【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
遼河流域位于我國(guó)東北地區(qū)的西南部,西部的上游為風(fēng)沙草原和土石山區(qū),中下游多為黃土沙丘,水土流失嚴(yán)重;東部的山地丘陵為長(zhǎng)白山脈的西南延續(xù)部分,山地森林植被較好,土壤侵蝕程度輕。下圖為遼河流域不同程度水土流失面積相對(duì)值圖。
簡(jiǎn)述遼河流域不同程度水土流失的特征及水土流失對(duì)遼河水文特征的影響。
【答案】特征:強(qiáng)烈水土流失面積最大,其次為輕度水土流失面積;劇烈、極強(qiáng)烈、中度水土流失面積均較小。
影響:流域內(nèi)水土流失,導(dǎo)致河流含沙量增大;河流流量季節(jié)變化增大;汛期(夏季)水位升高,枯水期(冬季)水位降低;汛期提前。
【解析】根據(jù)圖示,遼河流域水土流失的特征是強(qiáng)烈水土流失面積最大,其次為輕度水土流失面積。劇烈、極強(qiáng)烈、中度水土流失面積均較小。對(duì)水文特征的影響主要是流域內(nèi)水土流失,導(dǎo)致河流含沙量增大。河流流量季節(jié)變化增大,汛期(夏季)水位升高,枯水期(冬季)水位降低。河流汛期提前。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)溫度帶劃分圖,完成下面小題
【1】下列溫度帶中,農(nóng)作物只能一年一熟的是
①亞熱帶 ②暖溫帶 ③中溫帶 ④寒溫帶
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【2】下列山脈中,位于溫度帶分界線上的是
A. 秦嶺、祁連山 B. 大興安嶺、巫山
C. 太行山、南嶺 D. 武夷山、長(zhǎng)白山
【3】中溫帶從東到西自然景觀差異很大,其主要影響因素是
A. 熱量 B. 水分 C. 土壤 D. 人類(lèi)活動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“太陽(yáng)大,地球小,太陽(yáng)帶著地球跑;地球大,月亮小,地球帶著月亮跑。”重溫兒時(shí)的童謠,回答下列小題。
【1】童謠中出現(xiàn)的天體,按先后順序排列的是( )
A. 恒星、行星、衛(wèi)星 B. 星云、恒星、行星
C. 恒星、行星、小行星 D. 恒星、小行星、流星體
【2】童謠中涉及的天體系統(tǒng)共有( )
A. 一級(jí) B. 二級(jí) C. 三級(jí) D. 四級(jí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1986年,中國(guó)郵政發(fā)行 “中國(guó)民居”特種郵票一套,郵票上的這些民居建筑除了反映各地風(fēng)俗外,還反映了當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的重要特征。讀圖完成下列各小題。
【1】下列關(guān)于三郵票民居的判斷,正確的是
A.①內(nèi)蒙古民居 ②陜北民居 ③云南民居
B.①云南民居 ②陜北民居 ③內(nèi)蒙古民居
C.①陜北民居 ②云南民居 ③內(nèi)蒙古民居
D.①陜北民居 ②內(nèi)蒙古民居 ③云南民居
【2】三民居特點(diǎn)反映了其所在地區(qū)的地理環(huán)境特點(diǎn),下面關(guān)于三民居與其所在地區(qū)氣候特點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系的表述,正確的是
A.①—溫差較大,降水季節(jié)分配均勻
B.②—夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
C.③—終年高溫多雨
D.②—濕熱的氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某游客從下圖A處驅(qū)車(chē)趕往B處,其手機(jī)百度地圖提示:“前方1公里處行駛非常緩慢”。熱力圖是百度地圖功能之一,它是利用手機(jī)基站定位獲取該區(qū)域的用戶數(shù)量來(lái)渲染地圖顏色,實(shí)時(shí)描述人群分布、密度和變化趨勢(shì)的一個(gè)產(chǎn)品。下圖為某區(qū)域熱力圖,讀圖完成下列各小題。
【1】百度地圖該提示使用的技術(shù)有
A.GPS、RS
B.GIS、RS
C.GPS、GIS
D.GIS、RS、GPS
【2】通過(guò)對(duì)熱力圖提供的大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,不能
A.規(guī)劃布局景區(qū)道路
B.評(píng)估區(qū)域商業(yè)價(jià)值
C.核定區(qū)域游客數(shù)量
D.助力交通部門(mén)決策
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】空想社會(huì)主義和科學(xué)社會(huì)主義的根本區(qū)別是( )
A.能否認(rèn)識(shí)階級(jí)間的矛盾對(duì)立
B.能否深刻批判資本主義制度
C.能否對(duì)未來(lái)社會(huì)提出天才設(shè)想
D.能否揭示資本主義社會(huì)根本矛盾和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能源不是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的是( )
A. 潮汐能 B. 風(fēng)能 C. 水能 D. 煤炭
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀經(jīng)度與緯度圖,回答下列問(wèn)題。
(1)全球既位于東半球又屬于西經(jīng)度的經(jīng)度范圍是________,既位于西半球又屬于東經(jīng)度的經(jīng)度范圍是________。
(2)分別寫(xiě)出北京以地心、地軸和本初子午線為對(duì)稱點(diǎn)(軸)的地理坐標(biāo)。
(3)地球上某點(diǎn)甲,它的北側(cè)是熱帶,南側(cè)是溫帶,東側(cè)是西半球,西側(cè)是東半球,該點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________。
(4)判斷北京位于格林尼治的________方向。若一架飛機(jī)以每小時(shí)555 km的速度由北京飛往赤道,期間約需要________小時(shí)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地膜覆蓋是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)行地膜覆蓋栽培一般都可獲得早熟增產(chǎn)的效果,其效應(yīng)體現(xiàn)在增溫、保溫、保水、保持養(yǎng)分、增加光效和防除病蟲(chóng)草等幾個(gè)方面。結(jié)合如圖,完成下面小題。
【1】我國(guó)華北地區(qū)在春播時(shí)進(jìn)行地膜覆蓋,可有效地提高地溫,保障了農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長(zhǎng),其主要原理是 ( )
A. 減弱了地面輻射
B. 增強(qiáng)了大氣逆輻射
C. 增強(qiáng)了太陽(yáng)輻射的總量
D. 增強(qiáng)了對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收
【2】山東膠東的一些果農(nóng)夏季在蘋(píng)果樹(shù)下覆蓋地膜,其主要的作用是( )
A. 減弱地面輻射,保持地溫 B. 反射太陽(yáng)輻射,降低地溫
C. 反射太陽(yáng)輻射,增加光效 D. 吸收太陽(yáng)輻射,增加地溫
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