【題目】西氣東輸圖,完成下列各題。

(1)試從調(diào)出、調(diào)入?yún)^(qū)資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn),分析說(shuō)明西氣東輸?shù)脑颉?/span>

(2)西氣東輸工程的實(shí)施產(chǎn)生的影響。

(3)西氣東輸工程的實(shí)施對(duì)東部和沿線地區(qū)環(huán)境的可能影響。

【答案】(1)天然氣分布不均,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,天然氣對(duì)環(huán)境污染小。

(2)調(diào)入、調(diào)出區(qū)的資源分布狀況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平加以分析,做到資源和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在工程實(shí)施中注意環(huán)境保護(hù)、達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。

(3)環(huán)境質(zhì)量改善,生態(tài)良性發(fā)展。

【解析】

試題分析:

西氣東輸?shù)脑蛱烊粴夥植疾痪,?jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,天然氣對(duì)環(huán)境污染小等方面回答。

西氣東輸工程的實(shí)施產(chǎn)生的影響,可以從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、緩解能源不足、環(huán)境保護(hù)等方面回答。

西氣東輸工程的實(shí)施對(duì)東部和沿線地區(qū)環(huán)境的可能影響,可以從環(huán)境質(zhì)量改善、生態(tài)良性發(fā)展等方面回答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地等高線示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】關(guān)于圖示的說(shuō)法,正確的是 ( )

A.甲、乙兩山相對(duì)高度為2470米

B.CD是山谷,EF是山脊

C.H在西南坡上,陽(yáng)光充足

D.H地比B地降水多

【2】B點(diǎn)此時(shí)的溫度為18,如果只考慮高度因素,那么甲峰與乙峰的溫度分別為(

A.13.5,12.5 B.22.5,13.5

C.22.5,14.5 D.13.5,14.5

【3】圖中,有一處適合戶外攀巖運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員從崖底攀至陡崖最高處,高差可能有( )

A.101米 B.198米 C.298米 D.601米

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】天體系統(tǒng)的層次,由小到大排列順序正確的是(

A.太陽(yáng)系一銀河系一地月系總星系

B.銀河系一河外星系太陽(yáng)系一總星系

C.地月系一銀河系一總星系一河外星系

D.地月系一太陽(yáng)系一銀河系一總星系

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】________ is generally accepted, economic growth is determined by the smooth development of production.

A. What B. That C. It D.As

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】城市各功能區(qū)之間并無(wú)明確的界線,往往以某種功能為主,兼有其他功能。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】全球氣候變暖會(huì)造成生物多樣性增加。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一 生態(tài)城市模式是一種理想模式,技術(shù)與自然充分融合,人的創(chuàng)造力和生產(chǎn)力得到最大限度的發(fā)揮,居民的身心健康和環(huán)境質(zhì)量得到最大限度的保護(hù)。

材料二 如圖

(1)導(dǎo)致材料二中“城市病”的“病因”是什么__________?

(2)圖中“城市病”會(huì)造成哪些影響_____________

(3)試從環(huán)境、交通、能源利用等方面設(shè)想如何將你所生活的城市改造為生態(tài)城市________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】左下圖表示同一地點(diǎn)不同天氣狀況的晝夜溫度變化圖,右下圖表示大氣受熱過(guò)程示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】由圖可知

Aa曲線表示晝陰夜晴,b曲線表示晝晴夜陰

Ba曲線表示冷鋒過(guò)境,b曲線表示暖鋒過(guò)境

Ca曲線表示的晝夜溫差小,最主要是受到①③的影響

Db曲線表示的晝夜溫差大,主要是受到②④的影響

【2】人類通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,可以使右圖中變化相對(duì)明顯的是

A增強(qiáng) B增強(qiáng) C減弱 D減弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年是一帶一路絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶21世紀(jì)海上絲綢之路)國(guó)家戰(zhàn)略積極推進(jìn)年。下圖為一帶一路示意圖。讀右圖回答下列小題。

【1】關(guān)于絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶東、西部沿海地區(qū)差異的描述,正確的是

A.東部人口稠密,西部地廣人稀

B.東部城市化進(jìn)程快,西部城市化水平高

C.東部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次高,西部資源密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)

D.東部農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高,西部農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)

【2】某年6月至8月,一艘郵輪沿21世紀(jì)海上絲綢之路,從福州出發(fā),經(jīng)孟買到威尼斯,下列對(duì)沿途地理現(xiàn)象的描述可信的是

A.經(jīng)南海時(shí),遭遇梅雨陰雨連綿 B.經(jīng)阿拉伯海時(shí),多逆風(fēng)逆水

C.經(jīng)紅海時(shí),可見(jiàn)沿岸大片森林 D.經(jīng)地中海時(shí),遭遇連日狂風(fēng)暴雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案