【題目】2019年11月30日電，在新醫(yī)改走過(guò)十年的節(jié)點(diǎn)，為了進(jìn)一步深化醫(yī)改，以推進(jìn)（ ）為突破口，持續(xù)深化三醫(yī)聯(lián)動(dòng)改革力度，更好服務(wù)群眾看病就醫(yī)，日前，國(guó)家衛(wèi)健委會(huì)同相關(guān)部門(mén)起草了《關(guān)于以藥品集中采購(gòu)和使用為突破口進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的若干政策措施》。

A.藥品政府采購(gòu)和使用B.醫(yī)院用藥集中采購(gòu)和使用

C.藥品獨(dú)自采購(gòu)和使用D.藥品集中采購(gòu)和使用

【答案】D

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲、乙、丙、丁四地位于地球的不同位置示意圖，完成下面小題。

【1】四地中，正午太陽(yáng)高度季節(jié)變化最小的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】若圖中日期為6月22日，乙地正值中午，從乙地上空看到的光照情況(陰影部分表示黑夜)應(yīng)是

A. B. C. D.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)源源不斷地向外輻射能量，雖然到達(dá)地球的能量只占22億分之一，但對(duì)地球的影響卻是巨大的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列各題。

【1】有關(guān)太陽(yáng)輻射及其對(duì)地理環(huán)境的影響，敘述不正確的是(　　)

A. 太陽(yáng)輻射能來(lái)自放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能

B. “萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”

C. 不同緯度地區(qū)有不同的植被帶

D. 中緯度地區(qū)夏季午后的暴雨

【2】下列人類(lèi)活動(dòng)中，所利用的能源最終不是來(lái)自太陽(yáng)輻射能的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題分布圖”，回答下面小題。

【1】圖中反映我國(guó)最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是(　 　)

A. 森林破壞 B. 生物多樣性減少

C. 草地退化 D. 土壤侵蝕

【2】甲、乙兩地區(qū)森林的主要生態(tài)功能分別是(　 　)

A. 甲：防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田；乙：涵養(yǎng)水源、保持水土

B. 甲：涵養(yǎng)水源、保持水土；乙：防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田

C. 甲：防風(fēng)固沙、吸煙除塵；乙：涵養(yǎng)水源、美化環(huán)境

D. 甲：防風(fēng)固沙、保持水土；乙：吸煙除塵、保護(hù)農(nóng)田

【3】丙、丁兩區(qū)域生態(tài)問(wèn)題相同，其中危害較為嚴(yán)重的是丙，其理由不包括(　 　)

A. 地形起伏大，土層薄 B. 處于各種地理要素的過(guò)渡地帶，生態(tài)環(huán)境脆弱

C. 河流下游城市密集，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D. 土地生產(chǎn)能力高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

（1）太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)以________的形式向宇宙空間放射能量。到達(dá)地球的太陽(yáng)輻射，約占太陽(yáng)輻射總量的________。

（2）圖中A為_(kāi)_______區(qū)，B為_(kāi)_______區(qū)，C為_(kāi)_______區(qū)，由圖可知太陽(yáng)輻射能主要集中在________波段，約占總能量的________。

（3）太陽(yáng)輻射能的作用是______________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年上海世博會(huì)倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保的理念，并強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)能等新能源在城市建設(shè)中的廣泛使用是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。上海市寶山中學(xué)某地理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們探究分析人類(lèi)的能源利用方式，研究這些能源與太陽(yáng)輻射之間的關(guān)系。讀“地球能量流動(dòng)圖”，完成他們提出的子課題。

（1）據(jù)圖所知，現(xiàn)今人類(lèi)使用的能源中來(lái)自太陽(yáng)輻射的有哪些？

（2）上述能源中，已被廣泛利用的能源有哪些？

（3）除了上述人類(lèi)直接或間接利用的太陽(yáng)能以外，人類(lèi)還利用了哪些能源？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地朝南窗戶(hù)二分二至日正午陽(yáng)光入射圖。據(jù)圖完成下面小題。

【1】當(dāng)陽(yáng)光如③所示射入窗戶(hù)時(shí)

A. 我國(guó)恰好是一年中氣溫最高的月份 B. 北京正值晝長(zhǎng)夜短

C. 北極圈出現(xiàn)極晝 D. 北半球緯度越高，白晝?cè)蕉?/span>

【2】當(dāng)陽(yáng)光如②所示射入窗戶(hù)時(shí)，若此時(shí)北京時(shí)間為10點(diǎn)，則該地的經(jīng)度

A. 150°E B. 160°E C. 105°E D. 90°E

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年12月1日，由中宣部、司法部、全國(guó)普法辦舉辦的全國(guó)“憲法宣傳周”活動(dòng)主場(chǎng)活動(dòng)在（ ）兩地同時(shí)啟動(dòng)，標(biāo)志著今年的“憲法宣傳周”正式拉開(kāi)帷幕。

A.北京、天津B.廣州、上海C.北京、上海D.北京、深圳

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域河流、抽水站、灌渠及灌區(qū)分布圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】目前圖中A地和B地的主要外力作用分別是（ ）

A. 風(fēng)力侵蝕作用和風(fēng)力堆積作用

B. 流水侵蝕作用和流水堆積作用

C. 冰川侵蝕作用和冰川堆積作用

D. 喀斯特溶蝕作用和喀斯特堆積作用

【2】圖中河流上游地區(qū)綜合開(kāi)發(fā)利用的主要方向是（ ）

A. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)，消除貧困 B. 綜合治理，保持水土

C. 多方投入，改善交通 D. 建設(shè)水庫(kù)，用于發(fā)電兼灌溉

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