19個(gè)�。▍^(qū)、市）先后經(jīng)歷了四次低溫、雨雪以及冰凍天氣過程：這次氣象災(zāi)害在很多地方都有50年一遇，部分地區(qū)甚至達(dá)了百年一遇的凍雨和雪災(zāi)。其中湖南、湖北、貴州、廣西、江西、安徽等6�。ㄗ灾螀^(qū)）受災(zāi)最為嚴(yán)重。農(nóng)作物受災(zāi)面積和直接經(jīng)濟(jì)損失，均已經(jīng)超過去年全年低溫雨雪冰凍災(zāi)害造成的損失。

      據(jù)此完成下列問題。

   （1）世界氣象組織專家?guī)祚R爾·科利認(rèn)為，拉尼娜現(xiàn)象是造成中國南方冰雪災(zāi)害的原因之一。拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，下圖中的東風(fēng)勢(shì)力         （增強(qiáng)減弱）。請(qǐng)用箭頭在下圖中標(biāo)出高空與低空的氣流運(yùn)動(dòng)方向，完成海洋與大氣相互作用模式圖。

   （2）與南方其他地區(qū)相比，下圖中的A地區(qū)受冰雪災(zāi)害的影響要小一些，試分析自然原因。

材料一  史前的黃河流域，氣候宜人，大地富饒，成為我們這個(gè)民族繁衍生息的得天獨(dú)厚的所在。陜西的“藍(lán)田猿人”、“大荔人”，汾河流域的“丁村人”，內(nèi)蒙古河套地區(qū)的“河套人”，以及關(guān)中、豫西、晉南一帶為中心的“仰韶文化”等，都是廣布于黃河流域。查閱我國朝代的更迭，從公元前21世紀(jì)的夏王朝至今4100多年中，從西至 蘭，東抵開封，北到銀川，南達(dá)西安的廣闊區(qū)域里，在黃河流域建都的年代就有2400多年。我國鼎盛時(shí)期的六大古都之三——西安、洛陽、開封，全在黃河流域。

   （3）黃河流域曾是中華民族繁衍生息得天獨(dú)厚的所在，但現(xiàn)今的黃河流域出現(xiàn)了嚴(yán)重的生存危機(jī)，請(qǐng)從歷史的角度分析黃河流域發(fā)生如此變化的原因。

材料二  “風(fēng)雪無情人有情”。雪災(zāi)中也涌現(xiàn)不少感人事跡，據(jù)悉，貴陽是此次暴風(fēng)雪的重災(zāi)區(qū)，不少自駕車主積極參加由政府和媒體聯(lián)手組辦的“綠絲帶”行動(dòng)——在自家車右倒后鏡上掛綠絲帶，運(yùn)送路上需要幫助的人，尤其是老弱婦孺。2008年1月28日，嘉禾縣供電公司職工肖建華在搶修供電線路時(shí)，因電桿意外斷裂，從10米桿上摔下來，搶救無效，因公殉職，獻(xiàn)出了年僅37歲的生命。在這次雪災(zāi)中，他已經(jīng)連續(xù)工作80小時(shí)。2008年2月日，溫總理在慰問低溫冰凍災(zāi)區(qū)時(shí)說，我最感動(dòng)的是人民，特別是在抗災(zāi)第一線獻(xiàn)出生命的那些人和他們?cè)跒?zāi)害面前表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定、勇敢和犧牲的精神。我們抗災(zāi)救災(zāi)工作要有黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府的組織、指揮。我常聽到群眾自發(fā)地說出對(duì)黨和政府的感謝，但我認(rèn)為真正應(yīng)該感謝的，是人民。這是總理近幾年第三次“糾正”群眾的感謝。

（4）結(jié)合材料，運(yùn)用政治常識(shí)有關(guān)知識(shí)分析說明為什么溫總理說“真正應(yīng)該感謝的，是人民！”？

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科目：高中地理 來源： 題型：

區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段：初期階段、成長階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體，成長階段可分工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合下圖回答1～2題。

1．在區(qū)域發(fā)展的初期階段，下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說法，正確的是(　　)

A．第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升，第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)

B．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重，工業(yè)化處于起步階段

C．工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新

D．人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯

2．圖二中A、B、C各點(diǎn)分別代表區(qū)域發(fā)展不同時(shí)期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過程來看，其正確的順序應(yīng)該是(　　)

A．A—B—C 　　　　　　 B．B—C—A

C．C—A—B 　　　　　　 D．B—A—C

 

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