圖為某國簡圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,回答下面問題。(20分)

(1)該國地處       (填世界地理分區(qū)名稱),南臨         (填大洋名稱)。(2分)

(2)該國地形、地勢的基本特點是        。(3分)

(3)從地理位置看,該國屬于      氣候,這種氣候的特點是              。(5分)

(4)該國在地形、氣候條件下,大部分地區(qū)形成的農(nóng)業(yè)地域類型為  ④      。(2分)

(5)說明該國氣候、地形對發(fā)展該類型農(nóng)業(yè)的不利影響。(8分)

 

【答案】

(1)南亞   印度洋

(2)以平原為主(大部分為大河下游沖積平原和三角洲),地勢低平,北高南低 。

(3)③熱帶季風(fēng)   ④全年氣溫高,降水量大; 分雨(濕)季和干(旱)季

(4)⑤水稻種植業(yè)(季風(fēng)水田農(nóng)業(yè))

(5)雨季降水集中(暴雨),地面低平排水不暢,形成洪澇災(zāi)害;(熱帶季風(fēng)氣候降水變率大,在水稻生長需水量大時)如果雨季來得遲、去得早(或降水偏少), 形成旱災(zāi)。

【解析】本題考查世界區(qū)域地理。(1)根據(jù)圖示的經(jīng)緯度位置,確定該國為孟加拉國,屬于南亞,南側(cè)為印度洋。(2)地形地勢特征需要指出主要的地形類型和地勢分布特征。(3)南亞受季風(fēng)環(huán)流影響,形成熱帶季風(fēng)氣候。氣候特征從氣溫和降水特征分析。(4)由于地勢平坦,季風(fēng)氣候影響,雨熱同期,故適宜發(fā)展水稻種植業(yè)。(5)對農(nóng)業(yè)的不利影響主要從季風(fēng)氣候,降水集中,多暴雨,而當(dāng)?shù)氐貏莸推,排水不暢,故多旱澇?zāi)害分析。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為某國簡圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。

(l)該國南部海域?qū)儆冢撸撸撸撸撸哐。該國地形、地勢的基本特點是________________________________。

(2)從地理位置上看,該國屬于__________氣候,這種氣候的特點是________________________________。

(3)該國人口稠密,在地形、氣候條件下,大部分地區(qū)形成的農(nóng)業(yè)地域類型為______。

(4)說明該國氣候、地形對發(fā)展該類型農(nóng)業(yè)的不利影響。

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科目:高中地理 來源:2013屆浙江紹興第一中學(xué)高三上學(xué)期階段性考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖為某國簡圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,回答下面問題。(20分)

(1)該國地處      (填世界地理分區(qū)名稱),南臨        (填大洋名稱)。(2分)
(2)該國地形、地勢的基本特點是                                     。(3分)
(3)從地理位置看,該國屬于     氣候,這種氣候的特點是              。(5分)
(4)該國在地形、氣候條件下,大部分地區(qū)形成的農(nóng)業(yè)地域類型為 ④     。(2分)
(5)說明該國氣候、地形對發(fā)展該類型農(nóng)業(yè)的不利影響。(8分)

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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三10月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

(12 分)下圖為某國簡圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,回答下面問題。

 

⑴從地理位置看,該國屬于      氣候,(2 分)這種氣候的特點是           。(4 分)

⑵ 圖是布拉馬普特拉河在孟加拉國境內(nèi) A 河段(賈木納河)的部分辮狀河道示意圖。運用所學(xué)的地理原理簡要分析辮狀河道的成因;(4 分)并簡要分析這種地貌特點對孟加拉的洪水災(zāi)害有怎樣的影響?(2 分)

 

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科目:高中地理 來源:山西省山大附中09-10學(xué)年高二下學(xué)期3月月考 題型:綜合題

 右圖為某國簡圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。

(1)該國南部海域?qū)儆凇    ⊙。該國地形、地勢的基本特點是     。

(2)從地理位置看,該國屬于    氣候,這種氣候的特點是      。

(3)該國人口稠密,在地形、氣候條件下,大部分地區(qū)形成的農(nóng)業(yè)地域類型為   。

(4)說明該國氣候、地形對發(fā)展該類型農(nóng)業(yè)的不利影響。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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