【題目】Jenny is always absent from school, ___________I suppose is why she is criticized now and then.

A. who B. which C. that D. what

【答案】B

【解析】which 引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，在從句中作主語(yǔ)。I suppose在句中看成插入成分，可以省略，故選B.句意：Jenny總是缺課，我想，這是為什么她老被批評(píng)的原因吧。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】河流對(duì)城市區(qū)位影響很大，通常不利于城市建設(shè)和發(fā)展的位置是

A. 河口位置 B. 河流兩岸 C. 渡口位置 D. 河流發(fā)源地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙、丙、丁四地二至日晝長(zhǎng)示意圖，讀圖回答下列各題。

【1】

A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、乙、甲、丙 C. 乙、甲、丁、丙 D. 丙、丁、甲、乙

【2】

A. 23：30 B. 24 C. 14：30 D. 12

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海陸間循環(huán)的能量主要來(lái)自于太陽(yáng)能和重力能。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】河漫灘主要是在河流凸岸形成的堆積地貌。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖文材料，回答下列各題。

【1】關(guān)于圖中所示區(qū)域的地形特征的敘述，符合事實(shí)的是（ ）

A．地勢(shì)西北高東南低

B．丘陵平原為主

C．海岸線曲折

D．相對(duì)高度小

【2】下列敘述，不符合A地氣候特征的是（ ）

A．年降水量較多 B．降水季節(jié)變化明顯

C．終年高溫，年溫差小 D．11月到12月，2月到5月降水較多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】黨的十八屆五中全會(huì)決定全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策，這意味著長(zhǎng)達(dá)30多年的獨(dú)生子女政策正式結(jié)束。讀我國(guó)15-64歲年齡段人口變化圖，完成下列各題。

【1】2015年后，我國(guó)人口變化的特點(diǎn)是（ ）

A．少兒人口比重上升

B．總?cè)丝跀?shù)量不斷減少

C．老年人口比重下降

D．勞動(dòng)力數(shù)量不斷減少

【2】開(kāi)始實(shí)施“二孩”政策后的十年內(nèi)，我國(guó)（ ）

A．仍應(yīng)積極推進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展

B．勞動(dòng)年齡人口的撫養(yǎng)壓力減輕

C．人口老齡化問(wèn)題能得到解決

D．“用工荒”問(wèn)題會(huì)得到緩解

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(24分）閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

材料一 下圖為中亞局部示意圖。

材料二 費(fèi)爾干納盆地被群山環(huán)抱，西部有一個(gè)狹窄的缺口，是出入盆地最方便的通道。古絲綢之路在翻越帕米爾高原之后，就從該盆地經(jīng)過(guò)，至今仍然是交通要道。盆地內(nèi)冬季溫和、夏季炎熱，有若干個(gè)彼此分割的綠洲，“葡蔭連架，香料豐美，羔羊肥鮮，乳漿醇濃”；是多民族雜居地。在盆地內(nèi)還發(fā)現(xiàn)了多個(gè)油氣田，由于交通不便，被稱為中亞“肥水不流外人田的聚寶盆”。

材料三 飛地指隸屬于某一行政區(qū)管轄但不與本區(qū)毗連的土地。由于地理和歷史原因，分屬烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦三國(guó)的費(fèi)爾干納盆地是世界上飛地最多的地區(qū)之一，各國(guó)領(lǐng)土犬牙交錯(cuò)，影響了該地經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。

（1）描述費(fèi)爾干納盆地地理位置的獨(dú)特性。(4分）

（2）結(jié)合位置和地形分析費(fèi)爾干納盆地農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利氣候條件。(6分）

（3）分析塔什干成為中亞最大城市的區(qū)位條件。(6分）

（4）分析費(fèi)爾干納盆地形成諸多飛地的地理原因。(8分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【自然災(zāi)害與防治】

2016年4月9號(hào)下午，廣西柳州出現(xiàn)強(qiáng)對(duì)流天氣，下起了密集的冰雹，特大冰雹個(gè)頭有的比雞蛋還大。強(qiáng)對(duì)流天氣過(guò)后，地面鋪滿一層厚厚的冰雹。下圖為“冰雹產(chǎn)生機(jī)制示意圖”。

據(jù)圖文材料分析如雞蛋大的冰雹形成的過(guò)程及其造成的危害。

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